• Урок музыки в 4 классе.

  Тема урока: «Не молкнет сердце чуткое Шопена…»

   

  ЦЕЛЬ:       познакомить  с  биографией   Ф.Шопена,   сформировать  представление об особенностях композиторского  творчества , через  создание  учебных ситуаций с элементами творческой и игровой деятельности вовлечь учащихся в активный учебный процесс.

   

  Оборудование: раздаточный материал, музыкальная запись, ноутбук, проектор, презентация.

   

    МУЗ. МАТЕРИАЛ:   Вальс №10, Ф. Шопен;

                                          Полонез №3 ля мажор, Ф. Шопен;

                                          Мазурка №1 си-бемоль мажор, Ф. Шопен;

                                          Мазурка №3 фа мажор, Ф. Шопен;

                                          Мазурка №2 ля минор, Ф. Шопен;

   

  Слайд №1

  - Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы отправляемся на музыкальную экскурсию, и нашим гидом будет музыка.     "Музыка не только доставляет нам удовольствие. Она многому учит. Она, как книга, делает нас лучше, умнее, добрее.                                                                            Д. Б. Кабалевский.  Слайд №1(звук) Шопен «Вальс № 1» У: ·        - Какой музыкальный жанр пригласил вас на музыкальную экскурсию ? (танец , ВАЛЬС) ·        Каким по настроению был этот вальс, какие чувства вызвал? (светлый поэтический образ, лирическое настроение, мечтательность) ·        Под этот вальс можно танцевать на балу, или его нужно слушать в тишине концертного зала?  (музыка не для танца, это состояние души) ·        Как вы думаете, это произведение принадлежит русскому или зарубежному композитору?   Автор этой  прекрасной музыки-  Фридерик Шопен, наш урок посвящен творчеству этого великого  польского композитора. «Не молкнет сердце чуткое Шопена…»   И сегодня мы попробуем найти объяснение этим словам.   Слайд №2 Выдающийся польский композитор, прозвучал знаменитый вальс си минор.    - Творчество Фредерика Шопена  - это огромный мир необыкновенной красоты. Он, прежде всего нас учит чувствовать и любить.   У: ·        О чём хотите узнать? - Ответы учащихся. Слайд №3 (прочитать)   Слайд №4 Родина замечательного композитора 19 века Ф. Шопена – Польша, столица – Варшава.   Слайд №5 В тихом, уютном предместье Варшавы Желязова Воля в 1810 г. родился Шопен, там он провел детство и юность, там развился его талант.   Слайд №6 Судьба распорядилась так, что долгие годы композитор провёл на чужбине. ·        Читать текст слайда. Судьба Шопена очень схожа с судьбой русского композитора С. В. Рахманинова. Ему так же пришлось закончить свою жизнь вдали от Родины, но сохранить свою трепетную любовь к ней и выразить её в своих музыкальных произведениях. Свои музыкальные послания Отчизне, своему народу Шопен наполнял любовью и страданием, восторгом и отчаянием.   Слайд №7 Умер композитор во Франции, но завещал похоронить своё сердце на родине. В Варшаве, в костёле Святого Креста, поляки трепетно хранят умолкнувшее сердце Ф. Шопена. Умолкнувшее ли?..   Слайд №8 Любимым  инструментом Шопена было фортепиано. «Душа фортепиано» - так называли польского гения. Будучи прекрасным пианистом, он написал для фортепиано множество сочинений. Среди них вальсы, полонезы, мазурки, прелюдии, этюды.   Слайд №9 ·        А знаете ли вы, что это за танец – полонез? В старину (16 -17 века) полонез называли «великим пешим танцем». Поначалу он исполнялся только мужчинами – польскими рыцарями, затем рыцарем и его оруженосцем и, наконец,  стал парным бальным танцем. Старинный полонез был парадным танцем-шествием торжественного, даже мужественного характера. Блестящая пышная одежда польской знати сверкала золотом, драгоценными камнями, мехами и бархатом (причём мужской костюм не уступал женскому в роскоши и обилии украшений). Именно полонезом хозяин дома в паре с самой уважаемой дамой открывал бал. Шаг полонеза степенный и изящный, сопровождается неглубоким и плавным приседанием на третьей доле. Подлинной вершиной развития жанра полонеза стало творчество Ф. Шопена. В 16 полонезах для фортепиано он воспел героическую историю своей страны.            Сегодня прозвучит один из самых знаменитых полонезов Шопена ПОЛОНЕЗ ля мажор.  Этот полонез стал музыкальным символом Польши.       СЛУШАНИЕ: Слайд №9 (звук) ·        Какими чувствами наполнена музыка? (…….) ·        Расскажите,как она звучала? (мажор, аккорды, упругий ритм, призывные интонации)   МЕТОД  ПЕРЕИНТОНИРОВАНИЯ   ·        Как вы думаете, почему этот полонез стал музыкальным символом Польши? В музыке создан образ гордой, независимой, блестящей и величественной Польши.   Проверяем свои  ответы- впечатления:  Слайд №10   Слайд №11 (звук) ПЛАСТИЧЕСКОЕ  ИНТОНИРОВАНИЕ Чтобы  лучше почувствовать характер этого танца, его трехдольный ритм-играем в дирижёров оркестров, открывающих праздник.   Динамическая пауза  (дети стоя дирижируют: тактирование, осанка)   Слайд №12

                  В 19 веке наряду с вальсами, полонезами была широко распространена в Европе и  мазурка. Родина мазурки – Польша, а точнее, её область – Мазовия.  Мазур-старинный  польский танец, его танцевали крестьяне на сельских праздниках.

