334766
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаКонспектыКонспект и презентация к уроку музыки "Муза-покровительница музыки"

Конспект и презентация к уроку музыки "Муза-покровительница музыки"

Выберите документ из архива для просмотра:
01 - П. Чайковский. Па-де-де..mp3 10.08 МБ
1 И муза вечная со мной! 03.ppt 2.37 МБ
1 урок.docx 28.1 КБ

Выбранный для просмотра документ 1 И муза вечная со мной! 03.ppt

библиотека
материалов
* Тарасова Надежда Николаевна МБОУ СОШ №9 г. Иваново Учитель музыки
* Муза – добрая волшебница, которая откроет нам мир звуков.
* Муза – одна из девяти дочерей древнегреческого Бога Зевса и Мнемозины. Кажд...
* Кто нужен для того, чтобы музыка получилась?
* «Па-де-де» (с фр.- шаг) - это танец, который исполняют два человека.
* оркестр
* дирижёр
*
* «Песня о школе» Сл. В. Викторова Д. Б. Кабалевский Мы в счастливый, светлый...
* МОЛОДЦЫ!!!
* Литература, которую я использовала при составлении урока: Методическое посо...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд * Тарасова Надежда Николаевна МБОУ СОШ №9 г. Иваново Учитель музыки
Описание слайда:

* Тарасова Надежда Николаевна МБОУ СОШ №9 г. Иваново Учитель музыки

2 слайд * Муза – добрая волшебница, которая откроет нам мир звуков.
Описание слайда:

* Муза – добрая волшебница, которая откроет нам мир звуков.

3 слайд * Муза – одна из девяти дочерей древнегреческого Бога Зевса и Мнемозины. Кажд
Описание слайда:

* Муза – одна из девяти дочерей древнегреческого Бога Зевса и Мнемозины. Каждая из дочерей имела влияние на определённую область творчества. А значит, Муза – покровительница чего?

4 слайд * Кто нужен для того, чтобы музыка получилась?
Описание слайда:

* Кто нужен для того, чтобы музыка получилась?

5 слайд * «Па-де-де» (с фр.- шаг) - это танец, который исполняют два человека.
Описание слайда:

* «Па-де-де» (с фр.- шаг) - это танец, который исполняют два человека.

6 слайд * оркестр
Описание слайда:

* оркестр

7 слайд * дирижёр
Описание слайда:

* дирижёр

8 слайд *
Описание слайда:

*

9 слайд * «Песня о школе» Сл. В. Викторова Д. Б. Кабалевский Мы в счастливый, светлый
Описание слайда:

* «Песня о школе» Сл. В. Викторова Д. Б. Кабалевский Мы в счастливый, светлый день Поступили в школу. Школа рада нам была, Класс просторный отвела. И о классе о своём, мы поём, мы поём. И о классе о своём, мы поём, мы поём. Ждут нас новые друзья – Буквы, цифры, ноты. Вот учитель входит в класс, Он всему научит нас. Об учителе своём, мы поём, мы поём, Об учителе своём, мы поём, мы поём. Переменки и звонок, И опять уроки. Интересные дела, Ну, и песни без числа. Потому что обо всём, мы поём, мы поём. Потому что обо всём, мы поём, мы поём.

10 слайд * МОЛОДЦЫ!!!
Описание слайда:

* МОЛОДЦЫ!!!

11 слайд * Литература, которую я использовала при составлении урока: Методическое посо
Описание слайда:

* Литература, которую я использовала при составлении урока: Методическое пособие к учебнику 1 класс «Музыка» Е.Д. Критская, Т.С. Шмагина, Г.П. Сергеева. Учебник «Музыка» 1 класс Е.Д. Критская, Т.С. Шмагина, Г.П. Сергеева. Музыкальная хрестоматия к учебнику 1 класса. Музыкальный диск 1 класс. Ссылки: http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/38/804/38804958_4401.jpg Муза http://www.onelegend.ru/images/muse.jpg музы http://www.mega-stars.ru/img/compositors/bio_pictures/chajkovs.jpg Чайковский http://markarbejde.ru/m/img/21536.jpg оркестр http://www.peoples.ru/art/music/conductor/daniele_gatti/gatti_3_s.jpg дирижёр http://www.j100.ru/upload/iblock/e68/e68b3f13c791d5717dd4cbfa67db481a.jpg здравствуй, школа

Выбранный для просмотра документ 1 урок.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №9»

г. Иваново




Тема урока:

«Муза – покровительница музыки».




Конспект разработала:

Тарасова Надежда Николаевна

Должность: Учитель музыки





Аннотация к уроку музыки 1 класс «Муза – покровительница музыки».

Данная разработка урока предназначена для 1 класса в 1 четверти (по программе

Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина). Урок соответствует требованиям ФГОС.
Цель: Познакомить учащихся с такими терминами как: композитор, исполнитель, слушатель, дирижёр, оркестр.

Задачи:

- развитие вокально-хоровых навыков,  чувства ритма;

- развитие умения  размышлять о музыке, сравнивать, обобщать.

- воспитывать музыкально-художественный вкус;

- развивать навыки цельного восприятия музыкальных произведений. 

- пробуждать у детей желания активно заниматься музыкальными видами деятельности в ходе урока.





Электронный адрес: ptvkzbvbh@mail.ru


1 урок «Муза – покровительница музыки»


Цель: Познакомить учащихся с такими терминами как: композитор, исполнитель, слушатель, дирижёр, оркестр.

Задачи:

- развитие вокально-хоровых навыков,  чувства ритма;

- развитие умения  размышлять о музыке, сравнивать, обобщать.

- воспитывать музыкально-художественный вкус;

- развивать навыки цельного восприятия музыкальных произведений. 

- пробуждать у детей желания активно заниматься музыкальными видами деятельности в ходе урока.


Ход урока:


Урок начать со знакомства. Учитель представляется. А также знакомится с ребятами. Попросить ребят о том, что когда будут поднимать руку и отвечать, то пусть сначала скажут своё имя. Так ребят быстрей и легче запомнить.


Сегодня на уроке хочу вас познакомить с Музой – доброй волшебницей, которая откроет для нас мир звуков - Слайд 2

  • Кто она такая и откуда взялась, спросите вы?

Слайд 3 - Отвечаю, Муза – одна из девяти дочерей древнегреческого Бога Зевса и Мнемозины. Каждая из дочерей имела влияние на определённую область творчества.

  • А значит, какой вывод напрашивается, Муза – покровительница чего? (музыки)

Муза хочет отправиться с нами в путешествие в мир звуков. Пойдём за ней?

Открою вам секрет, Муза вас всех уже знает, наблюдала за вами в садике, как вы пели и танцевали, и будет она помогать самым внимательным ребятам на уроках музыки, самым старательным, ведь уроки музыки и занятия в садике очень отличаются. В конце урока она мне подскажет на ушко, кто был самым внимательным и лучшим учеником, тот получит «5». Но пятёрки будут музыкальными! (заранее распечатала нотки). Вот какими! -C:\Users\admin\Desktop\noty13.png


  • Хотите «5»? Готовы зарабатывать их? Ну, тогда в путь!!!

Внимание, первый вопрос! Слайд 4

  • Кто нужен для того, чтобы музыка получилась? (ответы: ребята дают много и разных)

  • Подскажу, кто сочиняет музыку? (ответы: композиторы)

Представьте, сочинил композитор музыку, записал её в тетрадь и положил в стол, музыка получилась? (ответы ребят: Да!)

  • Разве вы её услышали? (ответы: нет)

  • Кто ещё нужен для того, чтобы музыка получилась? (ответы разные)

  • Подскажу, кто по нотам эти произведения нам демонстрирует? (скрипач, пианист и т.д.)

  • Как этих всех людей мы можем назвать одни словом? (исполнители)

Правильно! А теперь, представьте, в комнате собрались: композитор, который написал музыку, исполнитель, который исполнил, получилась музыка? (ответы: да!)

  • Разве вы её услышали? (нет)

  • Кто же ещё нужен, чтобы всё получилось? (ответы разные)

  • Для кого они старались? (для людей, детей)

  • Как один словом объединим? (слушатели)

Вот какие молодцы! Разобрались! А сейчас мы с вами побудем настоящими слушателями.

  • Кто из вас знает, как нужно слушать музыку? (в тишине, молча, с закрытыми глазками)

Слайд 5 - Мы послушаем очень красивый танец «Па – де – де», что означает с французского языка – шаг. Этот танец исполняют два человека. Надеюсь, этот танец вам будет знаком, и вы после прослушивания скажите, что музыку эту уже слышали. Готовы?

Тогда послушаем сначала тишину… Закроем глазки…

  • Звучит «Па – де - де»

Кто же всех внимательней слушал музыку? Сейчас я и узнаю! Ответьте на вопросы:

  • Один исполнитель исполнял этот танец или несколько? (несколько)

  • А когда много звучат инструментов одновременно, как это называется?

(Оркестр) - Слайд 6

  • Кто руководит оркестром? (Дирижёр) - Слайд 7

  • Хотите побывать дирижёрами? (ответы – да!)

Сейчас Муза вас всех превращает в дирижёров! Повторяйте за мной! А Муза будет выбирать лучшего дирижёра!

(Дирижирую на 4/4. Сначала повторяют за мной без музыки.)

Молодцы! А сейчас под музыку!

Звучит «Па-де-де» - дирижируем все вместе небольшой фрагмент!


  • Кем мы были сейчас? (слушателями и дирижёрами)

  • Не устали? (нет!)

Тогда нам с Музой очень хочется посмотреть на то, какие из вас получатся исполнители! А исполнять вы будете песню.

  • А что за песню нам приготовила Муза и о чём эта песенка, с каким настроением вы определите сами. Слайд 8 - 9

  • Исполняю песню «ПЕСНЯ О ШКОЛЕ» Д.Кабалевский

(ребята отвечают на вопросы)

  • Разучивание и работа над песней «ПЕСНЯ О ШКОЛЕ»


Сейчас мы увидим, как оценила вашу работу Муза. Слайд 10. Вы сегодня молодцы!

Давайте вспомним, что нового мы узнали?

  • Кто нужен, чтобы музыка получилась?

  • Кто такая Муза?

  • Что значит оркестр?

  • Кто руководит оркестром?

  • Какое произведение слушали?

  • Кем мы были на уроке?

Молодцы! Понравился вам урок? Музе вы тоже очень понравились. Все получаете по «5»!

Будем вас ждать с Музой на следующем уроке. До свидания!



Литература, которую я использовала при составлении урока:

Методическое пособие к учебнику 1 класс «Музыка» Е.Д. Критская, Т.С. Шмагина, Г.П. Сергеева.

Учебник «Музыка» 1 класс Е.Д. Критская, Т.С. Шмагина, Г.П. Сергеева.

Музыкальная хрестоматия к учебнику 1 класса.

Музыкальный диск 1 класс.


Ссылки:

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/38/804/38804958_4401.jpg Муза

http://www.onelegend.ru/images/muse.jpg музы

http://www.mega-stars.ru/img/compositors/bio_pictures/chajkovs.jpg Чайковский

http://markarbejde.ru/m/img/21536.jpg оркестр

http://www.peoples.ru/art/music/conductor/daniele_gatti/gatti_3_s.jpg дирижёр

http://www.j100.ru/upload/iblock/e68/e68b3f13c791d5717dd4cbfa67db481a.jpg здравствуй, школа

Краткое описание документа:

Аннотация к уроку музыки 1 класс «Муза – покровительница музыки».

Данная разработка урока предназначена для 1 класса в 1 четверти (по программе

Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина). Урок соответствует требованиям ФГОС.
Цель: Знакомство учащихся с такими терминами как: композитор, исполнитель, слушатель, дирижёр, оркестр.

Задачи:

- развивать вокально-хоровые навыки,  чувства ритма;

- развивать умения  размышлять о музыке, сравнивать, обобщать.

- воспитывать музыкально-художественный вкус;

- развивать навыки цельного восприятия музыкальных произведений. 

- пробуждать у детей желания активно заниматься музыкальными видами деятельности в ходе урока.

 

 

Общая информация

Номер материала: 183959

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.