Конспект занятия в старшей группе «Как встречают новый год в разных странах мира»

Конспект занятия в старшей группе

«Как встречают новый год в разных странах мира»

Цель: ознакомление дошкольников с жизнью и бытом народов мира.

Задачи:

1.     Познакомить дошкольников с различными традициями встречи нового года в разных странах мира.

2.     Обобщить знания детей о правилах этикета, повадках животных.

3.     Воспитывать толерантное поведение, уважение к обычаям людей разных национальностей.

Предварительная работа: чтение стихотворений и сказок про новогодний праздник, беседа «Как мы в России встречаем новый год», рассматривание коллекции открыток, беседы об этикете, повадках зверей, зимующих и перелетных птицах.

Оборудование: презентация к занятию, мультимедийная установка, воздушный шар, мольберт, «елка», «шарики».

Ход:

Звучит колокольчик.

Воспитатель:

-Ребята, вы слышите, какой то звук?

Играет новогодняя музыка («Праздник к нам приходит»). На экране появляется дед Мороз:

-Внимание, внимание! Только сегодня и только сейчас, вы можете совершить удивительное, волшебное  новогоднее путешествие и узнать, как празднуют новый год дети в разных странах мира!

Воспитатель:

-Ребята, а вы хотели бы отправиться в волшебное путешествие? (дети соглашаются)

- А как же нам получить путевку? (дети предлагают варианты)

Дед Мороз:

-Вы сможете получить путевку для волшебного путешествия, если отгадаете мои новогодние загадки!

Воспитатель:

- Ну, что, ребята, попробуем отгадать загадки? (дети соглашаются)

- Украшена игрушками,

Шарами и хлопушками —

Не пальма, не сосеночка,

А праздничная... (елочка)

-Он с подарками приходит,

Хороводы с нами водит.

Белой бородой оброс

Добрый дедушка... (Мороз)

- Вьюга по двору гуляет,

В доме елочка сверкает.

Дети водят хоровод.

Что за праздник? (Новый год)

Дед Мороз:

-Молодцы, ребята! Отгадали загадки!

Волшебство скорей свершись

В воздушном шаре путевка окажись!

 (дети находят и взрывают воздушный шар – в нём путевка)

Воспитатель:

-Ну, что ребята, вы готовы совершить путешествие? (дети соглашаются)

Дед Мороз:

-Ну, раз так…

Шар земной скорей крутись,

Волшебство тот час свершись,

Вправо, влево повернись

В Италии окажись!

На экране появляется Бефана:

-Здравствуйте ребята! Вы знаете, кто я? (дети отвечают) А вот и нет! Я – не баба Яга. Меня зовут Беффана!

Воспитатель:

-Ребята, как зовут эту волшебницу? (дети отвечают) У нас в России детей и взрослых с новым годом поздравляет дед Мороз. А в Италии – бабушка Бефана. Она очень добрая и справедливая.

Бефана:

-Это правда! В новогоднюю ночь я открываю дверь в дома волшебным золотым ключиком и хорошим детям кладу в носочки подарки: сладости и игрушки. А плохим детям, тем, кто озорничал, не слушался маму и папу – угольки. А вы знаете как правильно себя вести? (дети отвечают)

Воспитатель:

-Сейчас, бабушка Бефана, мы проверим! Для выполнения этого задания нам надо разделиться на две команды. А как можно разделиться на команды? (дети предлагают варианты). Давайте, по совету Ани, разделимся на команду мальчиков и девочек? (дети соглашаются, делятся на две команды).

- Каждая команда должна рассмотреть рисунок и сказать правильно ли поступают на них дети? И объяснить, почему (команды совещаются, отвечают).

 

 

Бефана:

-Молодцы, дети. Все верно рассказали! А вам пора отправляться дальше!

Будем чудо в гости звать:

Раз, два, три, четыре, пять.

Дверь волшебную открой,

Волшебство зовет с собой!

  Воспитатель:

-Ребята, мы с вами перенеслись в Германию!

