Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия "Язык - сокровище народа"

Конспект занятия "Язык - сокровище народа"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема занятия: «Язык сокровище народа»

Цель: развивать стремление быть терпеливым в обществе людей; воспитывать интернационализм; способствовать развитию устной речи.

Оборудование: иллюстрации разных национальных костюмов, атрибуты для подвижных игр, аудио запись.

Билигвальный компонент: ана тілі – родной язык, Отаным – Родина.

Ход занятия:

Воспитатель: Казахстан – многонациональное государство. Каждая нация – это неповторимая культура, история, традиции и, конечно, язык. Более 130 языков звучат в нашей стране.

Какие языки мы можем услышать в нашем крае? (ответы детей).

Воспитатель: Мы можем услышать русский, татарский, украинский, армянский, грузинский, немецкий и другие языки. В нашей стране все граждане могут пользоваться своим родным языком

Есть слово такое хорошее – «наш»

И пусть ты татарин, якут иль чуваш,

Родился ли русским, казахом, мордвой, осетином,

Будь Родине добрым и любящим сыном!

Если хочешь судьбу переспорить,

Если ищешь отрады цветник,

Если нуждаешься в твердой опоре,

Выучи язык!

Воспитатель: Ежегодно отмечается международный день языка. Это праздник еще очень молодой. Мы считаем, что этот праздник очень важный и нужный. Без языка не существовал бы мир. Как рыба не может жить без воды, так человек не может существовать без родного языка. На языке мы думаем, общаемся, творим. В международный день языка все языки признаются равными, потому что каждый из них уникальным образом отвечает предназначению человека, и каждый представляет живое наследие, к которому мы должны серьезно относиться и беречь.

- У каждого народа есть свои особенности, традиции, культура и язык. Все это отличает каждый народ друг от друга. Именно это заставляет людей гордиться принадлежностью к тому или иному народу. А в языке передаются все особенности образа жизни народа. Поэтому многие из них, даже малые народы, стараются всеми средствами и силами сберечь свой язык, свою гордость.

- У нас в детском саду воспитываются дети разных национальностей. Мы надеемся, что каждому свой родной язык дорог и интересен. Одно и тоже слово звучит по – разному на разных языках. - - Давайте поздороваемся на казахском языке….

- А украинцы здороваются….

- А белорусы здороваются…

- А как звучит слово «мама» на казахском языке?

- А на украинском звучит…

- А на белорусском….




Воспитатель читает стихотворение:

В день родного языка

Всем его хранить желаю,

Чтобы речь была легка,

Говорите хорошо –

Слово доброе приятно!

Для того язык пришел,

Чтоб на нем общаться внятно!

Воспитатель: Каждый народ восхвалял свой язык. На родном языке написаны стихи, былины, сказания, сказки, песни.

- А сейчас для вас прозвучит татарская народная мелодия. ( дети слушают мелодию)


Воспитатель: С самого рождения ребенок слышит звуки родного языка. Мама поет колыбельные, бабушка рассказывает сказки.

Воспитатель предлагает послушать колыбельную:

Баю – бай!

Баю – бай! Баю – бай!

Спи, мой милый, засыпай!

В камышах лебедь свернулся,

Сладкий сон его коснулся.

Песик дремлет в конуре,

И лисичка спит в норе.

Хрюшенька уснул в хлеву

- И оттуда – ни гу – гу!

Мишка бурый спит в берлоге,

Даже спящий очень строгий!

Зажигается звезда,

Сны на землю шлет луна.

Спи и ты мой чемпион,

Ждет тебя забавный сон.

Баю – бай! Баю – бай!

Мама рядом, засыпай!

Воспитатель: На свете существует много разных игр. Люди придумывают игры, в которые интересно играть в той местности, где они живут. Дети во всем мире любят играть, и мы с вами будем играть в подвижные игры детей немецкой и русской национальности.

Воспитатель проводи немецкую подвижную игру: «Бабочка — Schmetterling», русскую народную игру «Коршун и наседка»

Воспитатель: Действительно, все языки прекрасны, каждый язык красивый. Не забывайте, любите свой родной язык, берегите его, гордитесь им! Живите дружно в мире и согласии с детьми разных национальностей.

В международный день родного языка!

Я всем народам сохранить желаю,

Их языки, культуру на века!

Пусть каждый свой язык не забывает!

Единство наше – в языке родном!








Общая информация

Номер материала: ДВ-031957


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»