1063459
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИЗО, МХККонспектыКонспект занятия по рисованию: «Летом на лугу»

Конспект занятия по рисованию: «Летом на лугу»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект занятия по рисованию: «Летом на лугу».

Цель:

- продолжать учить детей замечать и называть сезонные изменения и устанавливать взаимосвязи

- систематизировать знания детей о лете

- уточнить представления о цветах, растущих летом

- знакомить детей с правилами поведения на природе

- вызывать у детей интерес к природе, умение видеть её красоту.

-продолжать знакомить с техникой рисования тычком

Материалы: иллюстрации, бумага тонированная, гуашь, кисти, стаканчики с водой, палитры.

Ход занятия:

Мне тепла для вас не жалко,

С юга я пришло с жарой.

Принесло цветы, рыбалку,

Комаров звенящий рой,

Землянику в кузовке

И купание в реке. (Лето)

  Дети, о каком времени года это стихотворение? (о лете).Сегодня  мы с вами поговорим о красоте летней природы. Каким, посмотрите, стал луг летом? (зелёным, цветущим, благоухающим, ароматным, пёстрым, душистым, солнечным и т. д.)

  Обратите внимание, что растёт на лугу летом? (цветы, трава) Какие цветы? (ромашки, васильки, колокольчики, лютики и т.д.) Отгадайте загадки о цветах, которые растут на лугу летом.

На зелёной длинной ножке
Вырос шарик у дорожки.
(Одуванчик)

Стоит в саду кудряшка-

Белая рубашка

Сердечко золотое

Что это такое?              

(ромашка)

Эй, звоночки, синий цвет,

С язычком, а звону нет.      

 (колокольчики)

Игра «Лес, луг, огород».

 Дети встают в круг, руки опущены. Водящий бегает змейкой и после слов: «Лес, луг, огород, ты скажи что там растёт?» останавливается напротив ребёнка.

 Водящий называет любое растение, а ребёнок должен ответить, где оно растёт.

  Воспитатель: Кроме растений, что можно встретить на летнем лугу? (насекомых) Какие ещё насекомые живут на лугу? Отгадайте загадки.

На большой цветной ковёр

Села эскадрилья -

То раскроет, то закроет

Расписные крылья.

(Бабочки)



У кого вся спинка в точках?

Кто пасётся на листочках?

Кого мы просим

Подняться в небо

И принести нам оттуда хлеба?

(Божья коровка)



Он сети, как рыбак, готовит,

А рыбы никогда не ловит.

(Паук)

 

В зелёных мундирах

В траве на лугах

Живут музыканты

На длинных ногах.

(Кузнечики)



Домовитая хозяйка

Полетела над лужайкой,

Похлопочет над цветком-

Он поделится медком.                    

(пчела)

Самого не видно,

А песню слышно.                          

 (комар)

Модница крылатая

Платье полосатое,

Ростом хоть и кроха,

Укусит – будет плохо.                    

 (оса)

 Воспитатель: Насекомые приносят большую пользу, но иногда от них можно пострадать. Поэтому необходимо знать, как защититься от насекомых.

Надо смазать открытые части тела средствами, отпугивающими насекомых

Надо быть осторожными и внимательными на природе

Если увидели осиное гнездо, ни в коем случае не трогать его, иначе осы вылетят и будут жалить

Если около вас летит пчела, старайтесь быть спокойными, не машите руками, перейдите на другое место

Встретив на пути муравья, не обижайте его. Не будешь ему мешать, он тебя не укусит.

Физкультминутка

Видишь , бабочка летает,

(машем руками-крылышками).

На лугу цветы считает

(Считаем пальчиком)

Раз, два, три, четыре, пять

(хлопки в ладоши)

Ох, считать не сосчитать!

(прыжки на месте)

За день, за два и за месяц..

(шагаем на месте)

Шесть, семь, восемь, девять, десять.

(хлопки в ладоши)

Даже мудрая пчела

(машем руками-крылышками)

Сосчитать бы не смогла!

(считаем пальчиком).



  

 А сейчас я предлагаю вам нарисовать наш зеленый, цветущий летний луг. Приступаем к работе.

Замечательный цветущий луг у нас получился. Молодцы! (выставка работ)



Краткое описание документа:

Конспект  занятия по рисованию: «Летом на лугу».

Цель:

- продолжать учить детей замечать и называть сезонные изменения и устанавливать взаимосвязи

- систематизировать знания детей о лете

- уточнить представления о цветах, растущих летом

- знакомить детей с правилами поведения на природе

- вызывать у детей интерес к природе, умение видеть её красоту.

-продолжать знакомить с техникой рисования тычком

Материалы: иллюстрации, бумага тонированная, гуашь, кисти, стаканчики с водой, палитры.

Ход занятия:

Мне тепла для вас не жалко,

С юга я пришло с жарой.

Принесло цветы, рыбалку,

Комаров звенящий рой,

Землянику в кузовке

И купание в реке. (Лето)

  Дети, о каком времени года это стихотворение? (о лете).Сегодня  мы с вами поговорим о красоте летней природы. Каким, посмотрите, стал луг летом? (зелёным, цветущим, благоухающим, ароматным, пёстрым, душистым, солнечным и т. д.)

  Обратите внимание, что растёт на лугу летом? (цветы, трава) Какие цветы? (ромашки, васильки, колокольчики, лютики и т.д.) Отгадайте загадки о цветах, которые растут на лугу летом.

На зелёной длинной ножке
Вырос шарик у дорожки.
(Одуванчик)

Стоит в саду кудряшка-

Белая рубашка

Сердечко золотое

Что это такое?              

(ромашка)

Эй, звоночки, синий цвет,

С язычком, а звону нет.      

 (колокольчики)

 Игра «Лес, луг, огород».

 Дети встают в круг, руки опущены. Водящий бегает змейкой и после слов: «Лес, луг, огород, ты скажи что там растёт?» останавливается напротив ребёнка.

 Водящий называет любое растение, а ребёнок должен ответить, где оно растёт.

  Воспитатель:  Кроме растений, что можно встретить на летнем лугу? (насекомых) Какие ещё насекомые живут на лугу? Отгадайте загадки.

На большой цветной ковёр

Села эскадрилья -

То раскроет, то закроет

Расписные крылья.

(Бабочки)

 

У кого вся спинка в точках?

Кто пасётся на листочках?

Кого мы просим

Подняться в небо

И принести нам оттуда хлеба?

 (Божья коровка)

 

Он сети, как рыбак, готовит,

А рыбы никогда не ловит.

(Паук)

 

В зелёных мундирах

В траве на лугах

Живут музыканты

На длинных ногах.

 (Кузнечики)

 

Домовитая хозяйка

Полетела над лужайкой,

Похлопочет над цветком-

Он поделится медком.                    

(пчела)

Самого не видно,

А песню слышно.                          

 (комар)

Модница крылатая

Платье полосатое,

Ростом хоть и кроха,

Укусит – будет плохо.                    

  (оса)

 Воспитатель: Насекомые приносят большую пользу, но иногда от них можно пострадать. Поэтому необходимо знать, как защититься от насекомых.

Надо смазать открытые части тела средствами, отпугивающими насекомых

Надо быть осторожными и внимательными на природе

Если увидели осиное гнездо, ни в коем случае не трогать его, иначе осы вылетят и будут жалить

Если около вас летит пчела, старайтесь быть спокойными, не машите руками, перейдите на другое место

Встретив на пути муравья, не обижайте его. Не будешь ему мешать, он тебя не укусит.

Физкультминутка

Видишь , бабочка летает,

(машем руками-крылышками).

На лугу цветы считает

(Считаем пальчиком)

Раз, два, три, четыре, пять

(хлопки в ладоши)

Ох, считать не сосчитать!

(прыжки на месте)

За день, за два и за месяц..

(шагаем на месте)

Шесть, семь, восемь, девять, десять.

(хлопки в ладоши)

Даже мудрая пчела

(машем руками-крылышками)

Сосчитать бы не смогла!

(считаем пальчиком).

 

  

 А сейчас я предлагаю вам нарисовать наш зеленый, цветущий летний  луг. Приступаем к работе.

Замечательный цветущий луг у нас получился. Молодцы!  (выставка работ)

 

Общая информация

Номер материала: 573408

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.