1020376
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеПрезентацииКонспект и презентация к уроку В. Бианки "Музыкант"

Конспект и презентация к уроку В. Бианки "Музыкант"

Выбранный для просмотра документ Фокина Л. П. Бианки МУЗЫКАНТ.pptx

библиотека
материалов
МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Литературное...
МУЗЫКАНТ Музыкант – артист, играющий на музыкальном инструменте, вообще, чело...
http://linda6035.ucoz.ru/
Виталий Валентинович Бианки (1894 – 1959) http://linda6035.ucoz.ru/
Завалинка – земляная насыпь вдоль наружных стен избы. http://linda6035.ucoz.ru/
Опушка – полянка в лесу. http://linda6035.ucoz.ru/
Медвежатник – человек, который охотится на медведей. http://linda6035.ucoz.ru/
Старик медвежатник играл на балалайке? Знакомый колхозник видел в лесу волка?...
На сегодняшнем уроке я узнал … При чтении рассказа я думал … После урока мне...
Интернет-ресурсы: Шнуровка http://img-fotki.yandex.ru/get/9224/16969765.145/0...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Литературное
Описание слайда:

МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Литературное чтение 2 класс «МК «Школа России» В. Бианки «Музыкант» Автор презентации : Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов 2014 http://linda6035.ucoz.ru/

2 слайд МУЗЫКАНТ Музыкант – артист, играющий на музыкальном инструменте, вообще, чело
Описание слайда:

МУЗЫКАНТ Музыкант – артист, играющий на музыкальном инструменте, вообще, человек, занимающийся музыкой. http://linda6035.ucoz.ru/

3 слайд http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

http://linda6035.ucoz.ru/

4 слайд Виталий Валентинович Бианки (1894 – 1959) http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

Виталий Валентинович Бианки (1894 – 1959) http://linda6035.ucoz.ru/

5 слайд Завалинка – земляная насыпь вдоль наружных стен избы. http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

Завалинка – земляная насыпь вдоль наружных стен избы. http://linda6035.ucoz.ru/

6 слайд Опушка – полянка в лесу. http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

Опушка – полянка в лесу. http://linda6035.ucoz.ru/

7 слайд Медвежатник – человек, который охотится на медведей. http://linda6035.ucoz.ru/
Описание слайда:

Медвежатник – человек, который охотится на медведей. http://linda6035.ucoz.ru/

8 слайд Старик медвежатник играл на балалайке? Знакомый колхозник видел в лесу волка?
Описание слайда:

Старик медвежатник играл на балалайке? Знакомый колхозник видел в лесу волка? Старик присел отдохнуть на пенёк? Звук, который услышал старик, слышался с опушки? Медведь сидел на дереве? Старик убил медведя? Тест Проверка: - - + + - - http://linda6035.ucoz.ru/

9 слайд На сегодняшнем уроке я узнал … При чтении рассказа я думал … После урока мне
Описание слайда:

На сегодняшнем уроке я узнал … При чтении рассказа я думал … После урока мне захотелось … Ответьте на вопросы: http://linda6035.ucoz.ru/

10 слайд Интернет-ресурсы: Шнуровка http://img-fotki.yandex.ru/get/9224/16969765.145/0
Описание слайда:

Интернет-ресурсы: Шнуровка http://img-fotki.yandex.ru/get/9224/16969765.145/0_75db6_df52046_L.png Рассказ о медведе детям http://detskiychas.ru/obo_vsyom/rasskazy_o_prirode/o_medvede_detyam/ Медведь http://www.deita.ru/upload/iblock/66c/golodnyy-medved-podzhidaet-turistov-na-kamchatke.jpg В. Бианки http://lib.rus.ec/i/49/182849/i_001.jpg Завалинка http://xn--80aafka8aijbcicvsig8o.xn--p1ai/upload/iblock/d15/d15dd6e50632ffa835153e1e648fe0c4.jpg Опушка http://br.my1.ru/_ph/2/2/75016667.jpg Охота на медведя http://media.nn.ru/data/forum/images/2013-08/73091967-nedotroga.jpg http://linda6035.ucoz.ru/

Выбранный для просмотра документ Фокина Л. П. Методические рекомендации.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евснино» Искитимского района Новосибирской области


Методические рекомендации

(Учебники закрыты)

СЛАЙД 2

  • Прочитайте слово.

  • Назовите родственные слова.

  • Каково значение слова «Музыкант» (Высказывания детей)

Музыкант – артист, играющий на музыкальном инструменте, вообще, человек, занимающийся музыкой.

СЛАЙД 3

  • Рассмотрите иллюстрацию. Кого вы увидели?

  • Что вы знаете о жизни медведей? (Высказывания детей)

  • На столах у вас лежат листочки с информацией о медведе. Прочитайте её и заполните таблицу.

Кто из нас не знает медведя? Большой, неуклюжий, косолапый. Именно такого мнения мы придерживаемся об этом звере. Но на самом деле медведь не такой. Он очень подвижный и маневренный. Медведь — грозный лесной житель, который никому не даст спуску, если он не в настроении.

Относится к семейству медвежьих. Медведь – хищное млекопитающее, хорошо плавает и лазает по деревьям. Один удар – и мишка способен погубить другое животное. Ноги у медведя толстые, голова массивная с небольшими ушами и глазами, цвет шерсти – переменчив. Хотя медведь – это типичный хищник, он любит полакомиться и растительным десертом: ягодами, плодами, зёрнами, травой, корешками растений.


В зимний период медведь не нарушает тишину леса, он мирно спит до весны. В случае, если мишка недостаточно откормился осенью, он просыпается зимой и бродит в поисках пищи – становится шатуном.

В конце зимы в медвежьих берлогах появляются медвежата. Два-три, а то и пять маленьких представителей косолапых появляются на свет. Они имеют вес в среднем около пятисот грамм. Медвежата – большие любители сладкого мёда, черники, малины.

«Мишка-медведь, научи меня реветь» — говорят дети. И медведи могут научить. Порой так заревут, что мурашки по коже начинают бегать. Но обычно медведь молчалив.

Кто?


Как выглядит?


Поведение в природе


Питание




  • Откройте учебники и прочитайте название рассказа, с которым мы сегодня будем знакомиться.

  • Как вы думаете, о ком этот рассказ? (Высказывания детей)

  • Кто автор этого произведения?

СЛАЙД 4

  • Знаете ли вы что-нибудь об этом авторе? (Высказывания детей)

  • А хотите узнать, о чём нам рассказал В. В. Бианки в своём произведении?

Чтение текста со смысловыми остановками, прогнозирование с. 142-145. Учитель каждый раз задаёт вопрос и после прочтения каждой части выясняется, чьи прогнозы (ответы) совпали с авторскими.

  • Какие предположения мы сделала перед началом чтения?

  • Верны ли были наши предположения?

Словарная работа

СЛАЙД 5

Завалинка – земляная насыпь вдоль наружных стен избы.

СЛАЙД 6

Опушка – полянка в лесу.

СЛАЙД 7

Медвежатник – человек, который охотится на медведей.

СЛАЙД 8

  • Вы хорошо запомнили рассказ? Сейчас мы это проверим, выполнив тест.

Дети в тетрадях ставят цифры от 1 до 6, если они согласны с утверждением, то ставят «+», если не, то «-».

  1. Старик медвежатник играл на балалайке? (На скрипке)

  2. Знакомый колхозник видел в лесу волка? (Медведя)

  3. Старик присел отдохнуть на пенёк?

  4. Звук, который услышал старик, слышался с опушки?

  5. Медведь сидел на дереве? (Под деревом)

  6. Старик убил медведя?

Дети обмениваются тетрадями или проводится самопроверка.

Проверка: - - + + - -

Выборочное чтение

  • Найдите в рассказе и докажите, что старик любил музыку.

  • Как старик услышал звуки, доносившиеся из леса?

  • Как медведь играл на щепках?

  • Как оценил старик игру музыканта?

Рефлексия

СЛАЙД 9

  • На сегодняшнем уроке я узнал …

  • При чтении рассказа я думал …

  • После урока мне захотелось …

Домашнее задание: с. 142 – 145, вопрос 6











Интернет - источники:

Рассказ о медведе детям http://detskiychas.ru/obo_vsyom/rasskazy_o_prirode/o_medvede_detyam/

Медведь http://www.deita.ru/upload/iblock/66c/golodnyy-medved-podzhidaet-turistov-na-kamchatke.jpg

В. Бианки http://lib.rus.ec/i/49/182849/i_001.jpg

Завалинка http://xn--80aafka8aijbcicvsig8o.xn--p1ai/upload/iblock/d15/d15dd6e50632ffa835153e1e648fe0c4.jpg

Опушка http://br.my1.ru/_ph/2/2/75016667.jpg

Охота на медведя http://media.nn.ru/data/forum/images/2013-08/73091967-nedotroga.jpg

4


Выбранный для просмотра документ Фокина Л. П. Таблица.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Кто?


Как выглядит?



Поведение в природе



Питание







Кто?


Как выглядит?



Поведение в природе



Питание





Кто?


Как выглядит?



Поведение в природе



Питание







Кто?


Как выглядит?



Поведение в природе



Питание







Выбранный для просмотра документ Фокина Л. П. рассказ о медведях.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Кто из нас не знает медведя? Большой, неуклюжий, косолапый. Именно такого мнения мы придерживаемся об этом звере. Но на самом деле медведь не такой. Он очень подвижный и маневренный. Медведь — грозный лесной житель, который никому не даст спуску, если он не в настроении.

Относится к семейству медвежьих. Медведь – хищное млекопитающее, хорошо плавает и лазает по деревьям. Один удар – и мишка способен погубить другое животное. Ноги у медведя толстые, голова массивная с небольшими ушами и глазами, цвет шерсти – переменчив. Хотя медведь – это типичный хищник, он любит полакомиться и растительным десертом: ягодами, плодами, зёрнами, травой, корешками растений.


В зимний период медведь не нарушает тишину леса, он мирно спит до весны. В случае, если мишка недостаточно откормился осенью, он просыпается зимой и бродит в поисках пищи – становится шатуном.

В конце зимы в медвежьих берлогах появляются медвежата. Два-три, а то и пять маленьких представителей косолапых появляются на свет. Они имеют вес в среднем около пятисот грамм. Медвежата – большие любители сладкого мёда, черники, малины.

«Мишка-медведь, научи меня реветь» — говорят дети. И медведи могут научить. Порой так заревут, что мурашки по коже начинают бегать. Но обычно медведь молчалив.

Кто из нас не знает медведя? Большой, неуклюжий, косолапый. Именно такого мнения мы придерживаемся об этом звере. Но на самом деле медведь не такой. Он очень подвижный и маневренный. Медведь — грозный лесной житель, который никому не даст спуску, если он не в настроении.

Относится к семейству медвежьих. Медведь – хищное млекопитающее, хорошо плавает и лазает по деревьям. Один удар – и мишка способен погубить другое животное. Ноги у медведя толстые, голова массивная с небольшими ушами и глазами, цвет шерсти – переменчив. Хотя медведь – это типичный хищник, он любит полакомиться и растительным десертом: ягодами, плодами, зёрнами, травой, корешками растений.


В зимний период медведь не нарушает тишину леса, он мирно спит до весны. В случае, если мишка недостаточно откормился осенью, он просыпается зимой и бродит в поисках пищи – становится шатуном.

В конце зимы в медвежьих берлогах появляются медвежата. Два-три, а то и пять маленьких представителей косолапых появляются на свет. Они имеют вес в среднем около пятисот грамм. Медвежата – большие любители сладкого мёда, черники, малины.

«Мишка-медведь, научи меня реветь» — говорят дети. И медведи могут научить. Порой так заревут, что мурашки по коже начинают бегать. Но обычно медведь молчалив.

Краткое описание документа:

Данная презентация составлена к уроку литературного чтения во 2 классе по программе "Школа России». Презентация содержит портрет Виталия Валентиновича Бианки, словарную работу В работе дан  рассказ о медведях, по которому учащиеся заполняют таблицу. Кроме этого в архиве содержит тест, который проверяет внимательное чтение произведения учащимися. 

Цель: расширение знаний учащихся о жизни и творчестве В. Бианки.

Задачи: развивать навыки выразительного, беглого, осмысленного чтения; учить прогнозировать дальнейший ход событий, выдвигать гипотезы; способствовать воспитанию любви к природе, к животным.

Общая информация

Номер материала: 443456

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.