Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект факультатива по русскому языку "КВН" для 2 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект факультатива по русскому языку "КВН" для 2 класса

библиотека
материалов

Конспект факультатива по русскому языку 2 классе «Что по русскому мы знаем, без ошибок применяем!»


Класс: 2

Тема: КВН по русскому языку «Что по русскому мы знаем, без ошибок применяем!»


Цель: формирование интереса к русскому языку посредством игрового и занимательного материала.

Задачи:

обучающая: создать условия для развития навыков выполнения нестандартных заданий; формирования и обогащения словарного запаса обучающихся;

развивающая: развивать внимание, логическое мышление, познавательный интерес к русскому языку;

воспитывающая: способствовать воспитанию культуры общения, толерантного отношения, умения работать в команде.


Оборудование: компьютер, презентация, чистые листочки, грамоты, карточки с заданиями, сигнальные карточки.



Подготовительная работа: до начала занятия учащиеся класса делятся на 4 команды, равные по умственным способностям, выбирают капитана. Каждая команда садится вокруг стола. Заранее из учителей выбираются члены жюри. Для всех участников КВН готовятся сладкие призы, для команд - грамоты.






Ход урока


Этапы

Содержание урока

Примечания

  1. Организация начала урока.

Разбиение на 4 команды.


  1. Вводная беседа.

- Дорогие ребята! Сегодня мы проводим КВН по русскому языку. Язык, на котором мы с вами говорим, очень красив и богат. На русском языке говорят не только русские. Он понятен каждому человеку, живущему в России. Но чтобы увидеть, насколько красив и богат наш язык, надо его хорошо знать. Не секрет, что «Русский язык» считается одним из самых трудных школьных предметов. А я постараюсь доказать, что обучение русскому языку может быть интересным, увлекательным и занимательным.


В клуб пришёл, не хмурь лица.

Будь весёлым до конца.

Ты не зритель и не гость,

А программы нашей гвоздь.

Не стесняйся, не ломайся,

Всем законам подчиняйся!


-Кто знает, как расшифровать КВН? (Клуб веселых и находчивых)

-Как вы думаете, что ждёт вас сегодня в ходе КВНа?

-Действительно, сегодня наш урок не простой, а веселый, занимательный. Вас ждут забавные вопросы, стихи, загадки, и ребусы.

Тема нашего КВНа: «Что по русскому мы знаем, без ошибок применяем!»

И девиз КВНа «Хочу всё знать!»


Приглашаю всех мальчишек и девчонок отправиться в весёлую страну. Не забудьте взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку.


Наш КВН – это, прежде всего – игра. Дружелюбное отношение в КВНе – закон.

И в этой игре проявляются все лучшие качества наших участников:

- юмор;
- способность оценить шутку другого;
- товарищество;
- находчивость.


- Оценивать наше соревнование будет всезнающее и справедливейшее жюри (представление жюри).

-За каждый конкурс командам будут начисляться баллы, в конце КВНа жюри подсчитает количество баллов, и мы узнаем, какая команда выиграет, у вас на столе лежат сигнальные карточки, которые вы должны поднимать в случаи, если вы хотите ответить. Бал будет защитан если была поднята каточка.

-Предварительно вы разделились на команды, выбрали капитана.

Приветствие команд.

1 ученик. Мы – веселые ребята,

И не можем мы скучать.

С удовольствием мы с вами

Будем в КВН играть.

2-й ученик. Мы отвечаем дружно

И здесь сомнений нет.

Сегодня будет дружба

Владычицей побед.

3-й ученик. И пусть острей кипит борьба,

Сильней соревнование.

Успех решает не судьба,

А только наши знания.

4-й ученик. И, соревнуясь вместе с вами,

Мы остаемся все друзьями.

Пусть борьба кипит сильней,

И наша дружба крепнет с ней.

5-й ученик. Нам доверено с тобой

Провести удачно бой.

Чтоб находчивость

И знания проверить.

6-й ученик. Ты, велик, родной язык,

Ты богат, родной язык,

Ты – наш друг, и в это

Все мы будем верить.

-А чтобы работать командой, нужно знать некоторые правила:

  1. Работать дружно, все вместе;

  2. Уметь выслушать своего товарища;

  3. Не обижать товарища, который сделал ошибку;

  4. Не смеяться над командой, которая проигрывает;

  5. Не злиться, если вы проиграете.

-Итак, начинаем.


















































































3. Основная часть.

1. Разминка

1. Какая буква всегда стоит под ударением? (ё)

2. Чем кончается день и ночь?(ь)

3.Чем кончается лето и начинается осень?(о)

4.Какую часть слова всегда можно найти в земле? (корень)

5.Что стоит посередине слова земли? (м)

В каком слове 40 гласных А? (Сорока)

2.Конкурс «Отгадай пословицу»

Существует очень много пословиц и поговорок на разные темы, и рассказывают они о разных сторонах жизни человека. Пословицы учат честности и доброте, смелости, мудрости, внимательности. Они же могут высмеивать жадность, трусость, глупость. Знание пословиц и поговорок обогащает нашу речь, делает ее очень выразительной и развивает память. Вот ваше задание: разгадать пословицу по двум словам и объяснить ее смысл.

  1. «свет», «тьма»

  2. погибай”, “выручай”.

  3. встречаются”, “провожают”.

  4. труд”, “лень”.

Ответы:

1)Ученье - свет, а не ученье - тьма.

2)Сам погибай, а товарища выручай.

3) По одежке встречают, по уму провожают.

4)Труд кормит, а лень портит.

3. Конкурс “Прочитай слово”.

