658398
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект классного часа на тему "Жақсы мен жаман"

Конспект классного часа на тему "Жақсы мен жаман"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Жақсы деген не, жаман деген не ?

Мақсаты : 

  1. Оқушыларға А.Құнанбаевтың жақсы мен жаман туралы айтқандарын түсіндіру ,адам бойындағы ұнамды , ұнамсыз қылықтарды ажырата отырып , әдеп әліппесін бойына дарыту.

  2. адамгершілікке, ұқыптылыққа , кішіпейілділікке тәрбиелеу.

  3. Балаларға жақсы мен жаманның не екендігіне түсінік беру.



Ұйымдастыру: - Сабаққа балаларды дайындау, бірге жұмыс істеу маған ұнайтынын хабарлау және олардың назарын сабаққа аудару. Психологиялық ахуал: Сәттілік біздер тілейік,

Мен саған, сен маған,

Күндей күліп жүрейік,

Күннің нүрын төгейік

Мен саған, сен маған.

- Бір-бірлеріңе қарап сәттілік тілеңдер. Сабақтың тақырыбын және мақсатын хабарлау.

Дәптерлерін таратып беру.

 

1 — жұмыс . Балам — менің болашағым .

  1. - Бала деген кім ?

* Ата –аналар жауабнан :

Ертеде бір адам ғұламаға келіп :

  • Баланы неше жастан бастап тәрбиелеген дұрыс ? – деп сұрапты .

Ғұлама :

  • Балаңыз қаншада ? – деп өзіне сұрақ қояды .

  • Бес – ақ ай толды , — дейді анау .Сонда ғұлама басын шайқап :

  • Бес айға кешіккен екенсіз , — деген екен “.Халық арасына кең тарылған бұл аңыздың айтпағы баршаға түсінікті . Яғни , баланы туған сәтінен бастап тәрбиелеу керек .

Демек , бала тәрбиесінің негізін құятын ең алдымен – ата – ана .

 

2. Сұрақ – жауап.

 1 .Отбасының қорғаны кім? 
2 .Сіз балаңыздың қандай азамат болғанын қалайсыз?
3 .Отбасыңызда ұлттық салт – дәстүрімізді қалай насихаттайсыз? 
5 .Балаңызға кімді үлгі тұтасыз ? 
6 .Баланы еркін тәрбиелеген дұрыс па?

 Ата – аналардың пікірінен .

2 – жұмыс

 

  • Айтыңызшы жақсы деген немене ?

  • Жақсы дегеніміз мыналар :

  • Талап , еңбек , терең ой , қанағат , рақым , ойлап қой , бес асыл іс көнсеңіз.Өмірде осы бес істі орындаған , өзінің қажетіне асырған адам – жақсы адам, балам . Жақсы дегеніміз осы .

 

  • Айтыңызшы , жаман дегеніміз не?

  • Өсек , өтірік, мақтаншақ , бес дұшпаның білсеңіз .Өмірде осылардан аулақ болсаң, сенің жақсы азамат болғаның , балам .

Қане енді оқушылардан сұрап көрейікші . Абай атасының өсиеттерін білер ме екен ? Жақсы дегеніміз не , балаларым ?

Топпен жұмыс: Тапсырма «Өзіңнің бойыңдағы бағалы қасиеттерді сөйлемді аяқтау арқылы жаз»

  • Мен алаңдаймын.........................................................................................

  • Мен көмектесемін.......................................................................................

  • Мен мойындаймын......................................................................................

  • Мен қабілеттімін..........................................................................................

  • Мен жақсы істей аламын...............................................................................

  • Мен өкпелеймін...........................................................................................

  • Мен ренжимін..................................................................................................

  • Мен ашуланамын...............................................................................................

  • Маған ұнайды....................................................................................................

  • Мен өзіме ризамын..........................................................................................


 «Жақсыны үйрен , жаманнан жирен»

hello_html_5f8a43c8.pnghello_html_m7e39c724.png

Жа ман деген не?.

    • Балалар жауабы ............

Жақсы болу – өзіңнен,
Жаман болу – өзіңнен.
Өзіңді өзің ая да,
Өзің үйрен өзіңнен.
Жақсылық көрсең біреуден,
Мен қандаймын деп ойла!
Жамандық көрсең біреуден
Мен қандаймын деп ойла

Жақсылардың жақсысы. (аңыз)

Баяғыда бір адам өзі жалғыз қызымен бірнеше бөлмелі жарық, биік, өте әдемі үйде тұрыпты. Үйдің айналасы бау-бақша екен. Бір күні оның кішкентай қызы, бақшаны,барлық бөлмелерді аралайды.

Кірмеген жалғыз ғана бөлме қалыпты.Ол ылғи жабық тұрады екен. Сонда әкесіне қыз:

- Әке, маған жабық тұрған бөлмеге кіруге рұқсат етіңіз. Осы бөлме басқа бөлмелерге қарағанда жақсы ғой деп ойлаймын, – деді.

-Оның дұрыс, қызым. Жақсылардың ең жақсысы сонда. Бірақ сен әлі жассың,өскенде бұл бөлмені саған беремін. Сен оған өмір бойы риза боласың, – деп жауап қайтарды әкесі.

Ай өтеді, жыл өтеді,қыз есейіп бой жетеді. Әкесі қызына жабық бөлменің кілтін ұсынады. Қыздың қуанышы қойнына сыймай, жүгіріп келіп, есікті ашып жібергенде, ол тек ұршық пен өрмек және кітапты көреді. Қыз әкесіне келіп, көз жасын бұлап тұрып:

- Әке, сен жабық бөлмеде «Жақсылардың жақсысы бар» деген едің. Мен одан ұршық, өрмек, кітаптан басқа еш нәрсе таппадым, – дейді.

- Міне, жақсылардың жақсысы деген осылар, қызым!

- Сұрақ пен жауаптар

Қандай балаларды жақсы бала деп айтуға болады?
Жақсылардың жақсысы болу қиын ба?
Сен солардың қатарына жатасың ба? Неліктен?

Жақсы іс жасауға асық!!!

Үйге тапсырма: Өзіңнің бойыңда қандай жақсы, жаман қасиеттер бар?



Краткое описание документа:

Сабақ жоспары. Тәрбие сағатына қолдануға болады.

Сабақтың тақырыбы: Жақсы деген не,жаман деген не ?

Мақсаты : 

1.      Оқушыларға А.Құнанбаевтың жақсы мен жаман туралы айтқандарын түсіндіру ,адам бойындағы ұнамды , ұнамсыз қылықтарды ажырата отырып , әдеп әліппесін бойына дарыту. 2.      Адамгершілікке, ұқыптылыққа, кішіпейілділікке тәрбиелеу.  3.      Балаларға жақсы мен жаманның не екендігіне түсінік беру.

Тәрбие сағатында ненің жаман немесе жақсы екендігін оқушылар өмірінде үйретері бар сынып сағат, сынып сағатының да тақырыбы бүгінгі күнде өзекті мәселелердің бірі. Сіздерге көмек.

Т

Общая информация

Номер материала: 385655

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.