  Это подвижный прыжковый танец был любим и крестьянами, и горожанами, и аристократами.

  Шопен сочинил около 60 мазурок. Он называл мазурки «obrazki» - «картинки». В них даны зарисовки и сельских вечеринок, и картины блестящих балов польской знати.

  Мы сегодня послушаем три мазурки,  и попробуем определить в какой из них мы услышим незатейливый крестьянский танец, а в какой блистательный бальный танец. А может это просто пьеса – воспоминание.

   

  Слайды №13-18

    ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ:   составить образную характеристику мазурок, пользуясь  словарем эмоций.

  Работа по рядам в парах.

  1 ряд- мазурка № 47 ля минор

  2 ряд- мазурка № 48 фа мажор

  3 ряд- мазурка № 1 си –бемоль  мажор

   

  Перед проверкой напомнить темы мазурок.

   

  Слайд №19

          - Фредерик Шопен -  величайший мелодист мира. Он писал не только танцевальную музыку, но у Шопена есть раннее песенное произведение.  Песня «Желание» написана Ф. Шопеном на стихи его друга, польского поэта Стефана Витвицкого.

   

  Разучивание песни «Желание», учебник стр.85

   

  ·        Интонации какого жанра звучат в этой песне?

   

  Слайд №20

  ВЫВОД:

  Наш урок подходит к концу.  Думаю, что вы сегодня сможете дать объяснение словам «Не молкнет сердце чуткое Шопена…»

  ·        Почему же оно не молкнет?

   

  Пока звучит музыка Шопена, в которой он выразил всю свою любовь Родине, его сердце не умолкнет!!!

   

   

• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

    НЕ МОЛКНЕТ СЕРДЦЕ ЧУТКОЕ ШОПЕНА…
    4 класс
    

  • 

    2 слайд

    Фридерик Шопен
    польский композитор
    
    1810-1849
    Вальс
    си минор
    

  • 

    3 слайд

    Хочу уметь:
    слышать красоту музыки;
    анализировать музыку и выделять главное;
    активно участвовать в творческом процессе.
    
    Хочу узнать:
    о жизни и творчестве Ф. Шопена;
    услышать музыку великого композитора;
    что значат слова «полонез», «мазурка»?
    

  • 

    4 слайд

    Польша
    Варшава
    

  • 

    5 слайд

    Дом Шопена
    Желязова Воля
    

  • 

    6 слайд

    Состоялся прощальный вечер с друзьями. Товарищи дарят Фридерику серебряный кубок, наполненный польской землей.
    
    Когда Шопен отчизну покидал, Друзья ему любовно поднесли В старинном кубке горсть родной земли, Чтоб милый дар его сопровождал. В неизъяснимой грусти дни текли. Средь разных стран, холодных, чуждых зал Он свято кубок свой оберегал, В нём видя край, оставленный вдали… А.Граши (отрывок из стихотворения «Горсть земли»)
    
    
    5 ноября 1830 года
    

  • 

    7 слайд

    «Душа фортепиано»
    Вальсы
    Мазурки
    Полонезы
    Прелюдии
    Этюды
    

  • 

    8 слайд

    Стоит в Варшаве церковь. Там стена
    Скрывает человечества святыню –
    Шопена сердца. Тишина полна
    Биеньем сердца этого доныне…
    

  • 

    9 слайд

    ПОЛОНЕЗ
    танец-шествие
    

  • 

    10 слайд

    ПОЛОНЕЗ
    танец-шествие
    

  • 

    11 слайд

    Решительный
    Праздничный
    Торжественный
    Гордый
    Волевой
    Героический
    Призывный
    ПОЛОНЕЗ
    
    

  • 

    12 слайд

    Мазурка
    Мазур
    Польский крестьянский трёхдольный танец
    Мазурка
    Бальный танец 19 века
    

  • 

    13 слайд

    МАЗУРКА №47
    ля-минор
    МАЗУРКА № 48
    фа-мажор
    МАЗУРКА №1
    си-бемоль мажор
    Слушаем музыку
    

  • 

    14 слайд

    МАЗУРКА №47
    ля-минор
    МАЗУРКА № 48
    фа-мажор
    МАЗУРКА №1
    си-бемоль мажор
    Слушаем музыку
    

  • 

    15 слайд

    МАЗУРКА №47
    ля-минор
    МАЗУРКА № 48
    фа-мажор
    МАЗУРКА №1
    си-бемоль мажор
    Слушаем музыку
    

  • 

    16 слайд

    МАЗУРКА №47
    ля-минор
    МАЗУРКА № 48
    фа-мажор
    МАЗУРКА №1
    си-бемоль мажор
    Слушаем музыку
    

  • 

    17 слайд

    МАЗУРКА №47
    ля-минор
    МАЗУРКА № 48
    фа-мажор
    МАЗУРКА №1
    си-бемоль мажор
    Слушаем музыку
    

  • 

    18 слайд

    МАЗУРКА №47
    ля-минор
    МАЗУРКА № 48
    фа-мажор
    МАЗУРКА №1
    си-бемоль мажор
    Слушаем музыку
    

  • 

    19 слайд

    
    Если бы в небе солнышком я стала,
    
    Лишь для тебя, мой друг, только бы сияла.
    
    А не для рощи, а не для речки,
    
    Я над твоим крылечком …
    
    Лишь для тебя бы, милый друг сияла,
    
    Если бы в небе солнышком я стала!
    С. Витвицкий
    
    
    Песня «Желание»
    

  • 

    20 слайд

    Памятник Ф.Шопену в Варшаве
    

Краткое описание материала