Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект внеклассного занятия по трудовому обучению на тему: « Пластилиновая живопись»

Конспект внеклассного занятия по трудовому обучению на тему: « Пластилиновая живопись»

Скачать материал

ГОУ ТО « Кимовская общеобразовательная школа- интернат»







Конспект

внеклассного занятия

по трудовому обучению

на тему:

« Пластилиновая живопись»

Подготовительный класс


Учитель начальных классов: Кувшинова Л.А.


















Работа с пластилином


Тема: Пластилиновая живопись

Цель: научить приемам работы в технике пластилиновой живописи.

Задачи:

- образовательная: изучить приёмы работы в технике пластилиновой живописи, учить отщипывать пластилин маленькими кусочками;

формирование знаний учащихся о домашних животных.

познакомить детей с зимующими у нас птицами,

- коррекционно-развивающая:

способствовать развитию мелкой моторики рук;

умение выполнять словесные инструкции;

коррекция зрительной памяти и внимания

развитие навыков и умений в работе с пластилином и стеками;

развитие чувства цвета, пропорции, ритма;

развитие пространственного мышления ;

- воспитательная: воспитание самостоятельности, бережного отношения к окружающему миру на примере животных.

Оборудование для учителя.

  • Образец.

  • Предметно – операционный план.

  • Лист бумаги формата А 4

  • шаблоны

  • Иллюстрации домашних животных

Материалы и оборудование для учащихся:

  • цветной пластилин;

  • ножницы;

  • простой карандаш;

  • матовый и глянцевый цветной картон,

  • набор стеков;

  • доска для лепки формата A4;

  • тряпочка для вытирания рук и стеков;

  • клеенка для рабочего стола.

Зрительный ряд: игрушки домашних животных, картинки с изображением овцы, образцы работ учителя и учащихся в технике пластилиновой живописи







План урока.

1.Организация учащихся

2.Вступление к теме занятия

3.Тема урока.

4.Ориентировка в задании.

5.Выполнение изделия.

6.Оценка качества выполненных работ.

7.Анализ деятельности учащихся на уроке

Предварительная работа.

  • Знакомство с жизнью домашних животных на примере овцы. Просмотр мультфильма « Барашек Шон».


Ход занятия

1.Организационный момент.

Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Все ль готовы слушать?
Начинаем наше занятие

2.Вступление к теме занятия.

Просмотр отрывка мультфильма « Барашек Шон».

Загадки о домашних животных:  

Чтобы другом ее стать,

Нужно косточку ей дать.

Нет, она не забияка.

В конуре живет... (собака)

 


Тигру младший он братишка,

И его боится мышка.

В нашем доме без забот

Проживает рыжий… (кот)

 

Он тихонечко мурлычет,

Мордочку нам в ноги тычет.

Молоко из блюдца пьет.

Это кто, скажите? (Кот)

 

Что за маленький зверек

Сыр с тарелки уволок?

Всем знаком этот воришка.

Догадались, кто он? (Мышка)

 

Не овечки, не коровки.

На ногах у них подковки.

Могут мчаться без оглядки.

Это — резвые... (лошадки)

 

Отгадать я помогу,

Кто пасется на лугу.

Чтобы были мы здоровы,

Молоко дают... (коровы)

 

В жидкой грязи извозилась,

С визгом по двору пустилась.

Пятачок, с щетиной спинка.

Это кто такая? (Свинка)

 

Я спокойный и упрямый,
В стаде главный я пока.
С мягкой шерсткою кудрявой,
С завитком ношу рога.


Много шерсти и кудряшек –
В гости к нам пришел ...


Найдите мне овечку, барашка среди игрушек домашних животных.

Сегодня на уроке мы познакомимся с приемами работы в технике пластилиновой живописи. А что такое живопись?

Живопись- искусство изображать предметы на какой-либо поверхности красками (лист бумаги, картон, стена, доска, холст).

При работе с пластилином необходимо учитывать его свойства:

мягкость, пластичность, клейкость, способность размягчаться под воздействием тепла, непрочность, способность сохранения придаваемой формы, водонепроницаемость.

3.Работа по теме занятия

Мы с вами изготовим барашка из картона, а затем украсим его пластилином. Для этого нам потребуется картон, простой карандаш, ножницы и затем будем использовать пластилин. Лучшие работы будут отобраны на выставку. Постарайтесь работать аккуратно.

Вы будете продолжать осваивать приемы работы с бумагой, конкретно с картоном: разметку по шаблону, резание.

4.Ориентировка в задании

а) Анализ образца.

-Внимательно рассмотрим барашка.

Вспомните: это домашнее животное или дикое?

На какие части делится тело барашка?

Какую геометрическую форму имеет эта часть?

Какого цвета ?

б) Анализ условий работы.

-Какие детали вы будете размечать по шаблону? Для чего у вас на столе простой карандаш?

Какие инструменты приготовили для работы? Что будете делать с помощью ножниц? Какую опасность таит в себе этот инструмент? Как должны лежать ножницы на столе: с открытыми или закрытыми лезвиями? Как держать ножницы, когда режешь? Как подавать? (показ)

План

1.Обвести шаблон барашка на картоне

2.Вырезать барашка ножницами

3. Разогреть пластилин в ладонях

4. Отщипывать небольшие кусочки пластилина

5.Прикреплять кусочки пластилина на шаблон барашка (кудряшки)

6. Оформляем барашка: глаза, рога, хвост, копыта

5. Выполнение задания

При работе с пластилином необходимо учитывать его свойства: мягкость, пластичность, клейкость, способность размягчаться под воздействием тепла, непрочность, способность сохранения придаваемой формы, водонепроницаемость.

