Инфоурок Математика КонспектыКонспект и презентация урока в 6 классе. Тема: «Применение распределительного свойства умножения»

Конспект и презентация урока в 6 классе. Тема: «Применение распределительного свойства умножения»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ М- 6 кл. Применение распределительного свойства умножения.doc

Тема: «Применение распределительного свойства умножения»

 

Учебник: Математика. 5 класс: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений / Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков, С.И.Шварцбурд. – 30-е изд., испр. – М.: Мнемозина, 2012.

 

Цели  урока:

- способствовать выработке навыков и умений в применении распределительного свойства умножения относительно сложения и относительно вычитания при нахождении значений выражений, упрощении выражений и решении задач;

- повышение интереса к предмету, развитие логического мышления, умения анализировать и делать выводы;

- развитие навыков коллективной работы, способность оценить уровень своих знаний самостоятельно;

- формирование культуры здорового образа жизни.

 

Оборудование: мультимедийный комплекс

 

Планируемый результат обучения:

- ответственное отношение к учению;

- умение самостоятельно ставить цели;

- умение планировать и осуществлять деятельность;

-  проявление познавательного интереса к изучению предмета;

- умение сотрудничать с учителем и одноклассниками;

-  полно и точно выражать свои мысли;

-  владеть монологической и диалогической формами речи;

- умение работать с математическим текстом;

- развитие ИКТ компетенций;

- умение использовать формулы распределительного свойства умножения

- умение по распределению нагрузки, навыки релаксации;

- применение знаний в практической деятельности;

- умение контролировать процесс и результат учебной математической деятельности;

-  осмысление своих действий и состояний.

 

Ход урока:

 

1. Мотивация к учебной деятельности

Дежурные сообщают о явке учащихся. Учитель проверяет подготовленность классного помещения и готовность учащихся к уроку, предлагает учащимся подумать над  «Мудростью на каждый день».

2. Целеполагание

Учитель организует формулирование цели, учащиеся ставят личную цель, соглашаются с общей целью. (слайд)

3. Планирование

Учитель создает условия, чтобы построить план достижения поставленной цели. Учащиеся составляют  план деятельности.

4. Реализация плана

Учитель создает условия для реализации плана. Координирует и организует деятельность учащихся в разных  режимах взаимодействия. Создает ситуацию успеха. Контролирует индивидуальное продвижение учащихся.

Учащиеся осознают, что делают, для чего. Выполняют план намеченных действий.

 

1. Проверка выполнения домашнего  задания: № 568 (а, в), №572 (слайд)

2. Блиц-опрос  (слайд)

3. БУД – быстрее, умнее, дружнее.  (Работа в парах по рядам) (слайд)

4. Физкультминутка (видео «Панда»)

5. Познавательный материал о дереве баньян (слайд)

6. Работа у доски: найти корни уравнения (слайд)

7. Работа по учебнику: Задача № 548.

 

5. Контроль и оценка результатов деятельности на уроке

 

Учитель создает условия для контроля реализации плана, как каждый этап проработан, насколько достигнута учебная цель, на каком уровне усвоен учебный материал.

Учащиеся по предложенным основаниям оценивают себя. После каждого задания проставляют себе баллы.

Учащиеся, набравшие количество баллов:

От 12 получают оценку “5”

       10 – 11  получают оценку “4”,

        8 – 9  получают оценку “3”.

 

6. Рефлексия

 

Учитель предлагает проанализировать себя  (слайд)

Учащиеся дают самооценку результатов деятельности (слайд)

 

7. Домашнее задание

 

№ 569 (а);№ 573 (слайд)

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение:

1. Презентация

2. Оценочный лист

 

 

Оценочный лист

№п/п

Задания

«+/- »

Баллы

1

Домашнее задание

№568 (а)

№569 (в)

№572

 

 

2

Блиц - опрос

№1

№2

№3

№4

№5

№6

 

 

3

Работа  в  парах

№1

№2

 

 

4

Работа  у  доски

 

№1

№2

№3

 

 

5

Работа по учебнику

№548

 

 

 

Сумма баллов

 

 

 

 

Оценка

 

 

 

 

После каждого задания поставьте себе баллы.   Учащиеся, набравшие количество баллов:

 От 12 получают оценку “5”

       10 – 11  получают оценку “4”,

        8 – 9  получают оценку “3”.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект и презентация урока в 6 классе. Тема: «Применение распределительного свойства умножения»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий отделом архива

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ М-6. Применение р.с.умн..ppt

Скачать материал "Конспект и презентация урока в 6 классе. Тема: «Применение распределительного свойства умножения»"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Применение распределительного
свойства умножения.6 класс.

    1 слайд

    Применение распределительного
    свойства умножения.
    6 класс.

  • Цели  урока:Закрепить  навыки  применения  распределительного  свойства  умно...

    2 слайд

    Цели урока:
    Закрепить навыки применения распределительного свойства умножения для упрощения выражений и устного счета.

  • Проверка выполнения домашнего  задания. № 568 ( а, в) 
Молодцы!

    3 слайд

    Проверка выполнения
    домашнего задания. № 568 ( а, в)



    Молодцы!

  • Проверка выполнения домашнего  задания. № 572
Олег решал уравнение и задачу...

    4 слайд

    Проверка выполнения
    домашнего задания. № 572


    Олег решал уравнение и задачу 0,5 ч.
    Молодцы!

  • Блиц-опрос.Компьютер против 6 класса.Произведение  числа  6  и  суммы 
    р...

    5 слайд

    Блиц-опрос.
    Компьютер против 6 класса.
    Произведение числа 6 и суммы
    равно…
    Сумма произведений на и на
    равна…
    5
    6
    7
    9
    1
    4
    Молодцы!
    Продолжим...

  • Блиц-опрос.Компьютер против 6 класса.Разность  произведений                и...

    6 слайд

    Блиц-опрос.
    Компьютер против 6 класса.
    Разность произведений и
    равна…
    Корнем уравнения
    является число…
    3
    1
    3
    Продолжим...

  • Блиц-опрос.Компьютер против 6 класса.Произведение  суммы  дробей       и...

    7 слайд

    Блиц-опрос.
    Компьютер против 6 класса.
    Произведение суммы дробей и
    и числа 36 равно…
    Произведение разности дробей и
    и числа 30 равно…
    3
    84
    48
    2
    5
    Молодцы!

  • БУД – быстрее,  умнее,  дружнее(Работа  в  парах по  рядам)

    8 слайд

    БУД – быстрее, умнее, дружнее
    (Работа в парах по рядам)

  • Проверяем  результаты  упрощений

    9 слайд

    Проверяем результаты упрощений

  • Физкультминутка

    10 слайд

    Физкультминутка

  • Это  удивительное дерево  относится  к  числу  деревьев – гигантов.  Оно...

    11 слайд

    Это удивительное дерево относится к числу деревьев – гигантов. Оно растет в Индии. Самое необычное в нем то, как растут его ветви. На каждой из них имеются толстые отростки, отвесно свисающие до самой земли и представляющие собой воздушные корни дерева. Закрепившись в земле они обеспечивают дополнительную поддержку и постепенно превращаются в новые стволы.
    Б
    А
    Н
    Ь
    Я
    Н

  • Найти КОРНИ  уравнений1.х = 12.х = 23.

    12 слайд

    Найти КОРНИ уравнений
    1.
    х = 1
    2.
    х = 2
    3.

  • Задача № 548.т  кг40%Остаток75%Осталось?Решение:- выдал  в  первый  раз;- ост...

    13 слайд

    Задача № 548.
    т кг
    40%
    Остаток
    75%
    Осталось?
    Решение:
    - выдал в первый раз;
    - остаток;
    - выдал во второй раз;
    - осталось
    1 вар. – т = 300 кг
    2 вар. – т =50 кг

  • Ответ:1 вариант:  45 (кг)
2 вариант:  7,5 (кг)

    14 слайд

    Ответ:
    1 вариант: 45 (кг)
    2 вариант: 7,5 (кг)

  • Что нового  узнали  сегодня на уроке?Какие умения и навыки приобрели?Что оста...

    15 слайд

    Что нового узнали сегодня на уроке?
    Какие умения и навыки приобрели?
    Что осталось непонятым ?
    С пользой ли для вас прошёл этот урок?

  • 
Я оцениваю свою работу…Я (не) доволен уроком, потому что …

    16 слайд


    Я оцениваю свою работу…
    Я (не) доволен уроком, потому что …

  • Домашнее  задание:№ 569 (а);
№ 573.

    17 слайд

    Домашнее задание:
    № 569 (а);
    № 573.

  • Спасибо за урок!

    18 слайд

    Спасибо за урок!

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конспект и презентация урока в 6 классе. Тема: «Применение распределительного свойства умножения»/

Урок способствует:

- выработке навыков и умений в применении распределительного свойства умножения относительно сложения и относительно вычитания при нахождении значений выражений, упрощении выражений и решении задач;

- повышению интереса к предмету, развитию логического мышления, умению анализировать и делать выводы;

- развитию навыков коллективной работы, способности оценить уровень своих знаний самостоятельно;

-формированию культуры здорового образа жизни.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 383 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.12.2014 1502
    • RAR 298 кбайт
    • 21 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ромашко Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ромашко Татьяна Николаевна
    Ромашко Татьяна Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7023
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Мини-курс

Искусственный интеллект: тексты и креативы

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 238 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Планирование проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе