Конспект занятия в подготовительной группе "День птиц"

Занятие в подготовительной группе

«День птиц»

Цель: Уточнить, расширить и систематизировать представление детей о характерных признаках, особенностях птиц. Познакомить с интересными фактами из жизни птиц. Закрепить знания детей стихов, пословиц, поговорок, загадок о птицах. Побуждать у детей ласковое, заботливое отношение к птицам.

Предварительная работа: беседа о птицах, чтение книг и рассматривание иллюстраций о птицах, выставка книг о птицах, заучивание стихов, пословиц, примет о птицах, загадывание и отгадывание загадок.

Оборудование: иллюстрации с птицами, атрибуты к подвижным играм.

    Ход совместной деятельности

Ребята,1 апреля отмечается праздник- День птиц. Я поздравляю вас с этим весенним праздником. Кто такие птицы? Птицы – это песнь и полет. Это голоса наших лесов, полей, гор и пустынь. Песни птиц звучат на земле круглый год. Наш праздник начинается!

Ведущий: На нашей планете живут
                 Чудесные созданья.
                 Они летают и поют
                 И землю свято берегут.
                 Скажите, дети,
                 Можно жить без птиц на свете?
                 Что случится, если птицы
                 На земле вдруг пропадут?

1 реб.       Букашки, жучки, червячки
                На деревья нападут
                И съедят кору, листочки,
                Обглодают ветки, почки -
                Вот что будет,
                Если птицы, если птицы,
                Все исчезнут - пропадут!

2реб.         И не будет щебетанья,
                Дивных трелей соловья,
                И сороки стрекотанья,
                Чик - чирика воробья...
                Скучно будет, знают дети,
                Жить без птиц на белом свете!

Ведущий: Сегодня мы с вами собрались, чтобы отметить праздник - День птиц. Он отмечается ежегодно 1 апреля.

                          Пускай всегда такой обычай
                         В моей останется стране –
                         Встречать с любовью стаи птичьи,
                         Всем сердцем радуясь весне.

Исполняется песня про весну.

Дети садятся.

Ребенок: Приходи весна скорее,
Распахни пошире дверь,
У скворца замерзла шея -
Не вытягивает трель.

 Загадки про  птиц

1.Всех перелетных птиц черней,                        2. Он долго дерево долбил

Чистит пашню от червей,                                       И всех букашек истребил.

Взад-вперед по пашне вскачь,                               Зря он времени не тратил,

А зовется птица … (грач)                                       Длинноклювый, пестрый … (дятел)

3. Эта птица никогда                                       4. Угадайте, что за птичка:

Не строит для себя гнезда.                               Темненькая невеличка,

Соседкам яйца оставляет                                  Беленькая с живота,

И о птенцах не вспоминает. (кукушка)          Хвост раздвинут в два хвоста (ласточка)

5. Он прилетает каждый год                         6. Кто без нот и без свирели                    

Туда, где домик ждет.                                     Лучше всех выводит трели,

Чужие песни петь умеет,                                 Голосистее, нежней?

А все же голос свой имеет. (скворец)            Кто же это? …(соловей)

7. В лесу ночном кукует птица,                      
Она назвать себя боится...
– Ку-ку, ку-ку! – не спит опушка,
А птицу эту звать... (Кукушка)

8. На скале он строит дом.
Разве жить не страшно в нем?
Хоть кругом и красота,
Но такая высота!
Нет, хозяин не боится
Со скалы крутой свалиться –
Два могучие крыла
У хозяина... (Орла)

Кто летает, кто стрекочет –

Рассказать нам новость хочет?   (Сорока)

По лужку он важно бродит,

Из воды сухим выходит,

Носит красные ботинки,

Дарит мягкие перинки.    (Гусь)

Съем червя, попью водицы,

Хлебных крошек поищу,

А потом снесу яичко,

Ребятишек угощу. (Курица)

На одной ноге стоит,

В воду пристально глядит.

Тычет клювом наугад –

Ищет в речке лягушат.  (Цапля)

Тело перьями покрыто.

Борода висит сердито.

Хвост почти как у павлина,

Когти остры, ноги длинны.

- Разгоню я всех вокруг.

А зовут меня…   (Индюк)

Пестрая крякуша

Ловит лягушек.

Ходит в развалочку-спотыкалочку.  (Утка)

Мы в скворечнике живем,

Песни звонкие поем.    (Скворцы)

Игра  «Кто быстрее соберет картинки» (разрезные картинки)

Игра «Угадай птицу по голосу» (звуки птиц)

В записи звучат птичьи голоса: ворона, кукушка, сорока, соловей, ласточка, синица. Команды по очереди отгадывают, за каждую птицу балл.

- А сейчас мы проведем "Птичью зарядку". Ведь птицы, как и люди, тоже делают каждый день зарядку.

Предлагаются картинки с изображением разных птиц, нужно назвать птицу, одного детеныша этой птицы и нескольких детенышей.

Утка – утенок – утята.

Гусь – гусенок – гусята.

Грач – грачонок – грачата.

Аист – аистенок – аистята.

Кукушка – кукушонок – кукушата.

Лебедь – лебеденок – лебедята.

Скворец – скворчонок – скворчата.

1 ребенок: Что случится, если птицы

На земле вдруг пропадут?

Букашки, жучки, червячки

На деревья нападут

И съедят кору, листочки,

Обглодают ветки, почки –

Вот что будет,

Если птицы, если птицы,

Все исчезнут - пропадут!

2-й ребенок: И не будет щебетанья,

Дивных трелей соловья,

И сороки стрекотанья,

Чик - чирика воробья.

Скучно будет, знают дети,

Жить без птиц на белом свете!

Воспитатель. Птицы – наши друзья! Они не только украшают природу, но и помогают сберечь урожай на полях и огородах, спасают леса от вредителей, разносят семена растений. Друзей нужно беречь. Нельзя пугать птиц громкими криками, разорять гнёзда, ловить.
Воспитатель. Что нового вы сегодня узнали о птицах?
-Что вам понравилось и запомнилось больше всего?