- Какая операция выполняется первой? (Обвести шаблон).

Какая операция выполняется потом? ( Вырезать деталь .

Что будете делать дальше? (раскатать пластилин)

Что сделаете в последнюю очередь? (голову, рога, глаза, хвост)

- Размещаем шаблон на картоне, прижимаем его левой рукой, карандаш держим правой рукой.

Операции выполняются самостоятельно. Установить, кто из учеников ориентируется в карточках предметного плана, кто испытывает трудности и какого рода.

6. Выставка работ.

У него рога, крутые
Словно в кольца завитые
Сколько у него кудряшек
Кто же это? Наш ...

6. Оценка качества выполненных работ

качество вырезывания, приклеивания

Из чего можно сделать подобное изделие?

(Вата, опилки, манная, пшенная крупа и т.д.)



7. Анализ деятельности учащихся

Сегодня все ребята молодцы, у вас получились хорошие работы!


























6


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект внеклассного занятия по трудовому обучению на тему: « Пластилиновая живопись»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Флорист

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Работа с пластилином

 

Тема:Пластилиновая живопись

Цель:научить приемам работы в технике пластилиновой живописи.

Задачи:

- образовательная: изучить приёмы работы в технике пластилиновой живописи, учить отщипывать пластилин маленькими кусочками;

 формирование знаний учащихся о домашних животных.

 познакомить детей с зимующими у нас птицами,

 - коррекционно-развивающая:

     способствовать развитию мелкой моторики рук;

     умение выполнять словесные инструкции;

коррекция зрительной памяти и внимания

развитие навыков и умений в работе с пластилином и стеками;

развитие чувства цвета, пропорции, ритма;

развитие пространственного мышления ;

- воспитательная: воспитание самостоятельности,  бережного отношения к окружающему миру на примере животных.

Оборудование для учителя.

·         Образец.

·         Предметно – операционный план.

·         Лист бумаги формата А 4

·         шаблоны

·         Иллюстрации домашних  животных

Материалы и оборудование для учащихся:

·         цветной пластилин;

·         ножницы;

·         простой карандаш;

·         матовый и глянцевый цветной картон,

·         набор стеков;

·         доска для лепки формата A4;

·         тряпочка для вытирания рук и стеков;

·         клеенка для рабочего стола.

Зрительный ряд: игрушки домашних животных, картинки с изображением овцы, образцы работ учителя и учащихся в технике пластилиновой живописи

 

 

 

План урока.

1.Организация учащихся

2.Вступление к теме занятия

3.Тема урока.

4.Ориентировка в задании.

5.Выполнение изделия.

6.Оценка качества выполненных работ.

7.Анализ деятельности учащихся на уроке

Предварительная работа.

·     Знакомство с жизнью домашних животных на примере овцы. Просмотр мультфильма « Барашек Шон».

 

Ход занятия

1.Организационный момент.

Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Все ль готовы слушать?
Начинаем наше занятие

2.Вступление к теме занятия.

Просмотр отрывка мультфильма « Барашек Шон».

Загадки о домашних животных:  

Чтобы другом ее стать,

Нужно косточку ей дать.

Нет, она не забияка.

В конуре живет... (собака)

 

 

Тигру младший он братишка,

И его боится мышка.

В нашем доме без забот

Проживает рыжий… (кот)

 

Он тихонечко мурлычет,

Мордочку нам в ноги тычет.

Молоко из блюдца пьет.

Это кто, скажите? (Кот)

 

Что за маленький зверек

Сыр с тарелки уволок?

Всем знаком этот воришка.

Догадались, кто он? (Мышка)

 

Не овечки, не коровки.

На ногах у них подковки.

Могут мчаться без оглядки.

Это — резвые... (лошадки)

 

Отгадать я помогу,

Кто пасется на лугу.

Чтобы были мы здоровы,

Молоко дают... (коровы)

 

В жидкой грязи извозилась,

С визгом по двору пустилась.

Пятачок, с щетиной спинка.

Это кто такая? (Свинка)

 

Я спокойный и упрямый,
В стаде главный я пока.
С мягкой шерсткою кудрявой,
С завитком ношу рога.

 

Много шерсти и кудряшек –
В гости к нам пришел ...

 

Найдите мне овечку, барашка среди игрушек домашних животных.

Сегодня на уроке мы познакомимся с приемами работы в технике пластилиновой живописи. А что такое живопись?

Живопись- искусство изображать предметы на какой-либо поверхности красками  (лист бумаги, картон, стена, доска, холст).

 При работе с пластилином необходимо учитывать его свойства:

 

 мягкость, пластичность, клейкость, способность размягчаться под воздействием тепла, непрочность, способность сохранения придаваемой формы, водонепроницаемость.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 188 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.04.2015 1280
    • DOCX 30 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кувшинова Любовь Акимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кувшинова Любовь Акимовна
    Кувшинова Любовь Акимовна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12591
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 450 человек

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 257 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 1 263 человека

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида

Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 276 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 885 человек

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 219 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Мини-курс

Уникальный образ как педагога: основные принципы позиционирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Искусство звука: путешествие по музыкальным жанрам

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе