Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект игрового занятия с детьми раннего возраста "Собачка и кошечка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Конспект игрового занятия с детьми раннего возраста "Собачка и кошечка"

библиотека
материалов

МБОУ ДОД «Копьёвский районный Дом детского творчества»









Конспект игрового занятия

«Собака и кошечка»







Педагог дополнительного образования:

Ананьева А.А.







П. Копьёво


Цели:

Закрепить знания о собаке и кошечке.
Расширять словарный запас по теме.
Продолжать учить детей внимательно слушать стихотворение.
Развивать концентрацию, устойчивость и умение переключать внимание.
Продолжать работу над выработкой правильного речевого дыхания, силой голоса.

Оборудование:

Игрушка «собака», «кошечка»

Ход занятия:


Приветствие Железнова «Будем заниматься»

Сюрпризный момент «Узнай по голосу»

Педагог: К нам сегодня пришла в гости Кошечка поет песенку - потешку:


Киска к деткам подошла
Молочка просила
Мяу говорила
Мяу-мяу-мяу-мяу

Дали киске молочка
Кисонька поела
Песенку запела
Мур-мур-мур-мур-мур-мур


Дидактическая игра «Что есть у кошечки»

Рассмотреть части тела у кошечки. Спросить у детей как поет кошечка.


Педагог: А еще к нам в гости сегодня пришел пес «Бобик» поет потешку:

Вот наш Бобик – славный пес.          Показывают на песика рукой

Гав! Гав!                                          Показывают «лапки»

Белый лобик, черный нос.                Прикасаются ко лбу и носу

Гав! Гав!                                          Те же движения

Бобик, Бобик, лапку дай!                  Протягивают руку вперед, «манят»

Гав! Гав!                                           Те же движения

Сядь на коврик и не лай!                   Грозят

Тс-с-с-с!..                                         Прикладывают палец к губам.



Педагог: А давайте для наших сегодня гостей споем «Каравай»:

Как на наши именины, испекли мы каравай

Вот такой вышины, вот такой нежены

Вот такой ширины, вот такой ужины

Каравай, каравай, кого хочешь, выбирай

Я люблю, конечно всех, но а маму больше всех!!!!!!!!!!!!!!!

(ребенок обнимает мамочку).


Педагог: Ребята, а где же наши ручки? (аудиозапись Железновой)


А где солнышко у нас?

Вот как Солнышко встает

Выше, выше, выше.

(Дети поднимают руки через стороны вверх, поднимаясь на носочки).

К ночи Солнышко зайдет

Ниже, ниже, ниже.

(Дети приседают, опуская руки вниз).

Хорошо, хорошо Солнышко смеется,

А под Солнышком нам

Весело живется.

(Дети шагают на месте, хлопая в ладоши).












Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Конспект игрового занятия с детьми раннего возраста 1,5-3 лет "Собачка и Кошечка". Автор - составитель: педагог дополнительного образования Ананьева Анна Александровна МБОУ ДОД "Копьёвский районный Дом детского творчества"

Цели:

Закрепить знания о собаке и кошечке.
Расширять словарный запас по теме.
Продолжать учить детей внимательно слушать стихотворение.
Развивать концентрацию, устойчивость и умение переключать внимание.
Продолжать работу над выработкой правильного речевого дыхания, силой голоса.

Оборудование:

Игрушка «собака»,  «кошечка»

Ход занятия:

 

Приветствие Железнова «Будем заниматься»

Сюрпризный момент «Узнай по голосу»

Автор
Дата добавления 05.03.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров557
Номер материала 422610
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх