Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия «Звезды салюта в небо летят, Помним тебя, неизвестный солдат!» в подготовительной группе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект занятия «Звезды салюта в небо летят, Помним тебя, неизвестный солдат!» в подготовительной группе

библиотека
материалов

Конспект занятия «Звезды салюта в небо летят, Помним тебя, неизвестный солдат!» в подготовительной группе


Задачи:

1.Знакомить с событиями Великой Отечественной Войны, закреплять знания о том, как люди защищали свою страну.

2.Развивать у детей уважение к историческому прошлому своей страны, ветеранам ВОВ, отстоявшим мир в жестоких сражениях.

3.Воспитывать патриотические чувства, чувство гордости за свой народ, любовь к своей Родине.

Материалы: иллюстрации из книг о войне, репродукция картины "Битва за Москву", звукозапись с шумом боя, песня «Священная война», муз. А.Александрова, песня «День Победы», муз. Д.Тухманова, гуашь, кисточки, листы для рисования.


ХОД

1. Организационный момент.

- Ребята, сейчас какой месяц? (май)

- До мая какой месяц был? (апрель)

- После мая какой месяц будет? (июнь)

- А какой праздник впереди?

- Правильно, ребята, скоро праздник 9мая - «День Победы».

- Как вы думаете, почему наш народ празднует 9 Мая? Ответы детей. ( В этот день закончилась война. Наша страна победила фашистскую Германию в ВОВ, поэтому 9 Мая объявили «Днем победы»).

- Ребята, каждый год в столице нашей страны Москве и во многих других городах 9 Мая проходят праздничные парады. На Красной площади в Кремле в этот день на параде участвует разная военная техника.

- Какую вы знаете военную технику? (Машины, танк, ракета, корабли, самолеты, вертолеты.)

(Воспитатель выставляет предметные картины с изображением военной техники на мольберт.)

Д/и «Какой техники не стало?».

(Дети закрывают глаза, воспитатель убирает одну картину. Дети говорят, какая картина исчезла.)

2. Беседа

- 22 июня 1941 года, в воскресенье перед рассветом, в 4 часа утра, когда города и сёла нашей Родины спали крепким сном, с немецких аэродромов поднялись в воздух фашистские самолёты с бомбами. Немецко-фашистская Германия вероломно, без объявления войны, напала на нашу страну. Во главе Германии тогда стоял Гитлер. Фашистские самолёты бомбили мирные города и сёла, бомбы сыпались на пионерские лагеря, детские сады, на больницы и жилые дома.

- Весь народ поднялся на борьбу с фашистами. Жители деревень и городов, захваченных немцами, уходили в лес и становились партизанами. Они жили в землянках, в лесах, внезапно нападали на фашистов, уничтожали их, подрывали вражеские эшелоны. Фашисты очень боялись партизан. С врагом сражались не только взрослые мужчины. В партизанских отрядах воевали и старики, и женщины, и даже дети. Они нередко убегали из дома, чтобы воевать с фашистами.

- Война длилась 4 года. Она называлась Великая Отечественная, потому, что вся страна от мала до велика с поднялась на борьбу с врагом за родное Отечество.

- Скажите, а почему война – это плохо, страшно? (ответы детей)

- А вы ребята знаете, сколько погибло человек в этой страшной войне? (ответы детей)

- Да, действительно, очень много: погибло более 20 млн. человек.

- Во время войны было совершено много героических подвигов, многие воины стали героями.

- Как вы думаете, что такое подвиг? (Это смелый и отважный поступок.)

- Как называют человека, совершившего подвиг? (герой)

- А как вы думаете, каждый ли человек может стать героем?

- Каких героев Великой Отечественной войны вы знаете? (ответы детей)

- А сейчас, ребята, давайте прочитаем пословицы, поговорки о войне и мире и вы скажите, как их понимаете (дети читают и все вместе их разбираем).

- Худой мир лучше доброй брани.

- Войной да огнём не шутят.

- Войну хорошо слышать, да тяжело видеть.

- Дружно за мир стоять – войне не бывать.

- Мир – дело великое.

- Живя в мире, не забывай о войне.

- За край свой насмерть стой.

- Храбрость – сестра победы.

3. Рассматривание иллюстраций о войне.

Запись шума боя.

- Что вы услышали? (Ответы детей: взрывы бомб, свист пуль, грохот орудий.)

- Это война. Посмотрите на эту картинку что вы видите? (ответы детей: на фронт шли не только солдаты, но даже дети нередко убегали на фронт, чтобы воевать с фашистами. Молодые девушки стремились на фронт, многие были санитарками, разведчицами, даже летчицами).

- Что изображено на этой картинке? (ответы детей: родные и близкие провожали их со слезами на глазах)

Воспитатель выставляет иллюстрацию с изображением Могилы Неизвестного солдата.

- Вы узнали этот памятник? (Могила Неизвестного солдата.)

- Этот памятник называется Могила Неизвестного солдата. Никто не знает , как звали человека, который похоронен здесь. Но все знают, что он храбро сражался, помнят, за что погиб Неизвестный солдат.

- А на этой картине изображено как 9 мая 1945 года наши солдаты дошли до Берлина – столицы Германии. И там, на самом главном здании, которое называлось Рейхстагом, был водружен наш красный флаг Победы. Красное знамя на здание Рейхстага водрузили сержант М. Егоров и младший сержант Кантария.

Воспитатель показывает картину "Битва за Москву"

- Ребята, посмотрите на эту картину. Она называется "Битва за Москву". На ней изображена стремительная атака наших кавалеристов. За мужество москвичей городу Москве присвоили звание город-герой.

- Какие города-герои вы ещё знаете? (Ленинград, Севастополь, Одесса, Керчь и др).

- Русский народ помнит о тех, кто погиб, защищая свою Родину, он излагает стихи, песни о войне, в честь героев Великой Отечественной войны называют улицы городов. Во городах и поселках есть улицы, названные в честь Александра Матросова, Веры Волошиной, дважды героя Советского Союза, генерала Армии Афанасия Павлантьевича Белобородова.

4. Д/и «Какой солдат?»

- Посмотрите, ребята, во время войны наши лётчики сражались в небе. Это лётчики – герои И. Кожедуб, и А. Маресьев. Они совершили много вылетов и сбили много фашистских самолётов.

- Посмотрите какая у них форма? А как называется головной убор у лётчиков? (ответы детей)

- Я вам подскажу – головной убор у лётчиков называется – шлем, в него встроена рация.

- А это наши моряки. Они сражались с врагом на море. Посмотрите какая у них форма. Вот этот воротник называется – гюйс.

- А вы знаете как называется головной убор моряков?

- Это – бескозырка. Посмотрите, этот головной убор без козырька – бескозырка. А чем еще бескозырка отличается от шлема и пилотки? (ответы детей)

5. Физминутка «Зарядка моряков»


Рано утром моряки делают зарядку, (Руки поднять вверх опустить к плечам.)


Делают зарядку только по порядку. (Руки в стороны к плечам)


Опускают якорь в воду, (Руки в замок опущены вниз наклоны не сгибая колени)


Стоп машина нету хода. (Руки сжаты в кулаки постукиваем кулак о кулак перед собой)


Моют палубу с утра, (Дети имитируют мытьё пола)


Проверяют сети (Руки поднимают вверх, поворачиваются вправо, влево)


Порыбачить нам пора - мы займёмся этим (Дети имитируют закидывание удочки правой и левой руками)


Трюмы рыбою полны, (Разводят руки в стороны)


Мы ужасно голодны! (Потирают живот двумя руками,)


Паруса пора надуть. (Подносят поочерёдно правую и левую руки ко рту.

Дыхательное упражнение с поворотом головы вправо влево)


Якорь поднят, море ждёт – (Руки сцеплены в замок перед собой поднимаем до груди и опускаем вниз)


Кто так сможет - шаг вперёд!

6. Продуктивная деятельность

- Скажите, ребята, а когда закончилась война, вы знаете? (Война закончилась 9 мая 1945 года.)

- Этот день, 9 мая, стал в нашей жизни великим праздником. Каждый год 9 мая в честь Великой Победы гремит салют.

- Мы с вами сегодня нарисуем праздничный салют.

Дети рисуют за столами, звучат песни «Священная война» муз. А.Александрова, «День Победы» муз. Д.Тухманова.

7. Итог занятия. Выставка рисунков детей.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров169
Номер материала ДБ-071322
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх