Инфоурок / Технология / Конспекты / Конспект итогового занятия на тему: "Проверка уровня усвоения программы «Начальное техническое моделирование".

Конспект итогового занятия на тему: "Проверка уровня усвоения программы «Начальное техническое моделирование".


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Дата 22.04.2014г.


Тема занятия: Проверка уровня усвоения программы «Начальное техническое моделирование».

(1 час)

Цели занятия: выявление уровня развития способностей обучающихся и их соответствия прогнозируемым результатам дополнительной общеобразовательной программе « Начального технического моделирования»

Задачи занятия:

Обучающие: систематизировать знания по учебной дисциплине «Начальное техническое моделирование».

Воспитательные: совершенствовать коммуникативные навыки и навыки самоорганизации.

Развивающие: развивать познавательные интересы школьников; способствовать проявлению творческой индивидуальности.

Методы обучения (способы формирования познавательной активности)

Эвристический,

творческая деятельность,

частично-поисковые вопросы, подводящий диалог, побуждающий диалог, моделирование, информационно-коммуникационные технологии.

Формы организации занятия:

фронтальная,

индивидуальная....

Ход урока:

1.Орг. момент

2. Письменный опрос.

3.Итог занятия.



























Ф.И……………………………………………………………………………………………………….

Класс……………………………………………………………………………………………………….

Контрольные вопросы:

1.Загадки.

1. ………………………………………………………………………………………………………………….

2. ……………………………………………………………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………………………………………………………

4. ……………………………………………………………………………………………………………………

5. ……………………………………………………………………………………………………………………..

6. ………………………………………………………………………………………………………………………

7. …………………………………………………………………………………………………………………….



2.Определите какой вид бумаги.

1. ……………………………………………………………………………………………………………………..

2. ………………………………………………………………………………………………………………………

3. ………………………………………………………………………………………………………………………

4. ………………………………………………………………………………………………………………………

5. ……………………………………………………………………………………………………………………….



3. Что означает сплошная черная линия?

- линия сгиба

-линия разреза

4. Что означает пунктирная линия?

- линия разреза

-линия сгиба







5. Назови геометрическое тело.

1. ……………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………….

3. …………………………………………………………………………………………………………………….

5. Назови геометрическую фигуру.

1. ………………………………………………………………………………………………………………….

2. ……………………………………………………………………………………………………………………

3. ………………………………………………………………………………………………………………………

4. ………………………………………………………………………………………………………………………

5. …………………………………………………………………………………………………………………….

6. Назовите этапы выполнения работы

1. ……………………………………………………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………………………………………………………

4. …………………………………………………………………………………………………………………….

7. Какое геометрическое тело лежит в основе игрушки.

1. ………………………………………………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………………………………………………..

3. ………………………………………………………………………………………………………………………

Краткое описание документа:

Дата 22.04.2014г.

 

Тема занятия:  Проверка уровня усвоения программы «Начальное техническое моделирование».

(1 час)

Цели занятия: выявление уровня развития способностей обучающихся и их соответствия прогнозируемым результатам дополнительной общеобразовательной программе « Начального технического моделирования»

Задачи занятия:

Обучающие: систематизировать знания по учебной дисциплине «Начальное техническое моделирование».

Воспитательные: совершенствовать коммуникативные навыки и навыки самоорганизации.

Развивающие: развивать познавательные интересы школьников; способствовать проявлению творческой индивидуальности.

Методы обучения (способы формирования познавательной активности)

Эвристический, 

творческая   деятельность,

частично-поисковые вопросы, подводящий диалог, побуждающий диалог, моделирование,  информационно-коммуникационные технологии.

 Формы организации занятия:

фронтальная,

 индивидуальная....

                                                             Ход урока:

1.Орг. момент

2. Письменный опрос.

3.Итог занятия.

                                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                 

Ф.И……………………………………………………………………………………………………….

Класс……………………………………………………………………………………………………….

                                                          Контрольные вопросы:

1.Загадки.

1. ………………………………………………………………………………………………………………….

2. ……………………………………………………………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………………………………………………………

4. ……………………………………………………………………………………………………………………

5. ……………………………………………………………………………………………………………………..

6. ………………………………………………………………………………………………………………………

7. …………………………………………………………………………………………………………………….

 

2.Определите какой вид бумаги.

1. ……………………………………………………………………………………………………………………..

2. ………………………………………………………………………………………………………………………

3. ………………………………………………………………………………………………………………………

4. ………………………………………………………………………………………………………………………

5. ……………………………………………………………………………………………………………………….

 

3. Что означает сплошная черная линия?

- линия  сгиба

-линия разреза

4. Что означает пунктирная линия?

- линия разреза

-линия сгиба

 

 

 

5. Назови геометрическое тело.

1. ……………………………………………………………………………………………………………………..

2. …………………………………………………………………………………………………………………….

3. …………………………………………………………………………………………………………………….

5. Назови геометрическую фигуру.

1. ………………………………………………………………………………………………………………….

2. ……………………………………………………………………………………………………………………

3. ………………………………………………………………………………………………………………………

4. ………………………………………………………………………………………………………………………

5. …………………………………………………………………………………………………………………….

6. Назовите этапы выполнения работы

1. ……………………………………………………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………………………………………………………

4. …………………………………………………………………………………………………………………….

7. Какое геометрическое тело лежит в основе игрушки.

1. ………………………………………………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………………………………………………..

3. ………………………………………………………………………………………………………………………

Общая информация

Номер материала: 387280


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»