Инфоурок ИЗО, МХК КонспектыКонспект. Тема: «Аквариумные рыбки»

Конспект. Тема: «Аквариумные рыбки»

Скачать материал

Департамент образования города Москвы

Зеленоградское окружное управление образования

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 1692

 

 

 

 

 

 

Конспект непосредственной образовательной деятельности

в старшей группе

Область «Художественное творчество»

Тема: «Аквариумные рыбки»

 

 

 

 

 

Подготовила и провела

воспитатель группы № 8 Попик Е.К.

 

 

 

Зеленоград, 2013

Программное содержание

Цель: учить детей рисовать аквариумных рыбок (золотую рыбку, меченосца, гуппи) восковыми мелками.

Задачи:

Обучающие:

учить детей рисовать восковыми мелками аквариумных рыбок различной формы и различных размеров, учить составлять несложный сюжет.

Развивающие:

развивать композиционные умения, интерес детей к образу, развивать творческие способности.

Воспитывающие:

воспитывать аккуратность, усидчивость, последовательность, любовь к труду.

Материалы:1/2 альбомного листа, восковые мелки, акварельные краски, кисть, стаканчик с водой, тряпочка; иллюстрации аквариумных рыбок.

 

 

 

 

 

 

Ход непосредственно образовательной деятельности.

Подготовка к работе.

Пальчиковая гимнастика. (Пальчики встречаются и хлопают в ладоши).                                1,2,3,4,5

                                                 Ручки встретились опять.

                                                 1,2,3,4,5

                                                 Будут снова рисовать.

Организационный момент.

Воспитатель предлагает детям закрыть глаза и попробовать представить то, что они услышат (включается запись морского прибоя).

Дети предлагают свои варианты.

- Ребята, а кто живёт в море? (ответы детей)

- А где ещё живут рыбы? (в океане, в озере, в реке)

- А дома могут жить рыбки? Где? (в аквариуме)

- Как будут называться такие рыбки? (аквариумные)

Основная часть.

- Ребята, сегодня я хочу научить вас рисовать трёх рыбок (воспитатель показывает образец рисунка). 

На доске воспитатель показывает картинки-фото с аквариумными рыбками. Дети сравнивают размер, затем формы каждой рыбки.

- Итак, учитывая все ваши наблюдения, я могу показать вам, как нарисовать различных рыбок в аквариуме.

Физкультурная минутка

Показ воспитателя.

- Итак, ребята, предлагаю вам сесть ровно, взять тремя пальцами нужный вам восковой мелок и приступить к рисованию рыбок.

- Ребята в нашем аквариуме, как и в речке, есть дно и водное пространство. Как нам это изобразить? (нарисовать камни и водоросли). Предлагаю нарисовать пузырьки, так как в них находится кислород. Его выделяют растения и им дышат все живые существа.

- Теперь нам осталось заполнить аквариум водой. Для этого нам необходимо убрать восковые мелки.

Воспитатель показывает, как с помощью красок нарисовать воду.

Правила пользования красками: правила пользования кистью, берём больше воды, меньше краски.

Обобщение:

Давайте посмотрим, какие рисунки у Вас получились (выставка работ).

Итог: Что мы рисовали?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект. Тема: «Аквариумные рыбки»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Художественно-эстетическое развитие - «Аквариумные рыбки»

 

 


Программное содержание


Цель:учить детей рисовать аквариумных рыбок (золотую рыбку, меченосца, гуппи) восковыми мелками.


Задачи:


Обучающие:


учить детей рисовать восковыми мелками аквариумных рыбок различной формы и различных размеров, учить составлять несложный сюжет.


Развивающие:


развивать композиционные умения, интерес детей к образу, развивать творческие способности.


Воспитывающие:


воспитывать аккуратность, усидчивость, последовательность, любовь к труду.


Материалы:1/2 альбомного листа, восковые мелки, акварельные краски, кисть, стаканчик с водой, тряпочка; иллюстрации аквариумных рыбок.


 


Ход  образовательной деятельности.


Подготовка к работе.


Пальчиковая гимнастика. (Пальчики встречаются и хлопают в ладоши).                                1,2,3,4,5


                                                 Ручки встретились опять.


                                                 1,2,3,4,5


                                                 Будут снова рисовать.


Организационный момент.


Воспитатель предлагает детям закрыть глаза и попробовать представить то, что они услышат (включается запись морского прибоя).


Дети предлагают свои варианты.


- Ребята, а кто живёт в море? (ответы детей)


- А где ещё живут рыбы? (в океане, в озере, в реке)


- А дома могут жить рыбки? Где? (в аквариуме)


- Как будут называться такие рыбки? (аквариумные)


Основная часть.


- Ребята, сегодня я хочу научить вас рисовать трёх рыбок (воспитатель показывает образец рисунка). 


На доске воспитатель показывает картинки-фото с аквариумными рыбками. Дети сравнивают размер, затем формы каждой рыбки.


- Итак, учитывая все ваши наблюдения, я могу показать вам, как нарисовать различных рыбок в аквариуме.


Физкультурная минутка


Показ воспитателя.


- Итак, ребята, предлагаю вам сесть ровно, взять тремя пальцами нужный вам восковой мелок и приступить к рисованию рыбок.


- Ребята в нашем аквариуме, как и в речке, есть дно и водное пространство. Как нам это изобразить? (нарисовать камни и водоросли). Предлагаю нарисовать пузырьки, так как в них находится кислород. Его выделяют растения и им дышат все живые существа.


- Теперь нам осталось заполнить аквариум водой. Для этого нам необходимо убрать восковые мелки.


Воспитатель показывает, как с помощью красок нарисовать воду.


Правила пользования красками: правила пользования кистью, берём больше воды, меньше краски.


Обобщение:


Давайте посмотрим, какие рисунки у Вас получились (выставка работ).


Итог: Что мы рисовали?

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 647 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2014 905
    • DOCX 17.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Попик Елена Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Попик Елена Константиновна
    Попик Елена Константиновна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4708
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 272 человека

Курс профессиональной переподготовки

Искусство: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель искусства

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Курс профессиональной переподготовки

Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель изобразительного искусства

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 937 человек из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 767 человек

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 159 человек

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Основы управления проектами: от концепции к реализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции