Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект интегрированного занятия на тему "Я маму свою обидел..."

Конспект интегрированного занятия на тему "Я маму свою обидел..."

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Пестрякова Татьяна Александровна

воспитатель МКДОУ «Детский сад №77»

г.Новосибирск



Конспект интегрированного занятия в средней группе

« Я маму свою обидел…»



Цель: умение видеть, понимать и ценить красоту человеческих отношений, особенно в семье; умение давать оценку своим поступкам и поступкам других людей. Формировать любовь, нежность и уважение к самому родному человеку на Земле – маме;
Умение ценить материнскую заботу и любовь.

Задачи:

1.Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.

2.Способствовать сплочению детско-родительских отношений.

3.Обогащать словарь детей, развивать детскую речь через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме.

4.Развивать творческие способности.

5.Формировать умение понимать и активно выражать эмоциональное переживание близких людей.

Длительность занятия: 30 минут

Оборудование и используемые материалы: ПК, проектор, экран, интерактивная доска, цветная бумага, ножницы, клей;

Использованные медиаматериалы:

1.Мультфильм киностудии «Союзмультфильм» по стихотворению Эммы Мошковской «Обида» ,1975г.  В мультфильме звучат песни «Надежда» (музыка Александры Пахмутовой, слова Николая Добронравова), «Мой адрес — Советский Союз» (муз. Давида Тухманова, сл. Владимира Харитонова) и «Товарищ» (муз. Олега Иванова, сл. Александра Прокофьева).

Ключевые слова: мама, любовь.

Предварительная работа:

  1. Чтение художественной литературы: Барто А. «Мама поет», Барто А. «Разлука», Берестов В. «Праздник мам», Благинина Е. «Мамин день», Демикина Г. «Мама».

  2. Заучивание песни «Мама».

  3. Презентация «Мамы всякие нужны- мамы всякие важны».

Ход занятия.

Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, часто любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.

Педагог говорит о том, что мама играет важную роль в жизни каждого человека. После чего ребята просматривают мультфильм.

Ребята понравился ли вам мультфильм? (Да) Какие чувства у вас он вызвал? (Жалости, любви, доброты). Как мальчик и мама относились друг к другу до ссоры? ( хорошо). Почему мальчик всегда был печальным и молчаливым? (Он обидел маму, поэтому сам огорчился). Переживал ли мальчик, что поссорился с мамой? (Да, очень сильно). Кем он себя представлял? (Что он начальник, строитель). Какой совет вы бы дали мальчику? (маму не огорчать). Как вы думаете мама простила сына? (да , мама его любит). Конечно простила, не зря говорится :Материнская ласка конца не знает. А вы ребята обижали когда-нибудь свою маму? (Да, нет, иногда). Как? (не слушались, не хотели одеваться, игрушки собирать). Что нужно было сделать сразу, чтобы этот конфликт не затянулся надолго? (попросить прощения, поцеловать мамочку). Верно, нужно сказать: «Мамочка любимая родная, прости, извини, не обижайся на меня, не расстраивайся».

Ребята давайте с вами поиграем в загадки . Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте:

- Кто пришел ко мне с утра? Мамочка

- Кто сказал: «Вставать пора!» Мамочка

- Кашу кто успел сварить? Мамочка

- Чаю в чашку кто налил? Мамочка

- Кто косички мне заплел? Мамочка

- Целый дом один подмел. Мамочка

- Кто меня поцеловал? Мамочка

- Кто ребячий любит смех? Мамочка

- Кто на свете лучше всех? Мамочка

Правильно ребята, ЭТО НАШИ МАМЫ!!!!

Мамы наши все умеют делать, все успевают. Ребята, а как вы думаете, что нужно делать, чтобы у мамы всегда было хорошее настроение? (помогать по дому, дарить подарки). Верно, мамы наши устают, особенно когда приходят с работы. А их еще домашние дела ждут. Как мы с вами можем помочь нашим мамам по дому? (мыть посуду, подметать). Давайте поиграем в игру. Разделимся на две команды (мальчики и девочки). Девочки будут стирать, мыть посуду, пол. А мальчики выбивать половики, пылесосить.

Коллективная работа - «Букет».

Ребята скоро у наших мам, бабушек, девочек будет праздник - Международный женский день 8 Марта! В это день принято дарить цветы, подарки, говорит ласковые слова. Давайте и мы с Вами порадуем наших мам, бабушек своим подарком. Вы вырежем цветы и листья из цветной бумаги и составим букет.













Краткое описание документа:

Конспект интегрированного занятия на тему "Я маму свою обидел..."

Цель: умение видеть, понимать и ценить красоту человеческих отношений, особенно в семье; умение давать оценку своим поступкам и поступкам других людей.  Формировать любовь, нежность и уважение к самому родному человеку на Земле – маме;
Умение ценить материнскую заботу и любовь. 

Задачи:

1.Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.

2.Способствовать сплочению детско-родительских отношений.

3.Обогащать словарь детей, развивать детскую речь через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме.

4.Развивать творческие способности.

 

5.Формировать умение понимать и активно выражать эмоциональное переживание близких людей.

 

Автор
Дата добавления 03.05.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров275
Номер материала 507611
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх