Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект индивидуального занятия: Чтение с губ фраз разговорно-обиходного характера.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Конспект индивидуального занятия: Чтение с губ фраз разговорно-обиходного характера.

библиотека
материалов

hello_html_28e28267.gifГБОУ школа № 10






Тема:




Цель: учить детей воспринимать фразы разговорно-обиходного

характера по видимым движениям артикуляторного

аппарата; дифференциация звуков З – С.


Задачи:


  1. закрепить представления о механизмах произношения звуков С – З ,

  2. сформировать навыки членораздельного произношения С и З в различных позициях и на различном речевом материале,

  3. научить отгадывать загадки,

  4. расширить словарный запас,

  5. развитие умения считывать с губ.


Оборудование: слоговые таблицы; карточки со словами,

словосочетаниями и загадкой; записи на доске,

карточки с фразами для чтения с губ.




Учитель-дефектолог:

Акбашева О.В.


Санкт – Петербург

Ход занятия.


Этапы урока

Содержание

Примечание


1. Организация

начала урока


1. Приветствие.

2. Вопросы к уроку.




Вопросы даются

слухо-зрительно.



2. Основная

часть


  1. Звук «С». Дифференциация С – З.


  • Чтение слоговых таблиц.

СА – ЗА АСА – АЗА ЗА - СА

СПА – ЗБА СФА – ЗВА

СПЫ – ЗБЫ CФЫ – ЗВЫ

  • Чтение слов и словосочетаний.

выставка, красота, зубр, квас, стекло, зимние, весенние, стакан, замок, санки, страус, нос, арбузы…

весна красна парусный спорт

сырой песок красный галстук

высокий рост спелая капуста….

  • Отгадывание загадки.

Золотое решето

Чёрных домиков полно.

Сколько чёрненьких домиков,

Столько беленьких жильцов.

  • Вставить пропущенные С и З.

…такан, …акон, …покойно, …ладкий, …лой, ..абота, …лово, …доровье, …оловей, …а…лонка, …драв…твуй, …па…ибо, …анаве…ка, …о…нательный, …али…ать, …о…тавить, …а…тавить, …ано…а.


  1. Словарная работа.


  • Вставь вместо точек нужные по смыслу слова.




3. Чтение с губ фраз разговорно-обиходного

характера.





Сборник слоговых таблиц.





Карточки.







Чтение и отгадывание загадки учеником.





На доске записаны слова с пропущенными С и З.





Письменное выполнение задания (самостоятельно).

Потом идёт устное объяснение значений слов.




Зрительное восприятие движений артикуляторного аппарата.

Использование списка фраз Мироновой (№ 1).



3. Организация

конца урока


  • Сегодня ты хорошо работала. Молодец. Иди на урок. До свидания.




Перепиши, вставляя вместо точек нужные по смыслу слова.




  1. Смеяться _____________ смехом. Перенести ____________ болезнь. (заразный, заразительный)

  2. ___________ мастер. _____________ шёлк. (искусственный, искусный)

  3. Наблюдать за __________ развития растения. Идти впереди ___________. (процессия, прогресс)

  4. Оказаться человеком невоспитанным, ___________. Мало читать, быть ___________. (невежда, невежа).

  5. ___________ плохого работника. ____________ разные краски. (смешать, сместить)

  6. Произнести _____________ в честь кого-нибудь. Уехать отдыхать в ____________. (здравницу, здравицу).


Дифференциация С – З.



выставка квас стекло зимние

нос

весенние стакан

замок арбузы красота

зубр

санки

страус

снежок

берёза

собака

весёлый

колос

арбуз

зонтик

мороз





парусный спорт

сырой песок

красный галстук

старый зонтик

высокий забор

серьёзный разговор

спортивное состязание

сказочная история

розыскная собака

запасы овса

московский вокзал

взрослый сын

спелая капуста

смелый поступок



Загадка.


Золотое решето

Чёрных домиков полно.

Сколько чёрненьких домиков,

Столько беленьких жильцов.

( . . . . . . . . . )



Краткое описание документа:

Цель: учить детей воспринимать фразы разговорно-обиходного характера по видимым движениям артикуляторногоаппарата; дифференциация звуков З – С.

Задачи:

1. закрепить представления о механизмах произношения звуков С – З ,

2. сформировать навыки членораздельного произношения С и З в различных позициях и на различном речевом материале,

3. научить отгадывать загадки,

4. расширить словарный запас,

5. развитие умения считывать с губ.

Оборудование: слоговые таблицы; карточки со словами, словосочетаниями и загадкой; записи на доске, карточки с фразами для чтения с губ.

Автор
Дата добавления 05.02.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров284
Номер материала 367682
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх