Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект соревнования «Большие гонки»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Конспект соревнования «Большие гонки»

библиотека
материалов

Гhello_html_m548be605.jpgБОУ АО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

«Прикаспийский детский дом»










Конспект

соревнования

«Большие гонки»














Подготовили:

Идрисова Ф.Х.

Мухамбеталиева М.М.

Сарбалаева М.А.

Альжанова Ж.Б.

Тургалиева Н.С.



2011 год

Цель: способствовать формированию коллективизма и взаимопомощи, дисциплинированности, смелости, настойчивости и развития интереса к спорту.

Задачи:

  • Образовательная: ознакомить с историей и значением дня солидарности;

  • Развивающая: развивать взаимопомощь, дисциплинированность, смелость, настойчивость и интерес к спорту;

  • Воспитательная: воспитывать чувство коллективизма, сплоченность.


Место проведения: спортивный зал

Дата проведения:

Время проведения:

Материалы и оборудование: скакалки, шары, обручи, ракетки и воланчики, воздушные шары, мешки, кубики.


Предварительная работа:

  • распределение и подготовка команд к участию в соревнованиях;

  • подготовка оборудования и спортинвентаря для проведения занятия;

  • подготовка материала, посвященного дню солидарности молодежи.


Предполагаемый результат: сплочение коллектива воспитанников Детского дома, повышение интереса к спортивным мероприятиям.































Воспитатель: Здравствуйте, дорогие дети, уважаемые гости! Рада приветствовать вас в этом любимом всеми нами спортивном зале! Сегодня мы проведем наше занятие в виде спортивной эстафеты.


Работать мы будем в 3 командах. За нашими спортивными достижениями будет следить строгое жюри, которое в конце эстафеты определит победителей. В конце занятия вас ждут вкусные подарки. Для того, чтобы соревнования прошли успешно, необходимо соблюдать правила эстафет, быть дисциплинированными, “болеть” за своих товарищей.

Представление команд (название, девиз).

Воспитатель:

Если хочешь стать умелым,
Сильным, ловким, смелым,
Научись любить скакалки,
Обручи и палки.
Никогда не унывай,
В цель мячами попадай.
Вот здоровья в чём секрет –
Всем друзьям – физкульт-привет!

Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт-ура!

Чтоб расти и закаляться,
Надо спортом заниматься,
Закаляйтесь детвора,
В добрый путь
Физкульт- УРА!!!



Итак, с командами познакомились, жюри есть, напутствие услышали – пора начинать соревнование! Объявляю веселую эстафету открытой!!!

1 эстафета «Сороконожка»

Впереди стоящий участник команды приседает, следующий участник перепрыгивает через него и тоже приседает. Третий участник перепрыгивает уже через первого и второго. Четвертый перепрыгивает через первого, второго, третьего. И так далее до ограничительного знака. Обратно к старту вся команда бежит, взявшись за руки. Побеждает та команда, которая дружнее и быстрее остальных прибежит обратно.

“Спасибо за весёлые сценки. Жюри, выставляй оценки”.

Жюри выставляет оценки.

Победившая команда получает 3 очка, вторая – 2 очка, последняя – 1 очко

2 эстафета «Не дадим шару взлететь!»

На этап становятся первые два участника. Лбами, удерживая воздушный шар, взявшись за руки, участникам необходимо пронести его до ограничительного знака так, чтобы шар не упал, не взлетел. Обратно оба участника бегут вместе, взявшись за руки. Передают шар второй паре участников. Таким образом, пока не прибежит последняя пара участников.

“Да, весело было у нас, спасайте судьи нас”.

Жюри выставляет оценки.

Победившая команда получает 3 очка, вторая – 2 очка, последняя – 1 очко

3 эстафета «Во славу скакалки!»

Один участник команды бежит, перепрыгивая через скакалку до ограничительного знака. Обратно бежит уже со скакалкой в руках. Передает ее следующему участнику. Побеждает та команда, последний участник которой прибежит быстрее остальных команд.

Победившая команда получает 3 очка, вторая – 2 очка, последняя – 1 очко

Жюри выставляет оценки.

4 эстафета «Бег в мешках»

Один участник команды залезает в мешок и прыгает до ограничительного знака. Обратно бежит не в мешке. Побеждает та команда, последний участник которой прибежит быстрее остальных команд.

Победившая команда получает 3 очка, вторая – 2 очка, последняя – 1 очко

Жюри выставляет оценки.

5 эстафета «Удержи воланчик на ракетке»

Один участник команды держит одной рукой ракетку, на которой лежит воланчик. Необходимо пробежать в таком положении до ограничительного знака, огибая кубики, не уронив воланчик. Если же воланчик все-таки упал, участник останавливается, кладет воланчик на ракетку и только потом продолжает бег. Побеждает та команда, последний участник которой прибежит быстрее остальных команд.

Победившая команда получает 3 очка, вторая – 2 очка, последняя – 1 очко

Жюри выставляет оценки.

Завершающая 6 эстафета «Бег с шарами»

У каждой команды есть пакеты с шарами одного цвета. Один участник команды бежит с пакетом шаров до обруча, выкладывает один шар, кладет его в обруч и бежит обратно с пакетом шаров, передает его следующему участнику. И так, пока не закончатся шары. Пустой пакет должен быть возвращен последнему участнику, который бежит с пустым пакетом до обруча и собирает все шары в пакет. Собрав все шары, он возвращается к команде. Побеждает та команда, последний участник которой прибежит быстрее остальных команд с полным пакетом шаров.

Победившая команда получает 3 очка, вторая – 2 очка, последняя – 1 очко

Молодцы! А теперь наше многоуважаемое жюри подсчитает баллы, просуммировав их. А мы тем временем немного отдохнем. Кто знает какие – либо стихи или высказывания о спорте?

Дети:

1. Будет на нашей улице жарко,

Сложат о нас песни,

В спорте надо жит ярко,

Надо побеждать честно!

2. Физкультуру не любить – под собою сук рубить!

3. Здоровым будешь – все добудешь!

4. Как сделать, чтоб ученье в пользу шло?

Гармония нужна – здесь нет сомнений!

От умственных нагрузок – под крыло

Физически активных упражнений!

5. Главное упражнение в жизни – бег!

6. Движение – это жизнь!

7. Не бойтесь, дети, дождя и стужи,

Почаще, приходите на стадион!

Кто с детских лет со спортом дружит

Всегда здоров, красив, ловок и умен!

8. Да здравствуют сетки, мячи и ракетки,

Зеленое поле и солнечный свет!

Да здравствует отдых, борьба и походы!

Да здравствует радость спортивных побед!

Уважаемое жюри! Огласите, пожалуйста, результаты этой веселой эстафеты. Слово предоставляется председателю жюри. Жюри оглашает результаты эстафеты.

Итак, победила команда…

Награждение победителей, Команды награждаются шоколадными медалями за I, II и III места и сладкими призами.

Вот и закончилась наша веселая эстафета. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Что нового для себя вы сегодня узнали? В чем заключались трудности?

Ответы детей

Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! Я благодарю всех, кто пришел сегодня! До новых встреч!




Краткое описание документа:

Цель: способствовать формированию коллективизма и взаимопомощи, дисциплинированности, смелости, настойчивости и развития интереса к спорту.

Задачи:

  • Образовательная: ознакомить с историей и  значением дня солидарности;
  • Развивающая: развивать взаимопомощь, дисциплинированность, смелость, настойчивость и интерес к спорту;
  • Воспитательная: воспитывать чувство коллективизма, сплоченность.

 

Место проведения: спортивный зал

Дата проведения:

Время проведения:

Материалы и оборудование: скакалки, шары, обручи, ракетки и воланчики, воздушные шары, мешки, кубики.

 

Предварительная работа:

  • распределение и подготовка команд к участию в соревнованиях;
  • подготовка оборудования и спортинвентаря для проведения занятия;
  • подготовка материала, посвященного дню солидарности молодежи.

 

 

 Предполагаемый результат: сплочение коллектива воспитанников Детского дома, повышение интереса к спортивным мероприятиям.

Автор
Дата добавления 24.02.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров222
Номер материала 407697
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх