Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект и презентация урока литературного чтения К.Г.Паустовский
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект и презентация урока литературного чтения К.Г.Паустовский

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx

библиотека
материалов
Константин Георгиевич Паустовский « Однажды ночью я проснулся….» Презентацию...
Кто хочет разговаривать, Тот должен выговаривать , Всё правильно и внятно, Чт...
Зимним утром от мороза На заре звенят берёзы.
Константин Георгиевич Паустовский. 31 мая 1892 года – 14 июля 1968 года  - О...
Паустовский любил глухие леса, озера, извилистые глухие речки. Отец учил: »...
Рассказы для детей
В воздухе белые хлопья кружатся, Тихо на землю падает снег, С каждой снежинко...
Земля- невеста Земля- красавица
Зима заворожила. Зима- хозяйка.
Где зима без снега - там и лето без хлеба.   Больше снега на полях - больше х...
ПЕРВОПУТОК-первый зимний путь по свежему снегу. Зимняя дорога.
К.Г. Паустовский всегда был очень наблюдательным и всегда подмечал что-то нео...
А какой пейзаж нарисуете вы?
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Константин Георгиевич Паустовский « Однажды ночью я проснулся….» Презентацию
Описание слайда:

Константин Георгиевич Паустовский « Однажды ночью я проснулся….» Презентацию подготовила учитель начальных классов Бурсова Надежда Алексеевна

№ слайда 2 Кто хочет разговаривать, Тот должен выговаривать , Всё правильно и внятно, Чт
Описание слайда:

Кто хочет разговаривать, Тот должен выговаривать , Всё правильно и внятно, Чтоб было всё понятно. Мы будем разговаривать. Мы будем выговаривать, Так правильно и внятно. Что будет всем понятно.

№ слайда 3 Зимним утром от мороза На заре звенят берёзы.
Описание слайда:

Зимним утром от мороза На заре звенят берёзы.

№ слайда 4 Константин Георгиевич Паустовский. 31 мая 1892 года – 14 июля 1968 года  - О
Описание слайда:

Константин Георгиевич Паустовский. 31 мая 1892 года – 14 июля 1968 года  - О каких чертах характера писателя, вы бы сказали, смотря на его портрет?

№ слайда 5 Паустовский любил глухие леса, озера, извилистые глухие речки. Отец учил: »
Описание слайда:

Паустовский любил глухие леса, озера, извилистые глухие речки. Отец учил: » Быть самим собой, делать лишь то , к чему душа прикасается, жить ,не оглядываясь на соседей, как подсказывает сердце». В своих произведениях он писал о себе, о своих чувствах, писал о том, к чему прикасалась его душа.

№ слайда 6 Рассказы для детей
Описание слайда:

Рассказы для детей

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 В воздухе белые хлопья кружатся, Тихо на землю падает снег, С каждой снежинко
Описание слайда:

В воздухе белые хлопья кружатся, Тихо на землю падает снег, С каждой снежинкою преображаться Будет природа и сам человек…

№ слайда 10 Земля- невеста Земля- красавица
Описание слайда:

Земля- невеста Земля- красавица

№ слайда 11 Зима заворожила. Зима- хозяйка.
Описание слайда:

Зима заворожила. Зима- хозяйка.

№ слайда 12 Где зима без снега - там и лето без хлеба.   Больше снега на полях - больше х
Описание слайда:

Где зима без снега - там и лето без хлеба.   Больше снега на полях - больше хлеба в закромах.  Как ни мойся, а белее снега не будешь. Белый снег на черную землю, и то к лицу. СНЕГ ГЛУБОК — ГОД ХОРОШ. СНЕГ ГЛУБОК — ХЛЕБ ХОРОШ.

№ слайда 13 ПЕРВОПУТОК-первый зимний путь по свежему снегу. Зимняя дорога.
Описание слайда:

ПЕРВОПУТОК-первый зимний путь по свежему снегу. Зимняя дорога.

№ слайда 14 К.Г. Паустовский всегда был очень наблюдательным и всегда подмечал что-то нео
Описание слайда:

К.Г. Паустовский всегда был очень наблюдательным и всегда подмечал что-то необычное, необыкновенное. К.Г. Паустовского называют чародеем слова, мастером пейзажа.

№ слайда 15 А какой пейзаж нарисуете вы?
Описание слайда:

А какой пейзаж нарисуете вы?

Выбранный для просмотра документ конспект.docx

библиотека
материалов

Бурсова Надежда Алексеевна

учитель начальных классов

Литературное чтение.

Константин Георгиевич Паустовский « Однажды ночью я проснулся..»


Тема: К. Г. Паустовский «Однажды ночью я проснулся..»

Цель:  познакомить учащихся с произведением русского писателя К. Г. Паустовского,

  • обеспечить целостное восприятие и понимание текста;

  • развивать умение определять главную мысль произведения,

  • учить видеть точность и красоту языка автора,

  • развивать сознательное усвоение сокровищ родного языка,

  • развивать воображение, речь

  • создать атмосферу эмоционального отклика на произведение.

Оборудование: портрет К. Г. Паустовского, выставка книг, детские рисунки,презентация.

Организационный момент.

Речевая разминка.

Кто хочет разговаривать,

Тот должен выговаривать (читает учитель)

Всё правильно и внятно.

Чтоб было всем понятно.

Мы будем разговаривать,

Мы будем выговаривать, (читают ученики)

Всё правильно и внятно,

Что будет всем понятно.



Зимним утром от мороза

На заре звенят берёзы.

  1. Орфографическое чтение.

  2. Орфоэпическое чтение.

  3. Вопрос-ответ (чтение с логическим ударением на определенное слово)

Сообщение темы и цели урока. Актуализация знаний.

-Ребята, посмотрите на выставку книг.

- Какие произведения вам знакомы?

-Кто автор этих произведений?

К.Г.Паустовский - это знакомый вам писатель, вы уже знаете некоторые его произведения. Это не первая наша встреча, каждый раз мы узнаем, открываем что-то интересное, необычное. Паустовский любил глухие леса, озера, извилистые глухие речки. Отец учил: » Быть самим собой, делать лишь то, к чему душа прикасается, жить, не оглядываясь на соседей, как подсказывает сердце». В своих произведениях он писал о себе, о своих чувствах, писал о том, к чему прикасалась его душа.

Подготовка к восприятию. Совместное открытие новых знаний. Работа с текстом до чтения.

Сегодня нам предстоит ещё одна встреча с произведением К.Г. Паустовского. Рассказ без названия. О чем? Вы можете догадаться. Поможет нам в этом картина А.А.Пластова.

Перед вами картина Аркадия Алексеевича Пластова «Первый снег»

-Как вы думаете, почему она так называется?

-Почему дети остановились?

-Вспомните, какие чувства у вас вызывает первый снег?

Вспомните, как вы увидели первый снег?

-Вы, наверно, уже догадались, о чем мы будем читать?

-Прочитайте эти строки.

В воздухе белые хлопья кружатся,
Тихо на землю падает снег,
С каждой снежинкою преображаться
Будет природа и сам человек…


Будем читать, стараясь представить описанную картину и то чувство, которое она вызывает у автора или героя текста.

Работа с текстом во время чтения.

  1. Чтение текста.

-От чего проснулся автор? (прочитать)

-Почему автор назвал ощущения странными?

-Найдите объяснения « странной тишины»?

-Как еще названа «странная тишина»?

-Когда-нибудь вы испытывали такую тишину?

-Что можно услышать? (один дома, жужжит муха, тикают часы, посапывает кот)

-Что увидел автор, когда открыл глаза?

-Каким словом Паустовский мастерски заменил «необъяснимую тишину» найдите слово, которое ещё раз подчеркивает «необъяснимую тишину» (безмолвно)

-Посмотрите еще раз на этот абзац. Какое слово непонятно? (головокружительная высота)

-Кто может объяснить?

-Когда же выпал первый снег? (прочитать)

-Сколько времени потребовалось, чтобы так необыкновенно изменилась земля?

-Что мы узнали? Что же случилось за эти два коротких часа?

-За два часа земля изменилась, и мы все вместе увидели обновленную землю.

-Вспомните, чьими глазами мы всё увидели, кто действующие лица?

(автор,Рувим, дед Митрий)

-Каждый дал оценку обновленной земле, отметьте карандашом в тексте, что увидел автор, Рувим, дед Митрий.

-Прочитайте.

-Земля-невеста – Почему Митрич сделал такое сравнение?

-Вспомните поговорки о снеге.

Где зима без снега - там и лето без хлеба. 
Больше снега на полях - больше хлеба в закромах. 

Как ни мойся, а белее снега не будешь.
Белый снег на черную землю, и то к лицу.

СНЕГ ГЛУБОК — ГОД ХОРОШ.

:: СНЕГ ГЛУБОК — ХЛЕБ ХОРОШ.

Какое старинное, непонятное слово есть у Митрича? (первопуток)

-Прочитаем объяснение в словаре.

Слово Первопуток в словаре Ожегова

ПЕРВОПУТОК, -тка, м. и ПЕРВОПУТЬЕ, -я, ср. Первый зимний путь по свежему снегу. Ехать по первопутку.

Первопутка, первопуток, первопутье, первый снег, первая зимняя дорога.

-Кто же сделал землю красавицей, застенчивой невестой?

-Что сделала зима? (зима заворожила)

-Как автор называет зиму? (зима - хозяйка)

-Итог первой части.

-Какие чувства вызвал первый снег у Паустовского,Рувима, деда Митрича? О чем это говорит?

-Как они относятся к земле, на которой живут?

Самостоятельное чтение оставшейся части до конца.

Работа с текстом после чтения.

-Что возникло перед глазами , когда читали эту часть?

-Какие слова понравились?

-Какое настроение передается нам?

-Какое состояние природы? (дремотное, торжественное, тихое)

-Какие слова передают состояние покоя?

-Что чувствовал писатель, когда вокруг все дремлет и преображается?(он забыл обо всем на свете)

-Прочитайте, что Паустовский и Рувим делали? (дул на снежинки)

- О чем говорят эти строчки? Что мы должны понять? ( природа нежная, хрупкая, неповторимая, как снежинки)

-Значит, главная идея произведения какая?

Природу надо беречь, охранять.

-Как бы вы назвали этот рассказ?

-Что запомнилось вам больше всего?

-В каком предложении заключено главное?

Прочитав ещё одно произведение К.Г. Паустовского, который всегда был очень наблюдательным и всегда подмечал что-то необычное, необыкновенное - мы стали добрее, богаче и еще раз почувствовали хрупкость, величие и красоту природы. К.Г. Паустовского называют чародеем слова, мастером пейзажа.

- Почему?

Домашнее задание.

Прочитать рассказ ,разделить на части. Нарисовать иллюстрацию (по желанию)



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Разработка урока литературного чтения содержит конспект урока  и презентацию.

Литературное чтение.

 Константин Георгиевич Паустовский « Однажды ночью я проснулся..»

 

Тема: К. Г. Паустовский «Однажды ночью я проснулся..»

Цель:  познакомить учащихся с произведением русского писателя К. Г. Паустовского,

§  обеспечить целостное восприятие и понимание текста;

§  развивать умение определять главную мысль произведения,

§  учить видеть точность и красоту языка автора,

§  развивать сознательное усвоение сокровищ родного языка,

§  развивать воображение, речь

§  создать атмосферу эмоционального отклика на произведение.

Оборудование: портрет К. Г. Паустовского, выставка книг, детские рисунки,презентация.

Организационный момент.

Речевая разминка.

Кто хочет разговаривать,

Тот должен выговаривать           (читает учитель)

Всё правильно и внятно.

Чтоб было всем понятно.

Мы будем разговаривать,

Мы будем выговаривать,         (читают ученики)

Всё правильно и внятно,

Что будет всем понятно.

 

Зимним утром от мороза

 На заре звенят берёзы.

1.     Орфографическое чтение.

2.     Орфоэпическое чтение.

 

3.     Вопрос-ответ (чтение с логическим ударением на определенное слово)

Общая информация

Номер материала: 172781

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"