   На экране появляется Санта Клаус:

- Здравствуйте, ребята! А вы знаете, как меня зовут? (дети отвечают) Верно, я Санта Клаус – друг вашего деда Мороза. В новый год я приезжаю к детям верхом на ослике или в упряжке с оленями. Подарки для детей я оставляю в носочках или туфельках.

   Воспитатель:

-Ребята, хотя Санта Клаус и похож на нашего деда Мороза, все же они отличаются. Посмотрите внимательно и скажите, в чем их отличие?

   На экране дед Мороз и Санта Клаус.

   Дети отвечают:

-Дед Мороз в шубе, а Санта Клаус в куртке и брюках.

-Дед Мороз приезжает вместе со Снегурочкой, а Санта Клаус один.

-Дед Мороз живет в Великом Устюге, а Санта в Лапландии.

-Дед Мороз ездит в санях, запряженных лошадьми, а Санта - оленями.

-Дед Мороз кладет подарки под елку, а Санта Клаус в носки и туфли и. т. д.

   Санта:

- Все верно, ребята! Но так же, как и дед Мороз, я очень люблю пошалить и поиграть. А вы любите? (дети отвечают)

Воспитатель:

-Тогда давайте поиграем!

Игра «Елочки – пенечки»

Воспитатель:

- Хорошо поиграли, ребята. Но вам пора в путь!

Санта:

-Снежинки – пушинки кружитесь,

Дети в Швеции окажитесь!

   На экране появляется королева света Лючия:

-Здравствуйте, ребята. Я королева света. Меня зовут Лючия.

Воспитатель:

-Ребята, в Швеции королева света Лючия поздравляет детей и взрослых с новым годом!

Лючия:

-Это правда! Я приношу сладости детям. А еще я забочусь о животных. В новый год приношу моим друзьям – животным угощения. Кошке - миску молока, собаке – кусочек мяса, а ослику – морковь. Я очень люблю свет, и моя корона украшена горящими свечами!

Воспитатель:

-Это очень интересно, правда, ребята! Ты очень красивая, Лючия! Но мы хотели бы продолжить наш путь!

Лючия:

-Вы сможете отправиться дальше, если отгадаете загадки про моих друзей животных!

Воспитатель:

-Ну что, ребята, попробуем выполнить задание Лючии? (дети соглашаются)

На экране появляются картинки с вариантами ответов.

Лючия:

-Отгадайте, кто из зверей любит морковку? Собака, лев или заяц?

- Кто живет в вашем сибирском лесу? Белка, жираф или ёж?

- Какая птица – перелётная? Воробей, голубь или гусь?

-Какой зверь является хищником? Волк, кролик или олень?

- Кто из зверей хорошо лазает по деревьям? Рысь, волк или лисица?

-У кого зимой белая шубка? У медведя, зайца или волка?

Воспитатель:

-Ребята, вы правильно ответили! Но нам пора возвращаться в детский сад!

Лючия:

-Конечно, я помогу вам!

Если дружно встать на ножки,

Топнуть, прыгнуть, не упасть,

То легко ребята смогут

Снова в детский сад попасть!

Воспитатель:

- Вот мы и снова в детском саду!

Рефлексия.

На экране появляется дед Мороз:

-Ребята, где же вы были? Я вас заждался! (дети отвечают) А с кем вы познакомились? Что нового, интересного узнали? Какие задания вам дала Бефана? А какие вопросы задавал Санта Клаус? А какие загадки загадала королева Лючия?

Воспитатель:

-Мы узнали, что люди, живущие в разных странах мира, по-разному празднуют новый год. Но все они очень рады празднику, ждут чудес и подарков!

Воспитатель: Ребята, посмотрите, у нас на мольберте появилась новогодняя елка. Если вам было трудно выполнять задания, повесьте на елку желтые шарики, а если легко, то красные (дети клеят шарики).

Дед Мороз:

-Ребята, а мои друзья Бефана, Санта и Лючия попросили показать вам новогодний мультфильм. Хотите посмотреть? (переход в самостоятельную деятельность)