Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия в старшей группе "Моя большая и малая Родина"

Конспект занятия в старшей группе "Моя большая и малая Родина"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Конспект занятия в старшей группе «Моя большая и малая Родина».


Тема: «Моя большая и малая Родина».

Цели: 1. Познакомить детей с символами России.

2. Воспитывать бережное отношение к природе, родному

краю.

Оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, полоски цветной бумаги (красная, белая, синяя)

Воспитатель:

Привет тебе, мой край родной,

С твоими темными лесами.

С твоей великою рекой

И неоглядными полями!

Привет тебе народ родимый!

Герой труда неутомимый,

Среди зимы и в летний зной,

Привет тебе мой край родной!

Край родимый, сердцу милый,

Даль светла твоя!

Край никем не победимый

Родина моя!

Кабардино- Балкария – это горные цепи.

Это пики, взлетавшие до облаков.

Кабардино- Балкария – это дивные степи,

Это реки, вскипевшие близ берегов!

Кабардино- Балкария – это славные люди!

Это сила, лежащая в гуще садов.

Кабардино- Балкария – это отрадные будни.

Это шум небольших, но родных городов!


Воспитатель: Дети, сегодня мы будем говорить о своем родном крае и совершим небольшую экскурсию по нему.


Скоро, вы все пойдете в школу и будете изучать много разных интересных предметов. Но чтобы стать хорошим учеником, надо как следует подготовиться. Давайте начнем готовиться прямо сейчас. Мы будем знакомиться с большой и прекрасной страной. В этой стране мы живем. Но чтобы быть не просто жителями, а настоящими гражданами своей страны, надо о ней много знать, любить ее и гордиться ею. 

Составление предложений.
 

-В какой стране мы живём?

-Где живут ваши родители, дедушки, бабушки? 

(ответы с использованием слов Россия, страна, огромная, большая, необъятная) 

- Да, ребята, наша страна Россия. И мы с вами живём в стране, у которой красивое имя. Россия – единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина. Родину не выбирают, она даётся человеку от рождения. 
В каждой стране есть главный город, который называют столицей . Столица России - город Москва. (Слайд1)

Каждой страной правит президент. президент. (Слайд2)

А кто президент Российской Федерации?

Главная площадь Москвы - Красная площадь. (Слайд3)

По большим праздникам здесь проходят военные парады. Красная площадь очень древняя и красивая. 
Как мы уже сказали дети, мы – граждане России, любим и гордимся своей страной. И как все государства в мире, Россия имеет свои государственные символы. Какие? 
Дети: флаг, герб, гимн. 

(Слайд 4)
Кто мне назовёт цвета Российского флага? 
Дети: Белый, синий, красный – цвета Российского флага. 
Воспитатель: совершенно верно. Видимо, не случайно стали они цветами государственного флага России. 

Необъятные просторы нашей Родины зимой покрыты сверкающим снегом. "Я дам российскому флагу свой чистый белый цвет", - сказал Снег. И на флаге появилась белоснежная полоска. 

В России много морей, озер и рек. Все вместе они решили дать флагу свой глубокий синий цвет. Так на флаге появилась синяя полоска. 

По утрам над страной встает солнце. "Я хочу подарить российскому флагу свой самый яркий красный цвет", - сказало Солнышко. И третья полоска на флаге стала красной. 

Вот какой он, наш российский флаг: три полосы - белая, синяя и красная. 

- Очень важно не перепутать порядок полос флага. Вверху какая?

Дети: полоса белого цвета. 

- В середине? 

Дети: полоса синего цвета. 

- Внизу? 

Дети: полоса красного цвета. 

- А чтобы вы лучше запомнили последовательность цветов, я предлагаю сыграть в игру «Собери флаг». 

Игра «Собери флаг». 

(Дети собирают флаг из трех полосок красного, синего, белого цветов) .
 

- Мы познакомились с российским флагом, а теперь мы узнаем, какой у России герб.(Слайд . Герб)

Обычно на гербах изображают красивых и гордых зверей и птиц, например льва или орла. Однажды (это было давно) на большой поляне собрались звери и птицы, которые живут в российских лесах. стали думать и решать, кому из них быть на гербе России. Первой выскочила попрыгунья белка: "Посмотрите, какой у меня красивый и пушистый хвост. Мы, белки, живем почти во всех лесах этой страны. Мне и быть на гербе! " Звери и птицы засмеялись: "Да что ты, белочка! Вон ты какая маленькая, а Россия такая большая. Куда уж тебе! " 
Тут вперед вышел огромный бурый медведь: "Ну мне-то вы не скажете, что я ростом не велик. Я сильный и могучий, как сама Россия. Мне и быть на гербе! " Звери уже готовы были согласиться с медведем, но вдруг заговорила мудрая сова: "Вы, медведи, на земле живете и ничего, кроме своего леса, не видите. А мы, птицы, высоко в небе летаем, с высоты всю страну видим: и леса, и моря, и степи. Есть у нас король птиц - орел с двумя головами. Он самый умный, самый сильный, летает выше облаков и может смотреть сразу в две стороны: направо и налево. Он всегда знает, что в разных концах страны делается. Вот кому надо быть на гербе! " Все звери и птицы согласились с мудрой совой. И сразу же в лучах яркого света с неба спустился прекрасный двуглавый орел, а его изображение появилось на гербе. 
Вот такова история Российского герба.. 

Слайд. Гимн России. 


- Дети, у каждой страны есть самая главная песня. Что это за песня? 

Дети: Гимн. 

- Что такое гимн? Это самая главная, самая торжественная песня страны. Гимн исполняется в особо важных случаях, например тогда, когда героям вручают награды, когда спортсмены получают золотые медали на соревнованиях. Давайте послушаем Гимн России. Я попрошу всех встать, потому что гимн слушают стоя, это знак уважения к своему государству, к своей Родине. 

(Гимн России)

ФИЗМИНУТКА.

 Ветер веет над полями,

И качается трава. (Дети плавно качают руками над головой.) 

Облако плывет над нами,

Словно белая гора. (Потягивания — руки вверх.) 

Ветер пыль над полем носит.

Наклоняются колосья —

Вправо-влево, взад-вперёд,

А потом наоборот. (Наклоны вправо-влево, вперёд-назад.)

Мы взбираемся на холм, (Ходьба на месте.

 Там немного отдохнём. (Дети садятся.) 


Воспитатель: Дети, Россия огромная, большая страна. И в этой огромной стране есть прекрасный уголок, который называется «Кабардино- Балкария». Это тоже наша родина.

А что вам вспоминается, когда звучит слово «родина»?

- Это свое село, улица, дом где я родился, школа, мои друзья, папа, мама.

Давайте пройдемся по карте Кабардино- Балкарии. Назовите столицу Кабардино- Балкарии?

- Нальчик. (Слайд) Красивый, крупный город. Это курортный город. Сюда приезжают отдыхать и поправить свое здоровье со всех концов нашей страны.

- В Нальчике много высших учебных заведений, школ, дворцов спорта, театров. Прекрасный парк культуры – где находятся аттракционы, зоопарк, озера. (Слайд)

Воспитатель:Символом Кабардино- Балкарии являются горы, а точнее самая высокая гора. Какая?

- Эльбрус. (Слайд)

Воспитатель: Как в народе называют Эльбрус?

- Двуглавый.

Воспитатель: Почему его так называют?

- Имеет две вершины.

Воспитатель: А в каком районе мы с вами живем? Как называется наше село? (Верхняя Жемтала) (Слайд)

Рассказ воспитателя «Много лет тому назад в нашем селе было всё по-другому. Не было детского садика, не было так много домов, как сейчас. Но вот шли годы и наше село увеличивалось: построили садик, построили мечеть, спорткомплекс , строят новую школу, У нас есть библиотека, почта, амбулатория, много магазинов. В нашем селе живут и работают замечательные педагоги, медработники и представители других нужных и важных профессий».

 

В нашем селе есть четыре улицы. Какие это улицы?

Как называется улица, на которой стоит наш детский сад? (Настуева).

Кто из вас живёт на улице Настуева?

Дети, а кто–нибудь из вас знает, почему эта улица так названа? (Она названа в честь ветерана Великой Отечественной войны Настуева Суфьяна Огъурлуевича, который воевал в годы войны с фашистами, защищая нашу Родину).

Воспитатель: Мы все любим наше село и говорим, что это наш родной край.

Давайте послушаем песню о нашем селе. (Слайд+песня «Жемтала элим» в исполнении Ж. Туменовой).

Природа нашего края замечательная. Воздух чистый. Чтобы наслаждаться красотой природы не нужно ехать далеко, достаточно сходить в лес. Особенно красива природа летом, когда хочется впитывать в себя всю ее красоту, наслаждаться ею. 

Наш народ отличается гостеприимством. Если в твоем доме гость, ты должен взять лучшее из своих запасов и угостить его.

А еще жители нашей республики славятся уважением к старшим: мамам, папам, бабушкам, дедушкам. Я хочу, чтобы вы послушали стихотворение о бабушке, ее вам прочитает Амелина.


Учитель: Дети, понравилась вам наша сегодняшняя экскурсия?

- Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна Родина. И наша Кабардино – Балкария уголок этой Родины. Будем её беречь и любить.















5


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-513249

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>