Учитель раздает командам карточки с буквами, они должны составить слова..

у к в ы б

и с л г о

а в о л с

е л о п д р е ж н е и

Ответы: буквы, слоги, слова, предложение.

4. Конкурс “Словарик”

Записать слова в таком порядке, чтобы последняя буква являлась первой последующего)(капустА-АдреС- СобакА и т.д.)_. Кто больше? (за 1 минуту)

5. Конкурс капитанов

Как записать предложение, верно используя заглавные и строчные буквы?

(К/к)оля (А/а)рбузов купил пять (А/а)рбузов.

Улетел (О/о) рел за город (О/о) рел.

Наш (Ш/ш)арик поймал воздушный (Ш/ш)арик.

Домик для (С/с) кворцов делал Алеша (С/с) кворцов.

6.Конкурс «Собери слова»

Из данных букв составить нужно слова и получите названия животных.

аблек шокка берза

вюрдлеб обкаса овкл


7.Конкурс «Вставь, где нужно букву»


- Вставьте нужную букву, время 1 минута.


птен чик печ ной мел..ница

хищ ный меч …та строч…ка

мос .. тик кон… ки печ..ник


8.Конкурс «Раскрой смысл выражений»

- Ваша задача - раскрыть смысл крылатых выражений и соединить одинаковые стрелочкой.

Зарубить на носу

Близко

Морочить голову

Пожелать удачи

Рукой подать

Медленно

Ни пуха ,ни пера

Обманывать

В час по чайной ложке

Быстро

Во весь дух

Хорошо и на долго запомнить


9.Конкурс “Наоборот”

- Подберите антонимы - слова, противоположные по смыслу.

1.Я - антоним к слову “лето”.
В шубу снежную одета,
Хоть люблю мороз сама,
Потому, что я ... / Зима /

2. Далеко мой стук
Слышится вокруг.
Червякам я враг,
А деревьям ... / Друг /

3. У прохожих на виду висело яблоко в саду.
Ну кому какое дело? Просто яблоко висело.
Только конь сказал, что низко, а мышонок ... / Высоко /

4. Я антоним к слову смех. Не от радости утех,
Я бываю по неволе от несчастья и от боли,
От обиды, неудач. Догадались? Это ... / Плач /

10. Конкурс “Из одного слова несколько”

- Задание этого конкурса следующее: вам нужно из букв слова”школьница”составить как можно больше других слов.


11. Конкурс для болельщиков «Доскажи словечко»

Топором рубят , а пилой…

Ластиком стирают, а ручкой…

Летом идет дождь, а зимой…

Рыбы летают, а птицы…

Воду можно разлить, а горох…

Из муки-оладьи, а из творога-…

Из молока-коктель, а из апельсина-…

Из свеклы –борщ, а из капусты-…

От коровы молоко, а от курицы-…

Из руды- металл, а из дерева-…


12.Конкурс «Собери слово»

Составь слова из последних слогов слов.

Облака, кора, отмель-…

Сало, ступа, вата-…

Купи, перо, снежок-…

Пальма, орлы, ерши-…

Много, чучело, носок-…

Муза, поезда, удача-…


- Уважаемое жюри просим вас подвести итоги нашего КВН.

- А пока жюри подводит итоги, мы с вами поиграем.


Конкурсы « Знатоки пословиц»

Доскажи пословицу:

Без труда…

С кем поведешься, того…

Поспешишь –людей …

Не спеши языком, торопись…

Лучшая вещь новая, лучший друг-…

Труд кормит, а…




























































































































































4. Заключительная часть

«ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ»

 Вот закончилась игра,
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в КВНе отличился?


-Попросим жюри огласить результаты.


-И я хочу закончить наш КВН словами Сабира Абдуллы:

«Учите русский -годы кряду,

С душой, с усердием, с умом!

Вас ждет великая награда,

И та награда – в нем самом.»


Ученик 1.

Грамматика, грамматика -
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье.

Ученик 2.

Сколько правил, сколько правил!
С непривычки бросит в дрожь!
Будь внимательным - и только!
Все запомнишь, все поймешь

Ученик 3.

Люблю тебя, грамматика!
Ты умная и строгая.
Тебя, моя грамматика,
Осилю понемногу я!

-Дорогие ребята! Вы все сегодня доказали, что любите русский язык и хорошо его знаете. Вы показали, какие вы внимательные, какая у вас замечательная память, как вы логично рассуждаете. Вы просто – молодцы! Желаю вам дальнейших успехов и побед!






По баллам определяется победитель. Вручаются грамоты за 1 место и 2 места, а также сладкие призы всем участникам игры.








Краткое описание документа:

Класс: 2

Тема:КВН по русскому языку «Что по русскому мы знаем, без ошибок применяем!»

 

    Цель: формирование  интереса к русскому языку посредством игрового и занимательного материала.

Задачи:

обучающая: создать условия для развития навыков выполнения нестандартных заданий; формирования и обогащения словарного запаса обучающихся;

развивающая: развивать  внимание, логическое  мышление, познавательный интерес к русскому языку;

воспитывающая: способствовать воспитанию  культуры общения, толерантного отношения, умения работать в команде.

 

Оборудование: компьютер, презентация,  чистые листочки, грамоты, карточки с заданиями, сигнальные карточки.

 

 

 

Подготовительная работа: до начала занятия учащиеся класса делятся на 4 команды, равные по умственным способностям, выбирают капитана. Каждая команда садится вокруг стола. Заранее из учителей выбираются члены жюри. Для всех участников КВН готовятся сладкие призы,  для команд - грамоты.

Автор
Дата добавления 13.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров574
Номер материала 385028
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх