Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект занятия внеурочной деятельности по творческому направлению "Маленький артист" для обучающихся с нарушением интеллекта

Конспект занятия внеурочной деятельности по творческому направлению "Маленький артист" для обучающихся с нарушением интеллекта


библиотека
материалов

hello_html_3a37b215.jpg














Конспект занятия внеурочной деятельности по творческому направлению «Маленький артист»

на тему «В мире сказок»

в 3 спец. классе




Подготовила: Нигуренко Т.А.

учитель начальных классов



























Тема: «В мире сказок».

Цель: Развивать творческие способности при обыгрывании сказок с помощью вербальных и невербальных средств общения.

Задачи:

Образовательные:

Расширять представления обучающихся о сказках (вспомнить названия, содержание, героев знакомых сказок).

Упражнять детей в четком и правильном произношении звуков: а, о, и, у, ы.

Расширять словарный запас детей через словесно-речевые игры, используя вербальные и невербальные средства общения.

Коррекционные:

Развивать связную речь.

Совершенствовать диалогическую речь детей (умение вступать в диалог; высказывать суждение так, чтобы оно было понятно окружающим)

Развивать внимание, словесно-логическое мышление.

Воспитательные:

Вызвать у детей интерес к сказкам, доброжелательность, выдержку, умение слушать товарища.

Привлечь к игре-драматизации по сказке.

Предварительная работа

Чтение русских народных сказок

Рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам

Обыгрывание сказки «Колобок» (бибабо),«Теремок».

Настольная игра «Сложи сказку», пазлы по сказкам, словесно – дидактическая игра «Кто за кем?», дидактическая игра по сказкам «Выкладывание сюжетных картинок в определённой последовательности»

Демонстрационный материал и раздаточный материал.

Зеркала, снежинки для фокуса, суджоки.

Иллюстрации с изображением слона, лягушки, бегемота и лошади.

Музыкальные инструменты: бубен, маракасы и румба.

Пазлы по русским народным сказкам

Маски – шапочки для детей (обыгрывание сказки «Теремок»).

Музыкальное сопровождение: Отрывок из песни «Два весёлых гуся», танцевальная игра «Буги-вуги», отрывки из русских народных сказок, песня "В мире много сказок".








Ход занятия:

1.Орг. момент( 2 мин.) (звенит первый звонок)

-Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними. И подарим им свои лучезарные улыбки и отличное настроение! Молодцы. Ребята, я вам открою секрет. Это не просто гости- это зрители! А мы с вами - артисты. Уважаемые зрители, поприветствуйте, пожалуйста, аплодисментами наших артистов.(звенит второй звонок)

- Сегодня мы покажем представление, которое называется "В мире сказок". Начинаем представление. (звенит третий звонок)

2. Номер «Фокусники» (5 мин)

-Перед вами на парте лежат зеркала. Возьмите, пожалуйста, их в руки.

Артикуляционная гимнастика

«Толстячок» (5 раз)

«Худышка» (5 раз)

«Футбол» (5 раз)

«Часики»(5 раз)


-Посмотрите, на иллюстрации. Кто это?(вывешиваются картинки с изображением слона, лягушки, бегемота, лошади)


Подражаю я слону,

Губки хоботком тяну. У-у-у-у.


Улыбаюсь как лягушка,

Очень милая подружка. И-и-и-и.


Широко откроем ротик,

Как голодный бегемотик. А-а-а-а.


Эй, лошадка, не скачи.

Зубки только покажи. Ы-ы-ы-ы.


Проговаривание и показ скороговорки: от топота копыт, пыль по полю летит.


( Говорящие дети- повторяют вместе и по отдельности; неговорящие - с помощью жестов и мимики)

Какие замечательные снежинки!

Ши-ши-ши, ши-ши-ши, все снежинки хороши.

Жу-жу-жу, жу-жу-жу на снежинку я гляжу.

Словно белая пушинка

С неба падает снежинка.

Дыхательная гимнастика


3. Музыкальный номер «Два весёлых гуся». (3 мин)

(Игра на музыкальных инструментах и пение песни «Два весёлых гуся».)

-Молодцы!


4.Следующий номер "Отгадай, сказку" (5мин)

-Сейчас вы услышите отрывок из сказки. Нужно отгадать сказку и назвать её героев.


5. Танцевальный номер «Буги-вуги». (3 мин)

Танец-песенка «Буги-вуги».

Дыхательная гимнастика


6. "Собери пазлы" (3 мин)

-Возьмите суджоки в руку и повторяйте за мной.

Колобок рукой катаю,

Взад, вперёд его гоняю.

Им поглажу я ладошку, будто я сжимаю крошку

И сожму его немножно, как сжимает лапу кошка

Колобок я разожму и другой рукой начну.


-Перед вами пазлы, нужно их собрать. ( Дети собирают пазлы под песенку "В мире много сказок"). К какой сказке получилась картинка? ( Говорящий ребёнок называет сказку, а неговорящий- показывает жестами и мимиков, кто изображён на картинке)

-Молодцы!


7. Игра- драматизация сказки «Теремок» (7 мин)

( Пока дети одевают маски – шапочки, вместе вспоминаем героев сказки. Выставляется теремок)

-Давайте вспомним героев сказки ....

Уважаемые зрители! Наше представление подошло к концу.

Роли исполняли: (перечисление детей)

Зрители дарят шарики и цветы из киндеров.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-360823

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG