975141
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект учебного занятия по дисциплине «Иностранный язык» для студентов I курса СПО

Конспект учебного занятия по дисциплине «Иностранный язык» для студентов I курса СПО

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект


учебного занятия по дисциплине «Иностранный язык»

для студентов I курса СПО

Вид учебного занятия: урок по теме: «Описание внешности, характера, личностных качеств».

Тип учебного занятия: комбинированный.

Метод: коммуникативная (речевая) направленность обучения.

Форма: работа в парах, групповая форма обучения.

Средства обучения: учебник, тренировочные упражнения, ситуации.


Цели учебного занятия:

Образовательные:

1. Обеспечить в ходе урока повторение, закрепление изученного грамматического и материала: Present Simple, ( настоящее простое время ) в сравнении с Past Simple (used to) (простое прошедшее время), настоящее продолженное время.

2. Тренировать обучающихся в употреблении лексического материала по теме в разговорной монологической и диалогической речи в различных ситуациях и с использованием Present Simple и Past Simple, Present Continuous.

Развивающие:

  1. Развивать грамотную иноязычную речь студентов при помощи тренировочных упражнений.

  2. Развивать самостоятельную и умственную деятельность студентов через создание различных ситуаций.

  3. Развивать познавательный интерес студентов через организацию работы в парах, группах.

Воспитательные:

Формировать навыки самостоятельной работы с учебным материалом.

аудиозаписи, В ходе занятий у студентов формируются следующие общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Пользоваться иностранным языком как средством делового общения.

ОК 10. Логически верно, аргументировано и ясно излагать устную и письменную речь.


Этапы учебного занятия (2 ч.)

Деятельность студентов

Деятельность преподавателя

I. Вступительное слово преподавателя о предстоящей работе на уроке.


Слушают преподавателя.

Знакомит студентов с программой учебного занятия.


II. Повторение способов образования и случаи употребления Present Simple в сравнении с Past Simple, Present Continuous.

привести примеры с использованием данных временных форм глагола Задания:



Студенты работают в парах. Составляют схемы способов образования и случаев употребления Present Simple Past Simple, Present Continuous.

(настоящего простого времени в сравнении с прошедшим простым временем и настоящим длительным временем), приводят примеры.


  1. Сообщает задания .

  2. Наблюдает за работой студентов в парах.

  3. Консультирует, направляет их самостоятельную работу, оказывает помощь, контролирует выполнение заданий, помогает исправлять ошибки.

IV. Закрепление изученного лексического материала по теме с использованием Present Simple и Past Simple при помощи тренировочных упражнений, через создание различных ситуаций.

Работают в парах, группах.

  1. Выполняют тренировочные упражнения, решают ситуативные задания.

  2. Презентуют свои подготовленные ответы.

  3. Корректируют ошибки студентов по окончании ответа.

1. Организует работу в парах, группах при выполнении тренировочных упражнений для решения ситуативных заданий.

2. Выборочно предлагает студентам презентовать подготовленные ответы.

3. Анализирует и оценивает ответы студентов.

V. Подведение итогов урока.

Дают самооценку деятельности на уроке, слушают подведение итогов урока, записывают домашнее задание.

1. Анализирует учебную деятельность каждого студента, выставляет оценки.

2. Подводит итоги урока

3. Предлагает студентам дать самооценку деятельности на уроке.

4. Задает домашнее задание.


2


Краткое описание документа:

В ходе представленного учебного занятия обеспечивается: Повторение, закрепление изученного грамматического и  материала: PresentSimple, ( нас

тоящее простое время ) в сравнении с PastSimple (usedto) (простое прошедшее время), настоящее продолженное время, обучающихся тренируются в употреблении лексического материала по теме в разговорной монологической и диалогической речи в различных ситуациях и с использованием PresentSimple и PastSimple, PresentContinuous.

Данное заняие позволяет развивать грамотную иноязычную речь студентов при помощи тренировочных упражнений, самостоятельную и умственную деятельность студентов через создание различных ситуаций, познавательный интерес студентов через организацию работы в парах, группах.

У студентов формируются навыки самостоятельной работы с учебным материалом.

 

Общая информация

Номер материала: 419660

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.