Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект к уроку в 1 классе по грамоте: " ЗВУКИ В в. Буквы В в".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект к уроку в 1 классе по грамоте: " ЗВУКИ В в. Буквы В в".

библиотека
материалов


Урок по русской грамоте.

Тема: Звуки[ в],[в'] и буква Вв.
Цель: 1. Обогатить словарный запас учащихся со словами со звуками (в),(в) .Знать и уметь различать звуки и связывать их с буквой В.
2.Развивать мелкую моторику кисти рук, умение применять свои знания.
3. Воспитывать любовь к сказкам, умение работать в команде.

Тип урока: изучение нового материала
Форма урока: урок- путешествие.
Методы урока: словесный, наглядный, практический, дидактическая игра, пальчиковая гимнастика, работа в группах.
Наглядный материал: герои сказки, карточки, ребус, буква Вв.

Ход урока:
Организационный момент:
Вот книжки на столе, а вот- тетрадки,
Не хочется играть сегодня в прятки,
И недосуг дуть на корабль бумажный-
Сегодня у ребят урок уж больно важный!
Сообщение темы урока:
Сегодня к нам на урок пришли гости. А кто пришел, вы сейчас угадаете сами.
1. В сказках так зовут третьего сына царя. (Иван – царевич)
Иван – царевич пришел не один, с ним пришел его друг. А что это за друг, вы узнаете, отгадав ребус.
2.
-Молодцы, ребята. Итак, к нам в гости пришли Иван- царевич и Серый волк. Друзья пришли не просто так, у них к нам просьба. Оказывается, невесту Василису Прекрасную украл змей Горыныч. Иван – царевич просит нас помочь спасти его невесту. Поможем?
(да)
-Посмотрите внимательно на слова Иван, Василиса, волк и скажите, какой звук есть во всех трех словах?
-Значит, тема нашего урока…
(дети говорят тему урока)
-Какие задачи мы ставим перед уроком?
(ответы детей)
- Правильно, но чтобы им помочь нам надо запастись некоторыми знания по теме: мы должны будем научиться различать звуки (в) и (в), научиться писать букву Вв и читать слова с данной буквой.
Изучение новой темы:
Спать отправились подружки,
Взяли пышные подушки:
Буква Р – одну,
А буква В – две.
(вешаю букву Вв)
-Посмотрите, пожалуйста, на букву Вв и скажите это гласный и согласный звук?
-В каком домике живет согласный звук Вв?
-Что это значит?
-В каких случаях звук В- будет твердым?
-В каких случаях звук В- мягкий?

Работа у доски
Дидактическая игра «Вставь букву»
И…ва …олк
…аза ни…а
…ата …илка
(ответы детей)
Закрепление
-Вот мы получили основные знания и теперь можем отправиться в путь. Дорога нам предстоит долгая. Царевич садится на своего друга и отправляется в путь. И мы отправляемся вместе с ними.
(дети имитируют ходьбу)

1 препятствие: Чтение слогов
Шли они долго ли, коротко ли подошли к реке. Нужно перейти через мост. А мост не простой, мост слоговой. Ну, вот беда, царевич от волнения забыл, как читать слоги с буквой В. Опечалился царевич. Но не зря же говорят, что друг познается в беде? Поможем?
(да)
(дети по цепочке читают слоги)
-Скажите, что это за слоги? Почему?
-Молодцы ребята!
И пошли друзья дальше
(дети имитируют ходьбу)
2 препятствие: Работа в группах.
Долго ли, коротко ли дошли друзья до горы. И думают, как обойти гору? И придумали. Иван царевич идет обходить гору с одной стороны, а Серый Волк - с другой стороны. Попрощались и пошли. И мы пойдем.
С Иван – царевичем идет 1 группа…
С Серым волком идет 2 группа…
(выполняют дифференцированные задания в группах)
1 группа- «Вставь пропущенную букву»
2 группа- «Собери слово»
Физминутка
Долго ли коротко ли встретились друзья. Утомились ребята и решили отдохнуть.
3 препятствие: Чтение текста.
Отправились друзья дальше в путь. А путь преградил им камень. А на камне надпись стр 69. Открываем страницу и прочитаем текст.
(жужжащее чтение,
чтение по цепочке)
- Из какой сказки прочитали отрывок?
-Молодцы!
4 препятствие: Работа с прописью
Глянули, а вдали уже виднеется дворец.
Обрадовались друзья и решили отправить весточку Василисе. Но снова беда! Букву Вв писать не умеют.
Научим царевича писать букву Вв?
(да)
Пальчиковая гимнастика:
Подготовим наши пальчики.
1 ученик показывает, а остальные ребята повторяют за ним.)
Открываем прописи на стр 87
Буква В состоит из сильно изогнутой, плавно наклонной линии и двух полуовалов.
Буква в состоит из линии с петлей сверху, плавно переходящая в полуовал.

(дети сначала прописывают букву в воздухе,
а затем в тетради)
Написал Иван царевич письмо и отправил Василисе. Обрадовалась царевна, что Ваня пришел за ней. А змей Горыныч не отпускает царевну. И поставил такое условие: если твои друзья разгадают загадки, то он отпустит Василису с Царевичем. Теперь счастье Царевича в наших руках. Попробуем?
Дидактическая игра: «Отгадай загадки»
Плещет теплая вода
В берега из чугуна.
Отгадайте, вспомните:
Что за море в комнате?
(Ванна.)

Летит без крыльев и поет,
Прохожих задирает.
Одним проходу не дает,
Других он подгоняет.
(Ветер.)

Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь.
Он невидимый, и все же
Без него мы жить не можем.
(Воздух.)

Кто зимой холодной
Ходит злой, голодный?
(Волк.)

Я на спине мешки вожу,
Вовек я их не разгружу.
(Верблюд.)

Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем.
(Велосипед)

Рефлексия:
Вот мы и выполнили задание змея Горыныча. Забрал Ваня Василису и отправились они в обратный путь. Ваня благодарит Вас за помощь и дарит за вашу работу призы.
Итог:
Сегодня ребята вы все хорошо работали. Хорошо усвоили новые знания.
Таким образом, что мы изучили на уроке?



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тема: Звуки Вв. Буквы Вв
Цель: Уточнить артикуляцию звуков [в — в']; упражнять детей в подборе слов на определенный слог, составлять предложения с предлогом в, ознакомить детей с образом буквы Вв; готовить руку к письму. Развивать логическое мышление Развивать творческие способности детей. Воспитывать интерес к окружающему миру.
Оборудование: слайд, панно букв, фишки, азбука - тетрадь.
Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Ход занятия
I. Организационный момент
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Мы живем в одном краю -
Всех мы вас приветствуем!

II. Повторение пройденного материала Буквы Жж Шш
«Головоломка»
1. Какие звуки Жж Шш?
2. Какие слова вы знаете на букву Жж и Шш?
3. Найди слова на букву «Шш Жж»?
4. Кто знает стих на букву Жж Шш?
III. Работа с группой
1. «Что лишний?»
2. Назови что на картинке слова и раздели по слогам
3. Разшифруйте ребус

IV. Новая тема
Чтобы начать наш урок сначала отгадаем загадки
1. Шагает красавица, легко земли касается,
Идет на поле, на реку
И по снежку, и по цветку
И раскрывает почки, в зеленые листочки
Деревья одевает, посевы поливает,
Движенья полна, зовут ее… (Весна)
2. Он может неделю не есть ничего,
Кладовка с едой на спине у него. (Верблюд)
3. Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь
Он невидимый, а все же
Без него мы жить не можем. (воздух)
4. В жаркий день самой сладкой бывает.

V. Работа с картинкой

- Назовите что на рисунке?
- Виноград, вертолет, велосипед, вода.
- С какой буквой начинается эти слова?
- С буквой Вв.
- Сегодня познакомимся с буквой Вв. Буква Вв и звуки, которые она обозначает:… [ в ], [ в’].
Звуки Вв – согласные звуки. Обозначаем синий и зеленый фишкой.
Согласные звуки
Твердый мягкий
Показываю печатную и прописную обозначение буквы Вв.
Букву Вв пишу на доске. Хором произносим букву Вв.
Берем карандаши и пишем в воздухе букву Вв.
VI. Чистоговорка
Ва - ва - ва - разболелась голова
Ва - ва - ва - по ночам не спит сова
Ав - ав - ав – в книге десять глав
Ве - ве - ве - я стою на голове.

VII. Физкультминутка

VIII. Работа в азбуке - тетради

Я книгу свою открою
И наклонно положу
Я от вас друзья не скрою
Карандаш я так держу.
IX. Звуковой анализ слова
Ваза
I группа Прочитай слоги
Ва ву во вэ вы ви вю вё ве ви
II группа. Прочитай предложения
Это Вова и Сева. У Вовы свисток. У Севы машина. Кто где?
III группа. Прочитай текст
Мама и Валя купили сливу, вишню и машину. В них много витаминов. Будет у мамы и Вали витаминная еда.
X. Дидактическая игра «Угадай звук»
( если есть звуки [в] и [в], то дети хлопают; ели нет, то топают.)
Слова: дверь, рама, факел, витрина, вареник, фрукт, ловить, фара, веник, ветер, воздух, трава.

XI. Словарное лото
XII. Итог занятия
• С какой буквой познакомились?
• Что узнали о букве Вв?
• Какие слова узнали на букву Вв?
XIII. Оценивание
IX. Круг “Дружные ребята”.
Все мы дружные ребята.
Мы ребята - дошколята.
Никого не обижаем.
Как заботиться, мы знаем.
Никого в беде не бросим,
Не отнимем, а попросим:
Пусть всем будет хорошо,
Будет радостно, светло!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

Автор
Дата добавления 04.07.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров190
Номер материала 580884
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх