991843
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект занятия в старшей группе.

Конспект занятия в старшей группе.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект занятия в старшей группе.

«Пешеходу – тротуар. Транспорту – дорога!»

Цель: Научить ребенка безопасному движению по улице. Познакомить и закрепить с понятиями улица, дорога , тротуар, пешеход, светофор, перекресток, регулировщик, островок безопасности, транспорт, водитель , дорожные знаки. Развивать познавательную активность, любознательность, воображение, мышление, коммуникативные навыки. Воспитывать ответственное отношение к своему здоровью, безопасности, доброжелательное отношение к окружающим, желание помочь в трудной ситуации, уважение к труду работников дорожно-патрульной службы.

Оборудование: Макет перекрестка, мультимедийное оборудование. дорожные знаки, светофор, маленькие машины и маленькие куклы ( или игрушки зверюшки), фишки.

Предварительная работа: наблюдения, рассматривание картин, экскурсии на улицы города, чтение худ. Литературы, организация сюжетно-ролевых и дидактических игр.

Ход занятия:

-В каком городе мы с вами живем? Какой он, Лениногорск? За что вы любите его? Высказывания детей. В нашем городе много улиц, в которых много домов, школ, детских садов, магазинов, учреждений и т. д. Давайте вспомним, что такое дорога. Да, это место по середине улицы для того, чтобы ездил транспорт. Какие виды транспорта проезжают по нашим улицам? (Перечисления. После ответов показываю виды транспорта на мультимедийном экране.) А как можно назвать этот вид транспорта? Это наземный транспорт, он движется по дороге, по земле. Какие еще виды транспорта вы знаете? Правильно – водный, воздушный. (Показываю на экране.)

-Ребята, а где же ходят пешеходы? Но где именно по улице? Да, для пешехода есть дорожка по обе стороны дороги и ее называют тротуар. (Показываю на экране.)

-Надо перейти дорогу, но кругом машины, что делать, как быть? Ответы. Надо найти перекресток! А что это такое? Да, это место, где пересекаются две улицы, посмотрите, что обозначают белые полоски на дорогах? Правильно, ребята, это пешеходные дорожки, по которым люди – то есть пешеходы, переходят улицу. Но это не просто. Что нам поможет перейти на другую сторону улицы по пешеходной дорожке? Да, поможет светофор, а как?

« Красный цвет –опасный свет,

Это значит хода нет!

Желтый – не спешите

И сигнала ждите.

Свет зеленый говорит

Вот теперь вам путь открыт!»

Теперь мы знаем , что дорогу переходят только на зеленый свет.

Дидактическая игра «Наша улица», в которой разыгрываются различные дорожные ситуации. На зеленый свет куклы (дети) переходят улицу, на красный – останавливаются, на желтый – ждут. За правильный ответ-поведение ребенок получает фишку.

-Ребята, дорога бывает односторонняя и двухсторонняя. Это значит в одностороннем движении машины едут только в одну сторону по дороге, а в двухстороннем движении – машины едут навстречу друг другу и не сталкиваются, т.к. дорога разделена на две части белой разделительной полосой. И никто не переезжает эту полосу. Эта полоса так и называется – разделительная полоса, вот посмотрите (показ на макете).

-Ребята, а вот что это такое посреди пешеходного перехода, посмотрите.(Показываю на экране.) Это островок безопасности, там ждут сигнала светофора те, кто не успел перейти дорогу.

Ну, а если нет светофора на перекрестке, кто поможет пешеходам и машинам? Высказывания. В этом случае придет на помощь регулировщик. Вот он, посмотрите на картину. Это милиционер, он самый главный на том участке. Поднимет свой жезл – машины остановятся. Послушайте стихотворение С. Михалкова «Моя улица».

Здесь на посту в любое время

Дежурный ловкий постовой

Он управляет сразу всеми,

Кто перед ним на мостовой.

Никто на свете так не может

Одним движением руки

Остановить поток прохожих

И пропустить грузовики.

-Если регулировщик поднял жезл – то все останавливаются. Если он стоит боком к нам то можем переходить дорогу, а если спиной или грудью – то нельзя переходить. Физкультминутка (Регулировщик и различные знаки).

-Ребята, вы видели по краю дороги различные знаки. Для чего они нужны?Эти знаки предупреждают, запрещают и указывают правила дорожного движения пешехода и водителя.

Водители по этим знакам определяют, как правильно проехать, где нет въезда, где можно заправиться, где опасный поворот или дорога закрыта. И эти знаки должны знать не только водители, но и мы – пешеходы. Показываю вам знаки, которые запрещают (они находятся внутри желтого круга с красной каймой). Вы их запомните . (Показ на экране.)

-А вот эти знаки предупреждают о том, что впереди опасный поворот, пешеходный переход, опасно! Эти знаки сервиса, они показывают, что впереди автозаправка, телефон, гостиница, пункт питания и первая помощь. Есть еще указательные знаки – остановка автобуса, такси, трамвая, подземный переход.

-Давайте поиграем в игру «Какой это знак?» Я покажу знаки, а вы говорите какой это знак. За правильный ответ получаете фишку. Кто наберет фишек больше всех, тот самый лучший знаток ПДД. После игры определяем победителя.

Хочу сказать всем вам:

Делаем ребятам

Предостережение –

Выучите срочно

Правила движения.

Чтоб не волновались

Каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались

Улицей водители! (Ю.Яковлев)

Ребята, что же нам всем –и пешеходам, и водителям помогает соблюдать правила движения. Светофор. Предлагаю вам сложить из бумаги светофор и подарить его малышам, объяснив правила работы светофора.

Поделки готовы? Тогда идем к малышам.

Помните и млад, и стар,

Выполняйте строго:

Пешеходу – тротуар

Транспорту дорога!





Общая информация

Номер материала: ДВ-447587

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.