Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект индивидуального занятия по РСВ на тему: " Школьная мебель" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Конспект индивидуального занятия по РСВ на тему: " Школьная мебель" (3 класс)

библиотека
материалов

Тема: « Школьная мебель»

Цель:

Развитие связной речи:

- составление описательных загадок с помощью мнемотаблицы «Мебель»;

- составления плана класса, используя метод моделирования.

Задачи:

Закрепление лексики на тему: « Школьная мебель».

Развитие слухового восприятия с помощью упражнений на различение и распознавание.

Развитие психических процессов:

-развитие вербальной памяти в упражнениях с опорой на мнемотаблицу;

- развитие логического мышления в установлении последовательности действий;

-развитие устойчивого внимания.

Развитие речевой и мелкой моторики.

Воспитание мотивации к учению и развитие базовых эмоций личности (доброжелательного отношения друг к другу).

Оборудование:

Мнемотаблица на тему: « Школьная мебель»;

Карточки с символами мебели.

Предметные картинки с изображением мебели.

Карточки с изображением букв : «М», «Е», «Б», «Е», «Л», «Ь».

Ход урока.

Орг. момент.

Посмотри как много гостей у нас сегодня.

Работа за экраном.

Учитель. Поздоровайся!

Ребёнок. Здравствуйте.

1.Давай познакомимся с гостями.

За экраном.

Учитель. Как тебя зовут?

Ребёнок. Меня зовут Никита.

( В качестве поощрения даётся карточка с буквой «М».)

Учитель. Какая у тебя фамилия?

Ребёнок. Моя фамилия Горшенин.

( Карточки с буквами «Е», «Е»)

Учитель. Сколько тебе лет?

Ребёнок. Мне восемь лет.

( Карточка с буквой «Б»)

Учитель. В каком классе ты учишься?

Ребёнок. Я учусь во втором классе.

( Карточка с буквой «Л»)

Учитель. В какой школе ты учишься?

Ребёнок. Я учусь в шестьдесят восьмой школе.

( Карточка с буквой «Ь»)

2. Составь из этих букв слово. МЕБЕЛЬ

Учитель. Какое слово получилось?

Ребёнок. Слово мебель.

3. Тема нашего урока: «Школьная мебель».

Мы будем работать по плану.

План.

Будем играть в игры.

Будем загадывать загадки.

Будем составлять план класса.



Учитель.

Сначала мы будем играть в игры.

Затем загадывать загадки.

Потом составлять план класса.

За экраном. Что мы будем делать сначала?

Ребёнок. Сначала мы будем играть в игры.

Учитель. Что будем делать потом?

Ребёнок. Потом будем загадывать загадки.

Будем составлять план класса

4.На прошлых занятиях мы знакомились с предметами мебели.

Учитель. За экраном. Назови предметы мебели?

( Ребёнок называет, учитель выставляет предметы на доске)

5. Давай поиграем.

Учитель.

Посмотри на доску.

Запомни предметы.

Какого предмета нет?

Ребёнок. Нет стула.

Учитель. Какой предмет добавился?

Ребёнок. Добавился стол.

6.Послушай слова.

Назови лишнее слово.

Учитель за экраном. Парта, доска, стул.

Учитель. Повтори.

Ребёнок. Парта, доска, стул.

Учитель. Что лишнее?

Ребёнок. Лишнее стул.

Учитель. Почему?

Ребёнок. Потому что стул стоит в школе и дома, а парта и доска в школе.

То же задание со словами (Доска, стол, шкаф)

7.

Ты многое знаешь о мебели. Давай проверим, а гости знакомы с мебелью.

Будем загадывать загадки.

Учитель. За экраном. Что будем делать?

Ребёнок. Будем загадывать загадки.

Составление загадок - описания по мнемотаблице.( Шкаф, стул)

hello_html_20f3093f.jpg

Гости отгадывают загадки.

8.Физ мин. « Развитие мелкой моторики»

Давай отдохнём.

1.Ножки, спинка и сиденье-

Вот вам стул на удивленье.

(Левая ладонь вертикально вверх. К её нижней части приставляется кулачок.)

2.У парты есть четыре ножки,

Сверху крышка, как ладошка.

(Левая рука в кулачок. Сверху на кулачок опускается ладошка.)

3.Учитель. Послушай, что я говорю. Выполни движение.

За экраном. Стул, парта, стул, парта.

9.Давай с помощью символов мебели составим план твоего класса.

Что это?

Это план класса. Составь план класса.

Ребёнок составляет план класса и озвучивает свои действия.

ИТОГ.

Учитель: Никита, что мы сегодня делали?

Ребёнок.

Мы играли в игры.

Загадывали загадки.

Составляли план класса.

Учитель.

Тебе было трудно или легко?

Ребёнок.

Мне было легко.























Краткое описание документа:

В конспекте представлен материал по развитию связной речи:

- составление описательных загадок с помощью мнемотаблицы  «Мебель»;

- составления плана класса, используя метод моделирования.

Проводится работа по закреплению лексики на тему: « Школьная мебель».

Развитие слухового восприятия с помощью упражнений на различение и распознавание.

Развитие психических процессов:

-развитие вербальной памяти в упражнениях с опорой на мнемотаблицу;

- развитие логического мышления в установлении последовательности действий;

-развитие устойчивого внимания.

Развитие речевой и мелкой моторики.

Воспитание мотивации к учению и развитие базовых эмоций личности  (доброжелательного отношения друг к другу).

Данный материал может быть использован учителями индивидуальной работы по РСВ и коррекции произношения.

Автор
Дата добавления 25.01.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров433
Номер материала 337622
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх