Выбранный для просмотра документ 1Prezentatsia_Microsoft_PowerPoint.pptx
Скачать материал "Конспект бинарного занятия "Путешествие в банк" (обществознание + математика)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Путешествие в банк
Интегрированное занятие по обществознанию и математике.
Аудитория 6, 9 классы.
Николаева Ольга Николаевна, учитель обществознания
Савина Лариса Николаевна, учитель математики
2 слайд
Задание
Оцените роль и место денег в жизни подрастающего поколения.
3 слайд
Из истории денег
Часто в роли денег выступал скот. Даже само слово «капитал» произошло от латинского слова caput, что в переводе означает «голова», потому что счет скота вели по головам.
4 слайд
Съедобными деньгами считалось зерно, вино, треска, растительное масло, какао, сахар, соль, сушеная свинина, плиточный чай, рисовые зерна, грецкие орехи, сушеная кожура бананов.
Из истории денег
5 слайд
Из истории денег
Постепенно роль денег перешла к более практическому материалу – металлу (медь, бронза, серебро, золото).
Первые золотые монеты появились около двух с половиной тысяч лет тому назад в Лидии, которая находилась в западной части Малой Азии.
6 слайд
Из истории денег
Спартанские деньги изготавливались большими и тяжелыми, для перевозки даже не очень крупных сумм требовалась телега, запряженная лошадью. Они изготавливались из железа, которое раскаленным опускали в уксус (что делало металл непригодным для дальнейшего применения).
7 слайд
Из истории денег
Первые бумажные деньги появились в Китае. Правительство Китая выпустило тяжелые железные монеты малой покупательской способности. Люди оставляли их у купцов и пользовались полученными взамен расписками. В начале 11 века правительство лишило купцов права давать расписки и само напечатало квитанции, которые официально заменили монеты и значительно упростили расчеты.
8 слайд
Функции денег. Мера стоимости
Сырок стоит 7 рублей 20 копеек. Какое наибольшее число сырков можно купить на 60 рублей?
Шоколадка стоит 35 рублей. В воскресенье в супермаркете действует специальное предложение: заплатив за две шоколадки, покупатель получает три (одну в подарок). Сколько шоколадок можно получить на 200 рублей в воскресенье?
9 слайд
Функции денег. Средство обращения
Турист, выехав в европейскую страну, взял с собой только русские деньги в сумме 60 тыс. рублей. Ему нужно оплатить гостиницу (стоимость одного дня – 45 евро) и питание (один день – 32 евро. Сколько дней он сможет там отдыхать, если курс евро 55 рублей?
В обменном пункте 1 гривна стоит 3 рубля 70 копеек. Отдыхающие обменяли рубли на гривны и купили 3 кг помидоров по цене 4 гривны за 1 кг. Во сколько рублей обошлась им эта покупка? Ответ округлите до целого числа.
10 слайд
Функции денег. Средство платежа
1 киловатт-час электроэнергии стоит 1 рубль 80 копеек. Счетчик электроэнергии 1 ноября показывал 12 625 киловатт-часов, а 1 декабря показывал 12 802 киловатт-часа. Сколько рублей нужно заплатить за электроэнергию за ноябрь?
11 слайд
Функции денег. Средство платежа
Установка двух счётчиков воды (холодной и горячей) стоит 3300 рублей. До установки счётчиков Александр платил за воду (холодную и горячую) ежемесячно 800 рублей. После установки счётчиков оказалось, что в среднем за месяц он расходует воды на 300 рублей при тех же тарифах на воду. За какое наименьшее количество месяцев при тех же тарифах на воду установка счётчиков окупится?
12 слайд
Функции денег.
Средство накопления
Сергей получил наследство. В данный момент такая большая сумма денег ему не нужна. Как наиболее выгодно Сергей может сохранить свои деньги?
А) зарыть в землю
Б) положить на счет в банк
В) дать другу в долг
Г) приобрести в банке золотые/серебряные монеты
13 слайд
Физкультминутка
14 слайд
Банк
Банк (от итал. banco — скамья, лавка, стол, на которых менялы раскладывали монеты) — финансово-кредитное учреждение, производящее разнообразные виды операций с деньгами и ценными бумагами и оказывающее финансовые услуги правительству, юридическим и физическим лицам.
15 слайд
Отдел по обмену валюты
В первом банке один фунт стерлингов можно купить за 47,4 рубля. Во втором банке 30 фунтов — за 1446 рублей. В третьем банке 12 фунтов стоят 561 рубль. Какую наименьшую сумму (в рублях) придется заплатить за 10 фунтов стерлингов?
16 слайд
Кредитный отдел
Клиент взял в банке кредит 12 000 рублей на год под 16%. Он должен погашать кредит, внося в банк ежемесячно одинаковую сумму денег, с тем, чтобы через год выплатить всю сумму, взятую в кредит, вместе с процентами. Сколько рублей он должен вносить в банк ежемесячно?
17 слайд
Оплаты в банке
Клиент банка хочет оплатить коммунальные услуги через терминал. Сумма общего платежа составляет 5649 руб.
В наличии клиент имеет 6500 рублей. За оплату через терминал взимается комиссионный сбор - 4,5%. Хватит ли ему денег для оплаты? Если хватит, то сколько у него останется денег?
18 слайд
Виртуальные деньги: чем они удобны
19 слайд
Оцените роль и место денег в жизни подрастающего поколения.
20 слайд
Опять песня. Сделай заставку
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ конспект.docx
Скачать материал "Конспект бинарного занятия "Путешествие в банк" (обществознание + математика)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Материал "Конспект бинарного занятия (обществознание + математика)" представляет из себя занятие в рамках подготовки к ГИА по математике и обществознанию для 9 класса, подготовки к переводной аттестации по математике в 6 классе.
Ученики 6 и 9 классов присутствуют на занятии одновременно. Также на занятии одновременно присутствуют и два учителя: учитель обществознания и учитель математики.
Цели занятия: обществознание: повторение темы «Деньги. Функции денег»; математика: решение задач на проценты, задач с практическим содержанием; профориентация: знакомство с профессией банковского работника. Материал представлен в виде презентации.
6 626 713 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Николаева Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.