Тема :Великий
праздник –День Победы!
Цель:
Способствовать осознанию у детей нравственной ценности поступков людей;
общественной значимости исторических событий.
Расширить
представления старших дошкольников о Дне Победы, обобщить знания детей о важном
событий нашей истории.
Воспитывать
нравственно-патриотические качества; гуманизм, любовь и гордость за свою
страну.
Ход
занятия.
1.Орг.момент
Приветствие
2.Показать
глобус
-Знаете
что это?
Дети:
Глобус
Много
на нашей планете земля разных стран, но есть на нем лишь одна страна, которую
мы зовем свей родиной. Ребята как называется эта страна?
Дети:
Россия
Правильно
это Россия. Кто хочет показать на глобусе нашу страну?
(Несколько
детей пожеланию выходят и показывают)
Ребята,
а какая она, наша Россия?
Дети:
Наша страна большая, любимая, красива, огромная,
богатая, сильная.
Ни
одна страна в мире не имеет такой огромной территории как Россия. Посмотрите
на карту. Вот как много места занимает Территория России! Много в нашей стране
природных богатств -Это леса, озера, реки ,нефть, газ. Но самое большое богатство-
это люди.
На
протяжении многих веков были у нашей страны не только друзья но и враги,
которые завидовали нашим богатствам. Таки врагом была фашистская германия. Ранним
утром 22 июня 1941 года, в 4 часа утра, когда люди еще спали, немецкие войска пересекли
наши границу и без объявления войны напали на нашу страну. Одни люди проснулись
от налета вражеской авиации, от взрывов снарядов и бобмб.Другие о начале войны
услышали по радио. Все встали на защиту своей родины. Все люди шли- мужчины и
женщины- шли защищать свое Отечество. Многие из них были добровольцы.
Как
вы понимаете слово «добровольцы»
Дети:
По доброй воле. По своему желанию.
Во
все времена считалось, что защищать Родину- это долг каждого гражданина.
Не
только поэты в своих стихах и музыканты своей музыкой призывали людей идти на
фронт. Художники создавали плакаты. И вот один из них. Называется «Родина мать
зовет» Суть этой картины в том что Родина в образе женщины-матери призывает
своих сыновей и дочерей встать на защиту своей родины от врагов.
Какими
качествами должны обладать люди, шедшие защищать свою родину от врага.
Дети:
Смелыми, отважными, сильными.
Да
именно такие люди были готовы защищать Родину и совершать подвиги.
Что
такое подвиг?
Подвиг
это смелый поступок. За совершения подвигов солдаты получали ордена и медали,
их называют героями.
Я
говорила, что мужчины и женщины шли защищать совою Родину. Мужчины были
командирами, танкистами, летчиками, связистами, саперами ,моряками, разведчиками.
Дети
,а кем на фронте были женщины?
Дети:
Врачами, медсестрами.
Конечно,
женщины в первую очередь были на войне медсестрами.
Игра
«Военная профессия» Сейчас поиграем, я буду
вам называть профессии, а вы внимательно слушайте и из перечисленных профессий
назвать только военную. Например «Водитель, повар, моряк, моляр»
ü Балерина,
танкист, официант, инженер.
ü Пограничник,
почтальон, садовник, композитор.
ü Охранник,
стюардесса, писатель, сапер.
ü Уборщица,
ракетчик, тракторист, юрист.
ü Бухгалтер,
строитель, пехотинец, певец.
ü Военных
летчик, фотограф, учитель, воспитатель.
Люди
которые не могли воевать пожилые люди и дети- оставались в тылу и помогали
фронту: шили одежду, изготавливали боеприпасы, военную технику, выращивали
хлеб.
(Показ
иллюстраций)
Своим
родным и близким солдаты сфронта писали письма. Только они не клали их в
коныерт, а складывали треугольником. Во многих семьях такие письма хранятся до
сих пор. Большинство тех людей которые учавствовали в войне нет, но память
остается и передается из поколения в поколения. День когда закончилась война ,
считается Днем Победы! Его называют великим праздником. А как вы думаете почем?
В
этот день 9 мая, люди ходят на парад, поздравляют ветеранов, посещают вечный
огонь, кладут цветы к подножью памятников. А еще люди прекрепляют к одежде
символ памяти о войне- георгиевскую ленту, на которой черная полоса означает
дым, а оранжевая- это огонь.
Я
хочу каждому из вам подарить георгиевскую ленточку.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.