Лего-фестиваль.
Тема:«Басни И.А. Крылова»
Здравствуйте дорогие ребята!
Мы рады вас приветствовать на лего-фестивале.
(выходит ворона и медведь)
Ворона: Ой, как много детей! Миша, а что они здесь делают?
Медведь: Я слышал, что в этой школе ежегодно проходит лего- фестиваль!
Ворона: Да, это так интересно!
Медведь: Конечно, это очень интересно и познавательно. Вот и в этом году мы собрались на очередной лего-фестиваль. А тему нашего лего-фестиваля мы узнаем, разгадав кроссворд.
1.В дупле живёт,
Орешки грызёт. (белка)
2.Ползет наоборот,
Задом наперед.
Все под водой
Хватает клешней. (рак)
3.Поднимает великан
Груз тяжелый к облакам.
А если станет душно, —
Себя польет из душа. (слон)
4.Окраской – сероватая,
Повадкой – вороватая,
Крикунья хрипловатая –
Известная персона.
Кто она? … (ворона)
5.Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу,
Коромысло на носу? (очки)
Медведь: Ребята, какое ключевое слово мы получили?
БАСНЯ
– это короткий комический рассказ в стихах
или прозе с прямым моральным выводом.
Мораль - краткое нравоучение.
Главные герои: животные, растения, люди.
Ворона: Назовите знаменитого русского баснописца.
Медведь : Тема нашего лего-фестиваля:
Вместе:«Басни И.А. Крылова» (уходят со сцены)
Биография И.А.Крылова
Крылов Иван Андреевич, русский писатель, баснописец, журналист, родился 13 февраля 1769 г. в Москве в семье отставного офицера. Детские годы писателя прошли в Твери и на Урале. Правильного образования он так и не получил. Семья его жила очень бедно. В 1782 г. Крылов переезжает в Петербург, где устраивается на работу мелким чиновником. Крылов занимается самообразованием, изучает литературу и математику, французский и итальянский языки.Создал более 200 басен, проникнутых демократическим духом, отличающихся сатирической остротой, ярким и метким языком. В них обличались общественные и человеческие пороки. 9 ноября 1844 в возрасте 75 лет Крылов скончался. Похоронен в Петербурге.
В Санкт-Петербурге сооружен памятник Крылову. На каждой стороне высокого постамента, на котором разместился памятник, – барельефные изображения персонажей наиболее известных басен Крылова. Памятник был сооружен на деньги, которые собрали по всей России.
Мы прослушали биографию И.Крылова и посмотрели инсценировку басен.На этом наша литературная страничка закончилась. Давайте разобьёмся на команды и займём свои места у рабочих столов. (тянут таблички с номером команды)
Задания
1.Возьмите конверт №1. Прочтите отрывки из басен. Посчитайте: сколько получилось басен. Далее действуйте по плану.
1команда
Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
*******
К кому-то принесли от мастера Ларец.
Отделкой, чистотой Ларец в глаза кидался;
Ну, всякий Ларчиком прекрасным любовался.
*******
И говорит так сладко, чуть дыша:
"Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перышки! какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
План:
- количество басен умножь на 6
- к получившемуся числу прибавь 25
- полученный результат раздели на 37
-выложи на плате ответ(конечный результат)
2 команда
Вещуньина с похвал вскружилась голова,
От радости в зобу дыханье сперло, -
И на приветливы Лисицыны слова
Ворона каркнула во все воронье горло
Сыр выпал - с ним была плутовка такова.
*******
Вот входит в комнату механики мудрец.
Взглянув на Ларчик, он сказал: "Ларец с секретом,
Так; он и без замка;
А я берусь открыть; да, да, уверен в этом;
Не смейтесь так исподтишка!
******
Мартышка к старости слаба глазами стала;
А у людей она слыхала,
Что это зло еще не так большой руки:
Лишь стоит завести Очки.
План:
- количество басен умножь на 4
- к получившемуся числу прибавь 9
- полученный результат раздели на 3
-выложи на плате ответ(конечный результат)
3 команда
К кому-то принесли от мастера Ларец.
Отделкой, чистотой Ларец в глаза кидался;
Ну, всякий Ларчиком прекрасным любовался.
********
И говорит так сладко, чуть дыша:
"Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перышки! какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
********
Вот за Ларец принялся он:
Вертит его со всех сторон
И голову свою ломает;
То гвоздик, то другой, то скобку пожимает.
План:
- количество басен умножь на 20
- из получившегося числа вычти 4
- полученный результат раздели на 6
-выложи на плате ответ(конечный результат)
4 команда
Вороне где-то бог послал кусочек сыру;
На ель Ворона взгромоздясь,
Позавтракать было совсем уж собралась,
Да позадумалась, а сыр во рту держала.
**********
Случается нередко нам
И труд и мудрость видеть там,
Где стоит только догадаться
За дело просто взяться.
***********
Очков с полдюжины себе она достала;
Вертит Очками так и сяк:
То к темю их прижмет, то их на хвост нанижет,
То их понюхает, то их полижет;
Очки не действуют никак.
План:
- количество басен умножь на 10
- из получившегося числа вычти 3
- полученный результат раздели на 3
-выложи на плате ответ(конечный результат)
Обращение к залу.
Ребята, а кто скажет, что это число обозначает? (1769)
Правильно, это год рождения И.А. Крылова.
2.Возьмите конверт под№2. Догадайтесь какое слово пропущено и выложи его на плате. (защищают, читая отрывок из басни и дают название басни)
1.команда
Мартышка к старости слаба глазами стала;
А у людей она слыхала,
Что это зло еще не так большой руки:
Лишь стоит завести ……?…….
2.команда
Попрыгунья Стрекоза
…?……красное пропела;
Оглянуться не успела,
Как зима катит в глаза.
3.команда
Проказница-Мартышка,
……?…..,
Козел
Да косолапый Мишка
Затеяли сыграть Квартет.
4.команда
"Как, милый Петушок, поешь ты громко, важно!" -
"А ты, Кукушечка, мой …?…..,
Как тянешь плавно и протяжно:
Во всем лесу у нас такой певицы нет!"
А сейчас мы посмотрим инсценировку этих басен. И немножко отдохнём.
И последнее задание.
Ребята отгадайте загадку:
В нём живет моя родня,
Мне без неё не жить ни дня.
В него стремлюсь всегда и всюду,
К нему дорогу не забуду.
Я без него дышу с трудом,
Мой кров, родимый, тёплый…(дом)
Правильно. Скажите ребята, а для чего нужны дома? Верно. Мы сегодня построим дом из лего, а как вы думаете, кто в нём будет жить?
Совершенно верно, в этом доме будут жить герои басен И.А.Крылова.
Пожалуйста, команды, приступили к выполнению последнего задания.
(После того, как каждая команда выполнит задание, на отдельном столе соединяются все дома в один огромный дом, в который заселяются герои басен. Далее дети поют песню «О дружбе»)
Итог – вручение грамот.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мной была разработана серия лего-фестивалей на разную тематику: "Этот День Победы!", "Творчество Н.Носова", "Творчество А.Барто","Творчество И.Крылова".
Данные мероприятия являются наглядным примером создания развивающей среды обучения учащихся начальной школы, способствующие наиболее успешному воспитанию интереса к чтению. На таких мероприятиях дети проявляют свои творческие способности, знания по математике , русскому языку и литературному чтению,работая в группах.
Данные мероприятия требуют большой предварительной работы для учителя и учеников.
6 663 033 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Быкова Виктория Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.