Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия в средней группе «Путешествие по городу Здоровье»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Конспект занятия в средней группе «Путешествие по городу Здоровье»

библиотека
материалов

«Путешествие по городу Здоровье»


Цели:

  • Обогащать представления детей о здоровом образе жизни.

  • Уточнить представления детей о предметах гигиены.

  • Развивать коммуникативные навыки, физические качества, способствовать выполнению основных движений.

  • Закреплять умение использовать речевые формы вежливого общения.

  • Воспитывать у детей навыки и потребности здорового образа жизни.


Предварительная работа:

- Чтение сказки К. Чуковского «Мойдодыр»;

- Беседа с детьми о правилах личной гигиены;

- Чтение стихотворений;

- Рассматривание дидактического материала на тему: «Личная гигиена»;

- Подготовка атрибутов к занятию.

 

Материал и оборудование:

Игрушка снегирь, конверт, «волшебный мешочек», предметы личной гигиены, картинки с изображением продуктов питания.



Ход занятия:  

Воспитатель: Ребята! Я сегодня получила письмо.

Что же пишет мишка:

У меня унылый вид

Очень голова болит

Ломит спину, колет бок

Вы ребята помогите, подскажите

Как здоровым, сильным быть

Как без грусти день прожить.


Воспитатель: Ну что ребята , поможем Мишеньке здоровым стать? Но для этого мы отправимся с вами в город « Здоровья».

Но дорога в город здоровья не близкая, что бы в него попасть, нужно повторить вместе со мной движения.

Задание:

Отправляемся в дорогу.

Дети шагают по кругу.

На пути у нас сугробы, надо их перешагнуть!

Дети идут по кругу, высоко поднимая колени, руки на поясе.

А дорожка наша стала совсем узкая, на пути у нас препятствие.

Дети идут боком приставным шагом по «змейке», руки на поясе.

А теперь дорожка стала извиваться как змейка.

Дети шагают змейкой между предметами.

Ребята, впереди у нас мостик через речку.

Молодцы! Ребята, вот и закончилась наша дорожка. А где же мы оказались? Это улица «Чистоты».Посмотрите перед нами«Волшебный мешочек». Как вы думаете, что в нем? Узнаем?


Дети достают по очереди предметы и называют для чего они нужны. Предметы: расческа, зубная щетка, зубная паста, мыло, мочалка, носовой платок, полотенце.

Чтоб волосики не путались, чтоб они нас всегда слушались,

  Чтоб красивой была прическа, помогает нам …. расческа!

Чисто чисто умывались, чем же детки вытирались? ...полотенце.

На себя я труд беру, пятки, локти с мылом тру…мочалка.

Белой пеной пенится, руки мыть не ленится…мыло.

Лег в карман и караулит, реву, плаксу и грязнулю,

Им утрет потоки слез, не забудет и про нос…носовой платок.

Эти все предметы здесь не просто так. Ведь, чтобы быть здоровыми нужно соблюдать правила личной гигиены.

Какие правила личной гигиены вы соблюдаете? (умываемся, чистим зубы).

А для чего нужно мыть руки? (чтобы быть чистыми, чтобы кожа была здоровой, чтобы смыть микробы).

Как попадают микробы в наш организм? (при чихании, кашле, если не мыть руки перед едой, после туалета, не мыть овощи и фрукты).

Молодцы! Отправляемся на следующую улицу. Это улица «Витаминная». Чтобы быть здоровым, необходимо правильно питаться. Мы сейчас с вами поиграем в игру «Что полезно, а что-нет».

Посмотрите,  на столе разложены картинки. Разложите,пожалуйста, их в корзинки: в одной будут у нас полезные продукты, а в другой вредные.

Дети раскладывают. После стараются обосновать свой выбор.

Полезные: овощи, фрукты, рыба, яйцо, молоко, мясо, хлеб, каша, творог.

Вредные: чипсы, кока-кола, кетчуп, майонез.

Молодцы ребята! А как вы думаете, что за буковки на наших картинках? Это витамины: А, В, С, Д, которые содержаться в этих продуктах. А для чего нужны витамины?  Витамины укрепляют наш организм, и ему легче бороться с болезнями, микробами и вирусами.

Ребята, отправляемся дальше. Следующая улица «Физкультурная».

Ребята, чтобы быть здоровым каждый день нужно делать зарядку.

Ну – как встанем по порядку, на веселую зарядку.

Чтобы дальше путь продолжить, мы должны скорей размяться.

Упражнения выполняйте, за мною дружно повторяйте!

Физминутка «Медвежата»

Медвежата в чаще жили, (Ходьба на месте.)

Головой своей крутили,  (Повороты головы.)

Вот так, вот так.

Медвежата мёд искали,  (Наклоны вперёд.)

Дружно дерево качали,  (Перекаты с носка на пятку.)

А потом они плясали,  (Подскоки на двух ногах.)

Выше лапы поднимали.  (Махи руками вверх.)

Молодцы ребята! Ну, ребята, разминку провели вы очень ловко!

А мы уже с вами на другой улице.

 Это улица «Вежливости».

Ведь нужно быть не только чистым и аккуратным снаружи, но и быть чистым внутри. Надо быть вежливым и добрым. Слушайте внимательно и правильно отгадайте загадки про вежливые слова:

Слово это – будто ключик,

Золотой и сказочный,

Будто самый светлый лучик,

Звать его ___ (пожалуйста)

Скажу я маме – за заботу,

Скажу я папе – за работу,

А бабушке – за понимание.

Все чаще говорить могли бы

Слово волшебное ___ (спасибо)

Рыжая корова Лула

Ела сено и чихнула.

Чтобы не чихала снова

Мы ей скажем ___ (будь здорова)

Неуклюжий пёсик Костик

Мышке наступил на хвостик.

Поругались бы они,

Но сказал он ___ (извини)

Какие ещё «вежливые» слова вы знаете? (здравствуйте, до свидания, спокойной ночи, доброе утро, добрый вечер). Молодцы!

Ребята, наше путешествие по городу Здоровья подошло к концу.

Нам нужно вернуться в сад! Так чем мы занимались сегодня?

Мы сегодня многому научились. Давайте еще раз вспомним, что нужно для того, чтобы быть здоровым: Соблюдать правила личной гигиены, правильно питаться, быть вежливым и добрым, делать зарядку и заниматься спортом. Вот эти советы мы положим в наш конверт и оправим нашему Мишке,чтобы он их соблюдал и был здоровым.

Я хочу пожелать вам, чтобы вы были всегда веселыми, здоровыми и красивыми и никогда не покидали город Здоровья. Хочу подарить вам вот эти медальки, пусть они напоминают вам о нашем путешествии.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-335311

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"