Инфоурок Классному руководителю КонспектыКонспект. По ком звонят колокола

Конспект. По ком звонят колокола

Скачать материал

По ком звонят колокола

(В передней части сцены плакат «Природа –зеркало     человека», под ним модель колокола. По краям сцены плакаты «Землянам чистую планету», газеты о природе. На фоне звона звучат слова.)

Во все времена колокола были  вестниками тревоги. Они звучали в дни торжества и людских бед, когда голосу человеческому не под силу было вы кричать боль. По ком звонят колокола сегодня? Они звонят по каждому из нас, живущему на планете Земля. Они возвещают о приблизившейся вплотную ко всем нам  экологической катастрофе.

Моя планета –человеческий дом

Но как ей жить под дымным колпаком

Где сточная канава – океан,

Где моя природа поймана в капкан

Где места нет ни аисту, ни льду

Где стонут травы: больше не могу.

(на фоне  тишины звучат сигналы телетайпов)

Вы слышите звуки телетайпов. Это звуки, возвещающие трагедию. Трагедию экологической катастрофы. Все люди  должны  воссоединиться для борьбы за очищение планеты.

Мы не допустим уничтожения планеты.

Великие умы прошлого предвидели последствия безумного покорения человеком природы. Они предупреждали род людской может погубить себя, истребляя растительный и животный мир, отравляя землю, воду, воздух. Сегодня к началу 21 века наступил кризис в отношениях между человеком и природой.

Да мы живем, словно на пороховой бочке. Рядом с ней каждый день, каждый час  бомбы замедленного действия готовые взорваться в любой момент.

Все: Бомбы замедленного действия.

Да. Это так называемые ползучие катастрофы, когда беда на планете, наказывается, исподволь как бы подкрадываясь

незаметно.

Бомба замедленного действия это –вода. Её гибель это наша гибель. А знаете ли  вы,  какая вода у нас в Башкирии? В Уфе промышленные предприятия выбрасывают свыше 200 вредных веществ, не очищая их. А в Благовещенске, также рядом стоят два химических завода, которые отравляют не только воздух, но и реку Белую.

После выброса с объединения «Каучук» берега Белой на протяжении  25 км, были усеяны мертвой рыбой. Белорецкий металлургический комбинат ежегодно сбрасывает в Белую 150 тысяч кубометров неочищенных стоков. Очистительные сооружения не строятся, а все усилия общественности ни к чему не приводят.

Для жизни нам нужно немого - хлеба, воды, земли и неба. Не упрощайте сложности. Всего важней нам должности. Издавна восхвалялась в легендах жемчужина Урала – Белая.

Когда-то мы гордились чистотой наших рек. В районе Стерлитамака ПДС в Белой не в 2, не в 3 раза превышает, а в 100 раз. Какая же она Белая, если судам, плавающим по реке, запрещено использовать воду для бытовых и хозяйственных нужд. А сегодня мы ведем  свою работу в санитарной зоне.

В перерыве расскажем вам сказку

А может и не сказку

О санитарной зоне хотим вам рассказать

Её мы помним с детства

А может и не помним

Но будем вспоминать

В речушке нашей

А может и в реке

А может прямо в море

Водички зачерпнем

В ней очень много  ртути

И гексахлорбензола

И пестицидов  ДДТ

И все это мы пьём

В реку попали стоки

С различных предприятий

 Химической промышленности

И все течет в неё

И вот Уфа родная

С речушками своими

Поли хлор –бефинила там

Чуть больше чем воды.

Большой завод химпром там,

А также и Уфа  прибор

Ну и конечно оргстекло наделали беды.

Две промплощадки синтеза

И шлаконаполнителя

Ну и еще конечно ТЭЦ

В речушку грязь сольют

Отравляя все почвы тут

И всю воду грунтовую

И жители несчастные

Что эту воду пьют. 

А нам  все равно

А нам все равно

Пусть на дне полно ртути и свинца

Все вали туда, никак не ждал грустного конца

Все так шло хорошо

Лишь одно огорченье

У поганых болот,

Чьи то тени встают

От зеленых у нас

Все беда и мученье

Загрязнять канал спокойно не дают.

Зеленые: Нам не все равно

Нам не все равно

Даже если мы далеко живем

Дело есть у нас – изучать тот час

И помочь ему всем, чем можем мы.

Выходит труба и плачет.

Труба «Химпром», вы что ревёте.

Труба: Виновата ли я?

Виновата ли  я?

Я простая труба сточных вод

Все ругают меня

Все пугают меня

А во всем виноват  мой завод.

Заводы: Ой, ты мама моя

Ой, ты мама моя

А куда мне отходы девать

Санитарно защитная зона  у нас

Ой, придется народ выселять

Жители: Виновата ли я?

Виновата ли я?

Что в Уфе я сроду живу

Виновата ли я, что здесь жизнь прожила

И уехать уже не могу

Жители: Виноваты во всем, виноваты кругом

Виноватых не трудно сыскать

Так давайте от слов мы к делам перейдем

Ох, Уфу ведь надо спасать.

Бомба замедленного действия это – воздух.

Знаете ли вы сколько % кислорода нужно, для того чтобы легко дышать? (21%)

А знаете ли вы, сколько остается кислорода на Проспекте Октября после суточного прогона автомобилей, которые едят кислород  15-16 %.

Что это? Смог. Это обмороки, сердечная недостаточность и раковые опухоли. Наши улицы газовые – газовые трубы, по ним пешком нельзя гулять –отравитесь.

                               Ты меня на рассвете разбудишь

Проводить не обутая выйдешь

Утром смог –ты в полметра не видишь

Этот запах  «Химпром » не забудешь

Заслонившись от смога ладонью

Я подумаю: «боже всевышний»

Диоксин и фенол, и все газы

Красоту заслонили заразой

Не мигая, слезятся от смога

 Беззащитные карие очи

 Пестицидов наелась ты где-то

 Отравилась? Умрешь? Не увижу

 Вода в Белой в бензинных запрудах

 Как помылась - лицо почернело

 Как бежал от тебя не забуду

 Я тебя никогда не увижу

 И качнётся бессмысленной высью

                               Пара  фраз, залетевших от туда

                               Я тебя никогда не увижу

                               И что в будущем я уж не вижу.

Бомба замедленного действия -  перенаселение планеты, истощение озонового слоя в атмосфере. Бомба замедленного действия –парниковый эффект, грозящий выявить таяние  полярных льдов и утопить в морской пучине целые страны.

Природа уже давно просит  помощи, её жалобные стоны, когда раздается треск спиленного дерева, когда пламя огня пожирает огромные пяди зеленого леса, а птицы кричат об утрате своих гнезд. И если человек не остановится, что останется в наследство нашим потомкам? Гибель всего живого с духовным  обнищанием человечества.

Ты человек, любя природу

Хоть иногда её жалей

В увеселительных походах

 Не растопчи её полей.

В вокзальной сутолоке века

Ты оценить её спеши

Она твой давний, добрый лекарь

Она союзница души

Не жги её напропалую

И не растрачивай до дна

И помни истину такую:

Нас много, а она одна.

Можно только поражаться тому, с какой катастрофической скоростью человек научился умерщвлять природу. Ещё вчера мы и не подозревали  ,что мир так изменился , что Земля уже далеко не цветущий сад .Ещё совсем недавно мы со спокойной совестью охотились , ловили рыбу , собирали охапки лесных цветов ,грибы, ягоды. Ещё совсем недавно дым каменной трубы мог испачкать бельё, висевшее на веревке  в палисаднике у соседа. Сегодня дым из труб достигает соседних стран  и грозит уже загрязнить ни много, ни мало – землю целого государства. Ещё вчера мы всерьёз не задумывались, а хватит ли будущим потомкам  чистой воды и чистого воздуха.

Вот она, маленькая, какая

Вот она грустит, в думы свои вникая

Вот она плывёт, зыбкой прохладой веет

Всё ещё живёт, всё ещё людям верит.

Вот она плывёт сквозь грозовую помощь

Вот она награни катастрофы

И судьба Земли в руках людей

На кого надеяться планете

Вся надежда только на детей.

Весной мы будем праздновать трагическую дату. 26.04.1986 произошла Чернобыльская катастрофа, а ранним утром плыло лёгкое прозрачное облако. Взрослые и дети радовались солнцу, небу и просто хорошему дню, и никто даже не догадывался, что это облако радиоактивно – это смерть и слёзы многих поколений.

Последствия ядерного взрыва в Хиросиме ужасны. Четвёртое поколение облучённых детей продолжает умирать, а в Чернобыле было 800 Хиросим. Стали рождаться дети-мутанты: у жены ликвидатора аварии родился младенец с одним туловищем и двумя головами. У животных рождаются сросшиеся или слепые телята, поросята, а как живётся сейчас детям Чернобыля? Об этом споёт ансамбль «противогазик».

Светло-розовый лужок, жёлтенькая речка

Вылезли на бережок два жёлтых человечка

Чёрный дождичек прошёл,

Чёрным всё покрасил

Выпал жёлтый порошок, лужицы заквасил.

Я стою в дурманчике – очень, очень рад

Предо мной в туманчике – летний детский сад.

Дети все нарядные - все в комбинезонах,

В них работать можно в запрещённых зонах.

Няни детям раздают всем противогазы

И они гулять идут, не боясь заразы.

Вот собачка бегает и трясёт рогами

Пробежала курочка с четырьмя ногами.

Капля ртути на листе, дни светлы и долги

Вот какая благодать в городе на Волге.

 

Помню юность свою

 Это были суровые годы

Я хочу рассказать

О печальной странице одной

Утверждая, что милостей

Ждать не должны от природы

Мы на самом то деле

Боролись с природой самой

Осушали озёра

Леса беззащитно рубили,

Изменяли пути

У привольно текущей реки

Беспощадной пропашкой

Цветы на лугах выводили

Засыпали песком

Разрушали навек родники

Чтобы гору снести

Даже часу порою не надо

А природа её возводила века

Нас покоряла она

Сама нынче просит пощады

Мы за всё отвечаем

И горы, и лес, и луга.

Родная земля самое великолепное, что нам дано для жизни.

Земля, что вынул экскаватор, лежала тёплой, чуть дыша…

Заметил кто-то виновато «и в черном теле есть душа», сейчас мы видим грустный облик изуродованной Земли.

И на Земле, что держит нас под плечи

Измерь её на север и на запад

Тебя забыла нежность человечья

Какая ты на ощупь и на запах.

И сердце вдруг смешалось, как ребёнок

И зарыдало горько – до удушья

Над кровною пустыней погребённой

Под грудою людского равнодушья.

Земля - в этом коротком слове история, труд, судьбы миллионов людей прошлых, настоящих и будущих поколений нашей планеты. Вся сила человека в Земле.

Я живу на Земле

Где тревожно и горько

Пахнет лист тополиный

Промытый грозой.

Пшеничная корка, где сплавляет пучина

Свинец с бирюзой.

Я живу на Земле

Среди заметей снежных,

Где над лесом горит

Семицветный венец

На Земле успокоившей столько мятежных

Сколько щедрых, мечтою обуянных сердец

На Земле,

Осчастливленной солнечным светом,

Изнывающей в лунной

Несбыточной мгле

Непонятной безжизненным

Стылым планетам

Трижды грешной

И трижды прекрасной Земли.

На Земле, что живёт, как огромное чудо

И не может, не будет дымиться в золе

В самый трудный, в последний

Свой час не забуду

Благодарно сказать

Я живу на Земле.

(выстраиваются на сцене все дети, в руках голуби и глобус, сзади картина с дымящей трубой)

1.              Крутится, вертится шар голубой

        Мы  этот шар называем Землей

         На берегах её маленьких рек

         Много настроил всего человек.

2.      Где это чудо, в каком городке,

                                      В поле, за лесом, в степи, на реке

                                      Салават, Янаул, Ишимбай и Уфа

                                      Где химзавод – там опасная жизнь.

3.       Тот, кто строительство здесь затевал

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. И.Т.Суравегина «Экология и мир » методическое пособие для учителя. 1994 год.

2. Рим Ахметов «Слово о реках, озерах и травах ». 1985 год.

3. И.А.Захлебный «Книга для чтения по охране природы ». 1986 год . Москва «Просвещение»

4. Ю.В.Новиков «Природа и человек». Москва «Просвещение» 1991 год.

5. Д.И.Тройтак «Книга для  чтения по ботанике» .Москва «Просвещение» 1978 год.

6. Г. Иванова «В судьбе природы - наша судьба». Москва. Художественная литература. 1990 год.

7. Журнал «Учитель Башкортостана» №3 1992 года. 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект. По ком звонят колокола"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бухгалтер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

(В передней части сцены плакат «Природа –зеркало     человека», под ним модель колокола. По краям сцены плакаты «Землянам чистую планету», газеты о природе. На фоне звона звучат слова.)

Во все времена колокола были  вестниками тревоги. Они звучали в дни торжества и людских бед, когда голосу человеческому не под силу было вы кричать боль. По ком звонят колокола сегодня? Они звонят по каждому из нас, живущему на планете Земля. Они возвещают о приблизившейся вплотную ко всем нам  экологической катастрофе.

Моя планета –человеческий дом

Но как ей жить под дымным колпаком

Где сточная канава – океан,

Где моя природа поймана в капкан

Где места нет ни аисту, ни льду

Где стонут травы: больше не могу.

(на фоне  тишины звучат сигналы телетайпов)

Вы слышите звуки телетайпов. Это звуки, возвещающие трагедию. Трагедию экологической катастрофы. Все люди  должны  воссоединиться для борьбы за очищение планеты.

 

Мы не допустим уничтожения планеты.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 278 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.12.2014 809
    • DOCX 51 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Романова Вячеслав Ильич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Романова Вячеслав Ильич
    Романова Вячеслав Ильич
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6541
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 112 человек

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 90 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 249 человек

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 752 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 6 941 человек

Мини-курс

Эволюция и современное состояние искусства

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовое руководство: от планирования до успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе