Инфоурок / Логопедия / Презентации / Конспект и презентация логопедического занятия на тему "Звуки Р-Рь...." (1класс)

Конспект и презентация логопедического занятия на тему "Звуки Р-Рь...." (1класс)


библиотека
материалов
Логопедическое занятие на тему: « Звуки Р и Р‘, буквы Рр. Звуковой анализ сл...
Логопедические упражнения «Улыбочка» Удерживать сильно растянутые губы в улыб...
«Заборчик» Улыбнуться (зубы видны). Удерживать губы в таком положении.      ...
«Накажем непослушный язычок» Приоткрыть рот, положить язык на нижнюю губу и,...
«Лопаточка» Положить широкий расслабленный язык на нижнюю губу.             ...
«Трубочка» Открыть рот, высунуть широкий язык и загнуть его боковые края вве...
«Оближем губки» Рот открыть. Медленно, не отрывая языка, облизать сначала ве...
«Почистим зубки» «Почистить» кончиком языка нижние зубы с внутренней стороны...
«Часики» Растянуть губы в улыбку. Рот приоткрыть. Кончиком узкого языка попе...
«Гармошка» На гармошке чтоб сыграть, Нужно челюсть опускать, Язычок не отрыва...
Произнеси звук «Р» длительно на одном выдохе: р – р – р – р –р - р.
Рассмотри букву «Р», нарисуй ее в воздухе каждым пальцем поочередно, сначала...
 Как рычит тигр? (Р – Р – Р !)
Проговори слоги и слова: Ра – ра - ра       ро – ро - ро Ру – ру - ру        ...
Запомни и повтори слоги: ра – ро – ру – ры       ро – ру – ры – ра      ры –...
Как рычат тигрята? Рь-рь-рь!
Проговори слоги и слова: Ре – ре – ре       рё – рё - рё Ри – ри - ри        ...
Физкультминутка для глаз
Назови картинки и скажи, есть ли в названиях звук «Р», и где он спрятался: в...
лосось пиранья акула тунец барракуда белуга Кто кроме рыб живёт в водоёмах?...
СКОРОГОВОРКА Ехал Грека через реку, Видит, Грека, в реке рак. Сунул, Грека,...
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Логопедическое занятие на тему: « Звуки Р и Р‘, буквы Рр. Звуковой анализ сл
Описание слайда:

Логопедическое занятие на тему: « Звуки Р и Р‘, буквы Рр. Звуковой анализ слов. Животные водоёма.» Учитель-логопед: Почекаева И.А.

№ слайда 2 Логопедические упражнения «Улыбочка» Удерживать сильно растянутые губы в улыб
Описание слайда:

Логопедические упражнения «Улыбочка» Удерживать сильно растянутые губы в улыбке. Зубы не видны. Широка Нева – река, И улыбка широка. Зубки все мои видны- От краев и до десны.

№ слайда 3 «Заборчик» Улыбнуться (зубы видны). Удерживать губы в таком положении.      
Описание слайда:

«Заборчик» Улыбнуться (зубы видны). Удерживать губы в таком положении.                            Широка Нева – река, И улыбка широка. Зубки все мои видны- От краев и до десны.

№ слайда 4 «Накажем непослушный язычок» Приоткрыть рот, положить язык на нижнюю губу и,
Описание слайда:

«Накажем непослушный язычок» Приоткрыть рот, положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить «па-па-па, па-па-па».                            А теперь уж не зубами – Я пошлепаю губами: «У быка губа тупа, Па-па-па,па-па-па.»

№ слайда 5 «Лопаточка» Положить широкий расслабленный язык на нижнюю губу.             
Описание слайда:

«Лопаточка» Положить широкий расслабленный язык на нижнюю губу.                              Поперек улыбки лег – Отдыхает язычок.

№ слайда 6 «Трубочка» Открыть рот, высунуть широкий язык и загнуть его боковые края вве
Описание слайда:

«Трубочка» Открыть рот, высунуть широкий язык и загнуть его боковые края вверх.                           Я слегка прикрою рот, Губы – «хоботом вперед, Далеко я их тяну, Как при долгом звуке: у-у-у.

№ слайда 7 «Оближем губки» Рот открыть. Медленно, не отрывая языка, облизать сначала ве
Описание слайда:

«Оближем губки» Рот открыть. Медленно, не отрывая языка, облизать сначала верхнюю, затем нижнюю губу по кругу.                              Как будто варенье лежит на губе – Слижу его «чашечкой» в ротик себе.

№ слайда 8 «Почистим зубки» «Почистить» кончиком языка нижние зубы с внутренней стороны
Описание слайда:

«Почистим зубки» «Почистить» кончиком языка нижние зубы с внутренней стороны (слева – направо, сверху вниз). Нижняя челюсть неподвижна Ходит «горка» влево вправо, Чистит зубки очень браво.

№ слайда 9 «Часики» Растянуть губы в улыбку. Рот приоткрыть. Кончиком узкого языка попе
Описание слайда:

«Часики» Растянуть губы в улыбку. Рот приоткрыть. Кончиком узкого языка попеременно дотрагиваться до уголков рта. Влево – вправо кончик ходит, Будто места не находит.

№ слайда 10 «Гармошка» На гармошке чтоб сыграть, Нужно челюсть опускать, Язычок не отрыва
Описание слайда:

«Гармошка» На гармошке чтоб сыграть, Нужно челюсть опускать, Язычок не отрываем, Очень здорово играем. Подготовка дыхания к звукам ( р-рь) Мельница - дуем

№ слайда 11 Произнеси звук «Р» длительно на одном выдохе: р – р – р – р –р - р.
Описание слайда:

Произнеси звук «Р» длительно на одном выдохе: р – р – р – р –р - р.

№ слайда 12 Рассмотри букву «Р», нарисуй ее в воздухе каждым пальцем поочередно, сначала
Описание слайда:

Рассмотри букву «Р», нарисуй ее в воздухе каждым пальцем поочередно, сначала одной, затем другой и двумя руками одновременно. Работа с массажными шариками В тетради в клетку рисуем букву Р (графический диктант) Запись букв в тетради

№ слайда 13  Как рычит тигр? (Р – Р – Р !)
Описание слайда:

Как рычит тигр? (Р – Р – Р !)

№ слайда 14 Проговори слоги и слова: Ра – ра - ра       ро – ро - ро Ру – ру - ру        
Описание слайда:

Проговори слоги и слова: Ра – ра - ра       ро – ро - ро Ру – ру - ру              ры – ры - ры Запись в тетради Ра ро ру ры - твёрдый звук (схема)

№ слайда 15 Запомни и повтори слоги: ра – ро – ру – ры       ро – ру – ры – ра      ры –
Описание слайда:

Запомни и повтори слоги: ра – ро – ру – ры       ро – ру – ры – ра      ры – ра – ро – ру Повторите слова, выделяя звук Р, определим кол-во слогов: Рак        рот             руль           рыба           роза Ров        рота            Русь           рык            Рома Рыть      рана          рука            робот          Рая (Запись одного слова со схемой)

№ слайда 16 Как рычат тигрята? Рь-рь-рь!
Описание слайда:

Как рычат тигрята? Рь-рь-рь!

№ слайда 17 Проговори слоги и слова: Ре – ре – ре       рё – рё - рё Ри – ри - ри        
Описание слайда:

Проговори слоги и слова: Ре – ре – ре       рё – рё - рё Ри – ри - ри           ря – ря – ря рю – рю - рю Запись в тетради Ре рё ри рю ря - мягкий звук (схема) Запомни и повтори слоги: ря – ре – рю – ри - рё       ре – ря – рю – рё - ри      рё – рю – ря – ри – ре Повтори слова, выделяя звук Р: Римма река рис речь ряска репка Тряпка тёрка гречка гриб грядка Прима пряник редька перец (Запись одного слова со схемой)

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Физкультминутка для глаз
Описание слайда:

Физкультминутка для глаз

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Назови картинки и скажи, есть ли в названиях звук «Р», и где он спрятался: в
Описание слайда:

Назови картинки и скажи, есть ли в названиях звук «Р», и где он спрятался: в середине, в конце, или в начале слова?

№ слайда 22 лосось пиранья акула тунец барракуда белуга Кто кроме рыб живёт в водоёмах?
Описание слайда:

лосось пиранья акула тунец барракуда белуга Кто кроме рыб живёт в водоёмах? В каких названиях водных животных встречаются звуки (р-рь) ?

№ слайда 23 СКОРОГОВОРКА Ехал Грека через реку, Видит, Грека, в реке рак. Сунул, Грека,
Описание слайда:

СКОРОГОВОРКА Ехал Грека через реку, Видит, Грека, в реке рак. Сунул, Грека, руку в реку, Рак за руку Греку – цап! нарисовать мнемотаблицу

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Логопедическое занятие

на тему:

« Звуки / Р и Р‘/, буквы Рр.

Звуковой анализ слов. Животные водоёма.»

( 1 класс, группа ФНР)

Цель: Формировать полноценные фонематические процессы для развития устной и письменной речи детей младшего школьного возраста.

Задачи:

· Диагностическая: обследовать фонематические процессы (слуховое восприятие звуков р-рь в словах), письмо.

· Практическая: подготовка артикуляционного аппарата (гимнастика), моторика, пальчиковая гимнастика.

· Познавательная:выполнение звукобуквенного разбора слов, формирование пространственных представлений, формирование знаний об окружающем мире.

· Коррекционная: формировать психические процессы память, речь, мышление, звукопроизношение.

· Воспитывающая: прививать интерес к родному языку и окружающему миру.

· Здоровьесберегающая: создание благоприятного психологического климата, создание ситуации успеха, охрана зрения.

Оборудование: компьютер, тематическая презентация, листочки для определения настроения, графические схемы, индивидуальные тетради и альбомы для работы, лента букв, мнемотаблицы, массажные шарики, вертушка для дыхания, индивидуальные зеркала, цветные карандаши.

Ход занятия

1. Орг.момент. (слайд 1)

(Эмоциональный фон настроения) смайлик на листочке

2. Формирование цели:

Я не случайно просила назвать вас слова с определённым звуком. Как вы думаете, чем мы будем заниматься на занятии?

Говорить о звуках (р-рь).

3. Артикуляционная гимнастика:

Готовим артикуляционный аппарат, чтобы правильно произносить звуки. (слайд 2-10)

4. Дыхательные упражнения

Дуем на мельницу. Упражнение «заводим мотор».

Длительное произношение звуков хором, по одному.

(слайд 11)

5. Знакомство с буквами Рр (слайд 12)

Прописывание в воздухе.

Работа с массажными шариками (подготовка к письму).

Рисуем букву в тетради по клеточкам. (графический диктант)

Прописывание букв Рр в тетради

Как рычит взрослый тигр? (слайд 13)

6. Работа со слогами (слайд 14)

Повторите за мной слоги РА_РА_РА, какой звук слышим после (р)-----? (а) какой получили слог РА (запишем)

Аналогично РО_РО_РО, РУ_РУ_РУ, РЫ_РЫ_РЫ.

В этих слогах, какой звук (р) – твёрдый или мягкий?

Подчеркните синим карандашом букву Р.

(слайд 15)

Запомни и повтори слоги:

ра – ро – ру – ры ро – ру – ры – ра ры – ра – ро – ру

Повтори слова, выделяя звук Р, определим кол-во слогов: (хлопками)

Рак рот руль рыба роза

Ров рота Русь рык Рома

Рыть рана рука робот Рая

(Запись одного слова со схемой)

Как рычат тигрята? (слайд 16)

Аналогичная работа. (слайд 17)

Проговори слоги и слова:

Ре – ре – ре рё – рё - рё

Ри – ри - ри ря – ря – ря рю – рю - рю

Запись в тетради : Ре рё ри рю ря - мягкий звук (схема)

Запомни и повтори слоги:

ря – ре – рю – ри - рё

ре – ря – рю – рё - ри

рё – рю – ря – ри – ре

Общая информация

Номер материала: 336681

Похожие материалы