339742
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыМоя педагогическая находка "В стране веревочных игр"

Моя педагогическая находка "В стране веревочных игр"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект занятия «В стране веревочных игр»

Цель: Доставить детям радость и удовольствие от игры с веревочным кольцом.

Задачи:

  1. Учить игровым действиям со словесным сопровождением.

  2. Укреплять тонкую мускулатуру, развивать ловкость пальцев и рук, упражняясь в умении изолированно двигать пальчиками, ловко перекидывать веревочную петельку с одного пальца на другой, стараться удержать ее на пальце.

  3. Развивать умение действовать в воображаемой ситуации.

  4. Упражнять в счёте в пределах «5», соотнесении количества предметов с нужной цифрой. Закреплять знания о геометрических фигурах.



Материал: капроновые шнуры диаметром 4-5мм длинной 80 см для воспитателя и на каждого ребенка. Сундучок со световым эффектом; «волшебная палочка». Шнур диаметром10 мм длиной 3 м; две веревки диаметром 6 мм длинной 3 м; веревочные кольца (3-4 – радиусом 24 см, 3-4 – радиусом 11 см), веревка с бубенчиками.

Ход:

Дети свободно сидят или стоят на полу, как им удобно. Воспитатель держит в руках сундучок.

Воспитатель:Здравствуйте, меня зовут СааяЧодураа Васильевна, я воспитатель детского сада «Золотой ключик», где есть такие же прекрасные ребята как и вы! Я пришла сегодня к вам не с пустыми руками, а принесла сундучок, в котором живут разные секреты. Что за секрет мы узнаем из загадки.

Размоталась ловко

Из мотка

Дети: Веревка

Воспитатель открывает крышку сундучка, медленно вынимает веревочку и на глазах у детей делает человечка.

Воспитатель: Здравствуйте, я веревочный человечек. Я умею показывать разные фокусы и играть с пальчиками (показывает несколько простых игр и фокусов). А вы хотите научиться играть с веревочкой?

Дети:Да, Хотим.

Воспитатель: Тогда мы с вами отправимся в страну веревочных игр. Унды-фунды-рись! Покружись, покружись – в стране веревочной окажись! (Достает из сундучка веревочки и раздает детям). А вы знаете, что в веревочной стране живут слоники?

Пальчиковая игра «Слоники»

Дети строят конструкцию из пальцев: большой, указательный, безымянный и мизинец (4 ноги) ставят на стол, а средний палец выставляют вперед, приподнимая над столом «хобот».

Воспитатель: Слоники любят гулять по дорожкам. Построим дорожку из веревочки. Какую дорожку надо построить слонику?

Дети:широкую.

Воспитатель учит детей делать петельку из части веревочки, держать петельку указательным и большим пальцем левой (правой) руки и надевать поочередно на все пальцы другой руки. Пальцы на которые надевается петелька, не сгибать, а слегка наклонять вперед к веревочке. Пальцы не должны быть сомкнуты, нужно их раздвинуть друг от друга.

Это пальчик – самый большой,

Самый веселый, самый смешной!

Этот пальчик – указательный,

Он солидный и внимательный.

Этот пальчик средний,

Ни первый, ни последний

Этот пальчик - безымянный

Он не любит каши манной.

Самый маленький - мизинчик,

Любит бегать в магазинчик.

Воспитатель: Вот и познакомились пальчики с веревочкой. Дети, вы хотите научится делать жгутик?

Упражнение «Жгутик»

Накинуть петельку правой рукой на указательный палец левой руки и повернуть на себя один три раза. Стараться удержать петельку на пальце. Остальные пальцы прямые, не разрешать детям их сжимать. Те же манипуляции повторить, накидывая петельку на другие пальцы. Это упражнение дети усваивают дольше, чем предыдущие.



Пальчик кружится, играет.

Пальчик нитку завивает.

Получилось красота –

Вся веревка завита.

Воспитатель. А теперь поиграем жгутиком. Дети сближают указательные пальцы друг к другу и разводят их в стороны.

Воспитатель. Дети вы любите сказки?

Дети. Да!

Задание «Графический диктант»

Воспитатель: Нам надо попасть на поляну сказок. Чтобы туда попасть, нам нужно сделать на прозрачных пластиковых листах различные геометрические фигуры, вот этими разноцветными шнурками. Я вам покажу, как делается треугольник, сначала вдеваем шнурок вот это отверстие, затем вот это. У нас получился треугольник. Ребята, давайте попробуйте вы. (Затем воспитатель просит детей самостоятельно сделать квадрат). Мы все справились с заданием, а теперь отправимся по этой дорожке

Физкультминутка

-Идем по узкому мостику через бурную речку (дети идут по растянутой на полу длинной веревке).

- Проползем под веткой старого дерева.

- Прыгая по кочкам, пройдем через болото

- Позвоним в серебряные бубенчики (Дети выполняют).

Воспитатель: Вот мы и очутились на поляне сказок. Сядьте удобнее.

http://www.maam.ru/upload/blogs/2af6039dd4b40cae64a482f9b9d9b061.jpg.jpg

Воспитатель:Посмотрите и сосчитайте, сколько белых зайчиков на полянке( 2) Какой цифрой мы обозначим количество белых зайчиков? (2). Мы с вами знаем цифру два, давайте покажем цифру 2 при помощи наших верёвочек. (Дети при помощи верёвочек изображают цифру)

- Сколько зайчиков с морковками? (4, покажите мне цифру, которой можно обозначить количество этих зайчат. (4, сколько всего зайчиков( 5, сколько больших зайцев( 1, сколько серых зайцев? (3) (Дети при помощи верёвочек изображают данные цифры)



Воспитатель: Вы все молодцы, очень хорошо знаете цифры. А теперь ребята я вам расскажу вместе с веревочкой сказку о пауке и мухе(Дети рассаживаются на полу рядом полукругом).

Жила-была смелая муха. (Воспитатель делает из веревки муху и показывает, как она летает). Муха любила летать и петь песенку.

Воспитатель просит детей спеть песенку мухи.

Дети: З-з-з-з-з!

Воспитатель:Подлетает муха к уху и поет. А ну, ребята, поймайте муху. К кому подлетит муха, тот хлопает в ладоши. Никому не удавалось поймать муху. Летела она однажды по своим делам, зазевалась и залетела в паутину, которую сплел паучок. (Воспитатель делает «паутинку», затем сбрасывает с мизинцев и указательных пальцев петельки, и муха запутывается в «паутинке»). Побеседовал паучок с мухой, и обещала муха больше никому не мешать и над ухом песни свои распевать.

Основная позиция или «Паутинка»

Воспитатель.А теперь хотите, чтобы из веревочки получилось «паутинка»? Накиньте петлю на большие пальцы рук. Мизинцами обеих рук подхватите снизу дальнюю веревочку петли больших пальцев.

Указательным пальцем правой руки подхватите снизу веревочку, расположенную между большими пальцами и мизинцем левой руки.

Вот и получилось «паутинка». (Воспитатель обращает внимание детей на то, что в сундучке мигает огонек). Настала пора прощаться. Веревочка устала и пошла, отдыхать в свой веревочный сундучок, просит детей приготовиться, так как сейчас начнет произносить волшебное заклинание.

Воспитатель:Унды-фунды-рись! Покружись-покружись - в детский сад возвратись! (выключает огонек, закрывает сундучок). Ребята, а вам понравилось играть с веревочками? Тогда громко похлопайте в ладоши. (Дети выполняют).

Кто научился делать из пальчиков «слоника»? Тогда улыбнитесь. Кому понравилось сказка о пауке и мухе? Все обнимитесь. Я хочу, чтобы вы не забыли путешествие в страну веревочных игр, и поэтому дарю вам веревочных веселых человечков.











Литература

1. Афонькина Е.Ю., Афонькина А.С. Игры с веревочкой.-СПб.: Кристалл, 1997.

2. Шебущева И.Д. Волшебные веревочки на пальцах. 50 способов удивить подружек и друзей.-Минск: Харвест,2010.













5


Общая информация

Номер материала: ДA-045826

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.