«Конспект занятия в подготовительной группе «Ромашка к Дню семьи, любви и верности».

«Конспект занятия в подготовительной группе
«Ромашка к Дню семьи, любви и верности».

Цель:

-расширять представления детей о цветке ромашке, показать, что ромашка прекрасна в летнее время;

-уточнять названия цветов, их строение, особенности размера, окраски, формы лепестков;

-закрепить навыки работы с бумагой и клеем.

Задачи:

-формировать умение видеть красоту природы;

-формировать интерес к живой природе;

-воспитывать любовь к родной природе;

-воспитывать эмоциональную отзывчивость детей;

-воспитывать бережное отношение к растениям, самостоятельность и аккуратность в выполнении работы.

-развивать эстетическое восприятие, внимание, творческое воображение, любознательность, фантазию, мелкую моторику рук

-закреплять умение отгадывать загадки

-расширять и уточнять словарь на тему «Цветы» (посадить, поливать, стебель, лепестки)

Оборудование: Клей, кисточки,тряпочки, шаблоны из бумаги.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, картинок с изображением ромашек; разучивание стихов и отгадывание загадок о полевых цветах; составление изображения ромашки на плоскости из частей, беседа о предстоящем празднике.

Ход проведения НОД:

Семья — это мы. Семья — это я.

Семья — это папа и мама моя,

Семья — это Владик, братишка родной,

Семья — это котик пушистенький мой.

Семья — это бабушки две дорогие,

Семья — и сестренки мои озорные.

Семья — это крестная, тети и дяди,

Семья — это елка в красивом наряде.

Семья — это праздник за круглым столом,

Семья — это счастье, семья — это дом,

Где любят и ждут, и не помнят о злом.

Семья — это дом. Семья — это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование. Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции. А еще это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь. Семья – это в самом начале два любящих человека. О семейной паре у нас на Кубани говорят – спаровались. Это папа и мама, бабушка и дедушка, прадедушка и прабабушка.

8 июля - День благоверных супругов Петра и Февронии, которые издавна почитались на Руси как покровители семьи и брака. С 2008 г. эта дата стала официальным праздником Российской Федерации и получила название Всероссийского дня любви, семьи и верности. Егопразднование - прекрасный способ сделать отношения между ребятами и их семьями еще крепче и нежнее. Ромашка — это самый известный и любимый цветок в России. Также с древних времен он был символом любви. В наши дни ромашка стала олицетворять праздник Дня Семьи, Любви и Верности. И я вам дарю этот букет.

Послушайте, какая красивая звучит мелодия, так звучит природа… Сегодня, я хочу пригласить вас на прогулку по лугу. Скажите, пожалуйста, что такое луг?

Правильно луг – это место, где растет много разных цветов, которые прекрасны все в своей особенной красоте.

- А вы знаете, какие цветы растут на лугу?

Здесь мы можем встретить и одуванчики, и колокольчики, и васильки, и маки и много разных цветов. Я хочу вам сегодня представить «принцессу» лугов, но для этого вам придется отгадать мою загадку:

«Стоит в поле кудряшка-

Белая рубашка

Сердечко золотое-

Что это такое?»

Верно молодцы.

А сейчас мы с вами закроем глазки и переберемся на луг. Взгляните, на нашем лугу как много ромашек выросло.

- А скажите, ребята, можно рвать цветы? Почему?

Правильно, просто так рвать цветы нельзя, природу нужно беречь.

- Какая самая главная польза от растений – это выделяемый кислород, которым мы дышим. Без растений не могли бы существовать, ни птицы, ни насекомые, ни рыбы, ни мы с вами.

Физкультминутка:

Девочки и мальчики хлоп-хлоп-хлоп

Прыгают как мячики прыг-прыг-прыг

Ножками топчут топ, топ, топ!

Весело хохочут ха, ха, ха!

Глазками моргают

После отдыхают.

Давайте с вами внимательно рассмотрим ромашку.

- Посмотрите, что в середине (желтое сердечко).

- Что по краям? (белые лепестки).

-Сколько лепестков у ромашки? (очень много).

-А вы хотите себе такую ромашку? А как можно сделать так, чтобы у всех были ромашки? Как вы думаете из чего можно сделать ромашку?

Посмотрите, пожалуйста, у меня в руках есть своя ромашка, она необыкновенная. Как вы думаете, из чего сделана моя ромашка? (ответы детей)

Давайте сейчас каждый, сделает свою ромашку и приклеим на нашу стенгазету для любимых родителей. В честь такого замечательного праздника мы поздравим ваших мам, пап, бабушек, дедушек милыми, сделанными вашими руками «Ромашками»

У вас на столах лежит все необходимое для работы. Посмотрите внимательно и скажите, желтые круги – это что у цветка? (сердцевина) белые полоски? (лепестки)

Дети, берем «серцевинку», затем белые полоски намазываем клеем края полоски и соеденяем друг с другом, присоеденяем к нашей «серцевинки» (дети выкладывают ромашку, воспитатель помогает, нуждающимся в помощи)

Дети показывают свои ромашки друг другу, создавая цветочную полянку на ватмане с фотографиями своих семей!