Конспект и презентация к уроку музыки "Музыкальные инструменты"

Выберите документ из архива для просмотра:

11 Музыкальные инструменты 03.ppt 11 урок.docx 21 - И.-С. Бах. Шутка..mp3 22 - Х.-В. Глюк. Мелодия..mp3 23 - В. Кикта. Фрески Софии Киевской.Орнамент..mp3

Выбранный для просмотра документ 11 Музыкальные инструменты 03.ppt

111 урок «Музыкальные инструменты: флейта, арфа».
Тарасова Надежда Николаевн...

Скачать материал

Скачать материал "Конспект и презентация к уроку музыки "Музыкальные инструменты""

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

1
11 урок «Музыкальные инструменты: флейта, арфа».
Тарасова Надежда Николаевна
Учитель музыки
МБОУ СОШ №9 г.Иваново
Класс 1 - 2 четверть
2 слайд

2
3 слайд

3
И.С.Бах «Шутка»
4 слайд

4
К.В. Глюк «Мелодия»
5 слайд

5
Может Муза исполнять эту нежную музыку?
Какое настроение ближе Музе? Почему?
6 слайд

6
свирель
7 слайд

7
арфа
8 слайд

8
«Симфония для оркестра и арфы» В. Кикта
9 слайд

9
флейта
гусли
10 слайд

10
ИТОГ УРОКА:

С какими инструментами мы познакомились сегодня?

Какой из них струнный, какой духовой?

Кто их создал?
11 слайд

11
МОЛОДЦЫ!!!
12 слайд

12
Литература, которую я использовала при составлении урока:
Методическое пособие к учебнику 1 класс «Музыка» Е.Д. Критская, Т.С. Шмагина, Г.П. Сергеева.
Учебник 1 класс Критская, Шмагина, Сергеева.
Музыкальная хрестоматия к учебнику 1 класса.
Музыкальный диск к 1 классу.

Ссылки:
http://s59.radikal.ru/i166/1104/dd/179cfecb9d0a.jpg
http://t1.moskva.fm/uimg/artists/source/5b/5b3178ceb7143fcef5bfec7b72204ef9.jpeg
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/38/804/38804958_4401.jpg
http://tineydgers.ru/100kompozitorov/15.jpg
http://hohner.ru/imgbase/tovmain/dnt999002379.jpg
http://sila-prirody.ru/assets/drgalleries/212/big_2(2).jpg
http://dozor.kharkov.ua/content/documents/11388/1138715/thumb-big-420x305-688b.jpg
http://notoboz.ru/uploads/posts/2009-02/1235390219_fleita.jpg
http://cscagg.ru/upload/medialibrary/ada/ada5ecbba4a848c6619e0a8b3de852a0.jpg

Выбранный для просмотра документ 11 урок.docx

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №9»

г. Иваново

Тема урока:

«Музыкальные инструменты: флейта, арфа».

Конспект разработала:

Тарасова Надежда Николаевна

Должность: Учитель музыки

Аннотация к уроку музыки 1 класс «Музыкальные инструменты: флейта, арфа».

Данная разработка урока предназначена для 1 класса во 2 четверти (по программе

Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина). Урок соответствует требованиям ФГОС.

Цель урока: познакомить с музыкальными инструментами: флейтой и арфой.

Задачи урока:

- развивать умения классификации музыкальных инструментов.

- развитие певческих умений и навыков, выразительное исполнение песен.

- развитие умений учащихся воспринимать музыкальные произведения, определение их характера и настроения.

- воспитывать музыкально-художественный вкус;

- формирование навыков выражения своего отношения к музыке в слове, жесте, мимике.

Электронный адрес: ptvkzbvbh@mail.ru

11 урок «Музыкальные инструменты: флейта, арфа».

Цель урока: познакомить с музыкальными инструментами: флейтой и арфой.

Задачи урока:

- развивать умения классификации музыкальных инструментов.

- развитие певческих умений и навыков, выразительное исполнение песен.

- развитие умений учащихся воспринимать музыкальные произведения, определение их характера и настроения.

- воспитывать музыкально-художественный вкус;

- формирование навыков выражения своего отношения к музыке в слове, жесте, мимике.

Музыкальный материал для изучения: «Шутка» И. С. Бах, «Мелодия» К. В. Глюк, «Симфония для оркестра и арфы» В. Кикта.

Наглядные пособия: изображения музыкальных инструментов, портреты композиторов. Учебник по музыке 1 класс Е.Д. Критская, Т.С. Шмагина, Г.П. Сергеева.

ТСО: Музыкальный центр, СD – диски, видеопроектор.

Ход урока:

Здравствуйте, ребята! Начнём сегодня урок как всегда с повторения.

На прошлом занятии мы говорили о народных инструментах, которые изобрёл кто?

(ответы ребят: изобрёл инструменты народ, поэтому они и называются - народными)

Правильно! А сейчас послушайте, как М.Ю. Лермонтов в своём стихотворении рассказывает о возникновении народных инструментов.

· О каком он пишет инструменте: духовом или струнном? Слушайте внимательно!

«Сидел рыбак весёлый на берегу реки.

И перед ним по ветру качались тростники,

Сухой тростник он срезал и скважины проткнул.

Один конец зажал он, в другой конец подул.

И будто оживлённый тростник заговорил.

То голос человека, и голос ветра был» (ответы ребят: о духовом инструменте)

А сегодня мы поговорим о профессиональном духовом инструменте. Значит, кто его изобрёл? (ответы: профессионалы, мастера, специалисты)

Инструмент, который мы увидим и услышим, называется флейта – слайд №1

А сейчас посмотрите на стр.29 учебника, кого мы видим (ответы – Музу).

Правильно! Муза присутствует на каждом нашем уроке - слайд №2

· А что она делает сегодня? (ответы – играет на инструменте).

· Как вы думаете, какую музыку она исполняет: мажорную или минорную? (ответы разные дают ребята)

Ваши мнения разошлись, а чтобы точнее ответить на вопрос, мы сейчас послушаем два музыкальных фрагмента разного характера. А вы глаза закройте, и представьте, что это играет Муза…

Первый фрагмент, который прозвучит, называется «Шутка» И.С.Баха.

v Звучит И.С.Бах «Шутка» - слайд №3

После прослушивания:

· Как звучала музыка? (Ответы - игриво, задорно, легко, подвижно и т.д.)

· Может Муза исполнять эту весёлую музыку? (ответы: да)

А сейчас второй фрагмент, называется «Мелодия» К. В. Глюка.

v Звучит К.В. Глюк «Мелодия» - слайд №4

После прослушивания:

· Как звучала музыка? (ответы - ласково, задумчиво, нежно, плавно)

· Может Муза исполнять эту нежную музыку?

· Какое настроение ближе Музе? Почему? (ответы: ребята дают разные ответы, и выражают своё мнение).

Оказывается, флейта может передать и минорное, и мажорное настроение.

· На звук какого народного инструмента похожа флейта? Слайд № 5

(на доске или слайде)

Молодцы!

А сейчас посмотрите на огромный музыкальный инструмент, который называется арфа. Слайд - №6.

· Что мы видим? (ответы - много струн)

· А значит, это какой инструмент? (струнный)

Это большой струнный инструмент, на котором играют специальными пластиночками или ноготками, реже пальцами.

· Как же звучит этот огромный инструмент?

· И на какой инструмент по звучанию похожа арфа?

Мы сейчас услышим фрагмент «Симфонии для оркестра и арфы» В. Кикта и ответим на вопросы.

v Звучит «Симфония для оркестра и арфы» В. Кикта.

(ответы после прослушивания: звучит необычно, волшебно, торжественно; звук похож на народный струнный инструмент – гусли).

Очень хорошо, ребята, молодцы.

А сейчас задание будет от нашей волшебницы Музы. Она просит разгадать две загадки! Кто догадается, поднимает руку!

Итак, первая загадка:

· Какой инструмент изображает птичку? - ответы – слайд 7

Вторая загадка:

· На каком инструменте играл Садко? – ответы – слайд 8

Справились с заданием! Хорошо!

А теперь, откройте стр.30-31 учебника.

· Что мы видим? (ответы: мы видим картины).

· На каких инструментах играют люди на этих картинах? – ответы разные

· На каких картинах звучат народные инструменты и народная музыка? - ответы

· На каких картинах звучит композиторская музыка? - ответы

Молодцы, ребята!

А сейчас, представьте, что у вас в руках дудочка.

· Как вы будете играть на этом инструменте? (дети показывают)

Мы сейчас с вами разучим песню, которая называется «Камышинка-дудочка» В.Поплянова, В.Татаринова.

(Разучивание песни.

Припев сопровождается воображаемой игрой на дудочке.)

Текст песни:

Камышинку-дудочку нынче срезал я.

Плачет и поёт она, дудочка моя.

Камышинку-дудочку принесу домой.

Плачь поменьше дудочка, и почаще пой!

Ду-ду, ду-ду, ду-ду-ду, ду-ду-ду.

Итог урока:

Ребята, что нового вы узнали сегодня?

· С какими инструментами мы познакомились?

· Какой из них струнный, какой духовой?

· Кто их создал?

· Как назывались произведения, которые вы слушали?

· А кто вспомнит композиторов, которые написали эти произведения?

Вы сегодня – молодцы! До свидания, ребята!

Литература, которую я использовала при составлении урока:

Методическое пособие к учебнику 1 класс «Музыка» Е.Д. Критская, Т.С. Шмагина, Г.П. Сергеева.

Учебник 1 класс Е.Д. Критская, Т.С. Шмагина, Г.П. Сергеева.

Музыкальная хрестоматия к учебнику 1 класса.

Музыкальный диск к 1 классу.

Ссылки:

http://s59.radikal.ru/i166/1104/dd/179cfecb9d0a.jpg

http://t1.moskva.fm/uimg/artists/source/5b/5b3178ceb7143fcef5bfec7b72204ef9.jpeg

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/38/804/38804958_4401.jpg

http://tineydgers.ru/100kompozitorov/15.jpg

http://hohner.ru/imgbase/tovmain/dnt999002379.jpg

http://sila-prirody.ru/assets/drgalleries/212/big_2(2).jpg

http://notoboz.ru/uploads/posts/2009-02/1235390219_fleita.jpg

http://cscagg.ru/upload/medialibrary/ada/ada5ecbba4a848c6619e0a8b3de852a0.jpg

Скачать материал

Скачать материал "Конспект и презентация к уроку музыки "Музыкальные инструменты""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Аннотация к уроку музыки 1 класс «Музыкальные инструменты: флейта, арфа».

Данная разработка урока предназначена для 1 класса во 2 четверти (по программе

Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина). Урок соответствует требованиям ФГОС.

Цель урока: познакомить с музыкальными инструментами: флейтой и арфой.

Задачи урока:

- развивать умения классификации музыкальных инструментов.

- развитие певческих умений и навыков, выразительное исполнение песен.

- развитие умений учащихся воспринимать музыкальные произведения, определение их характера и настроения.

- воспитывать музыкально-художественный вкус;

- формирование навыков выражения своего отношения к музыке в слове, жесте, мимике.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 611 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

zip

Конспект и презентация к уроку музыки "Муза-покровительница музыки"

11.12.2014
2272
33

zip

Конспект и презентация к уроку музыки "Древнейшая песнь материнства"

Рейтинг: 5 из 5

11.12.2014
14703
2188

zip

Конспект и презентация к уроку музыки "Святые земли русской"

Рейтинг: 5 из 5

11.12.2014
10317
565

pptx

Презентация по музыке на тему: "Дом, который звучти"

11.12.2014
758
7

docx

Конспект урока по музыке на тему "Волшебная палочка чудо - дирижера" (5 класс)

11.12.2014
864
0

docx

Выполнение сувенира в технике декупаж

11.12.2014
807
0

txt

Сценарий музыкально-литературной композиции "Музыка эпохи барокко".

10.12.2014
689
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 11.12.2014 5358
- ZIP 16.5 мбайт
- 472 скачивания
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Тарасова Надежда Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Тарасова Надежда Николаевна
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 3
- Всего просмотров: 551379
- Всего материалов: 96