Выбранный для просмотра документ кл.час.docx
Муниципальное образовательное учреждение Агаповская начальная общеобразовательная школа
с . Агаповка
2014г.
Научите своё сердце добру».
Классный час.
Цели:
· Формировать у учащихся ценностную ориентацию, способную формулировать нравственные суждения.
· Развивать умения отличать плохое от хорошего.
· Сформировать в сознании детей понятие «доброта».
· Расширить знания школьников о доброте и о её роли в жизни человека.
Задачи:
· Раскрыть положительные стороны доброты.
· Пробудить к проявлению чуткости к взрослым и сверстникам.
Форма проведения: классный час.
Оборудование, оформление и реквизит:
· Компьютерная презентация « Научите своё сердце добру».
· Мультимедийный проектор.
· Записи песен: «Улыбка». « Если добрый ты…»
· «Дерево – счастья». Цветные ленточки.
Ход мероприятия:
Учитель: Дорогие ребята, уважаемые гости! Пусть этот урок принесет нам радость общения и наполнит души прекрасными чувствами.
Доброта. Какое старое слово! Не века уже, а тысячелетия люди спорят о том, нужна она или нет, полезна или вредна, достойна почтения или смешна. Споры идут, а люди страдают от того, что доброты в их жизни не хватает. Оглянитесь вокруг, присмотритесь, какими недружелюбными и равнодушными бывают порой люди по отношению друг к другу. Даже вежливость и та иногда не сближает, а разъединяет их.
Прикоснись ко мне добротой, И болезни смоет волной, И печаль обойдет стороной, Озарится душа красотой…
Ребята, а как вы думаете, что такое доброта? (ответы детей)
В словаре Сергея Ивановича Ожегова слово « доброта» определяется как «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим». Добро – всё положительное, хорошее, полезное. Ребята, как вы думаете, где живёт доброта? (ответы детей)
В доме добрыми делами занята, Тихо ходит по квартире доброта. Утро доброе у нас, Добрый день и добрый час. Добрый вечер, ночь добра, Было доброе вчера. И откуда, спросишь ты, В доме столько доброты?
Доброта в первую очередь должна жить в наших сердцах. Добрые сердца - это сады. Добрые слова- корни. Добрые мысли- цветы. Добрые дела-плоды.
Так, заботьтесь о своём саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами.
Сегодня мы с вами попробуем создать сад доброты. Но для этого потребуется ваша доброта, любовь, доверие. Вместе, дружно, сообща, дерево за деревом, мы создадим этот сад.
Дерево первое « Где спряталось добро». Задание – вспомните слова и словосочетания в которых « спряталось добро». ( Примеры: Доброта, доброжелательный, добродушный, добрый день, доброго здоровья…)
Дерево второе « Собери пословицы»
Учитель: В народе всегда относились к доброте по- особому. Недаром говорят: «ДОБРОЕ СЛОВО И КОШКЕ ПРИЯТНО». ( Задание собрать пословицы из слов . Пословицы открываются постепенно, давайте проверим.)
Жизнь дана на ________ дела. Злой не верит, что есть _______. На добрый привет ______ ответ. Учись __________ дурное на ум не пойдет.
Дерево третье «Улыбка доброты».
Учитель: Я думаю, вы согласитесь со мной: если к человеку отнестись с добротой, то и ему в ответ захочется поделиться с другим человеком, словно улыбкой, своей добротой. И к нам в гости пришла улыбка. Она такая добрая, ласковая, приветливая, поэтому я дружу с ней. И хочу, чтобы все вы тоже подружились с улыбкой. Давайте сейчас все встанем в круг возьмёмся за руки и поднимем их вверх, потянем к солнышку свои ладони. А сейчас поделимся своей улыбкой друг с другом, я передам улыбку одному из вас, а вы передадите улыбку своему соседу. И так далее. Последний игрок должен снова передать улыбку мне. Звучит песня В. Шаинского «Улыбка», проводится игра.
Дерево четвертое «Добрые сказки»
Учитель: Жизнь, достойная человека- это жизнь, построенная на добре. Каждый день жизнь представляет нам шанс быть достойным, добрым человеком: идёте ли вы по улице садитесь ли вы в автобус, делаете ли вы домашние дела. Издавна фантазией людей были созданы представители зла, такие как Баба Яга, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч, Соловей! Разбойник, и представители добрых сил. Назовите их. ( Василиса Премудрая, Елена Прекрасная и другие) А что, если повелителем добрых сил окажется злой человек? Представьте себе, что вы стали обладателем волшебных предметов. Учитель показывает детям карточки с рисунками предметов: кранаша,иглы, книги, костра. Задание - придумать добрые, которые можно совершить с помощью этих вещей.
Дерево пятое «Копилка добрых поступков»
На экране пословица: Делать людям хорошо- хорошеть самому». Как вы понимаете слова « хорошеть самому». Какие добрые поступки вы совершили вчера. Выслушиваются ответы нескольких ребят. А мы ребята все вместе каждому скажем: « Молодец».
Дерево шестое «Доброе слово».
Учитель: к сожалению, на земле есть плохие слова. Сейчас мы сделаем так, что плохих слов вообще не будет. На экране – тучки, на которых написаны «плохие» слова: злой, жадный, грустный, горе, ложь, грубость заменить на «хорошие»- солнышки. Проверка.
Есть солнце большое - оно на небе. А есть маленькое солнце- оно светит в каждом из нас. Это наша доброта. А какого человека вы считаете добрым? Добрый человек – тот, кто любит людей и помогает им. Добрый человек любит природу и бережёт её. А любовь и желание помочь согревают нас самих, как солнце. Доброта-это стремление человека сделать счастливее других людей. Понять и исполнить желание другого - одно удовольствие, честное слово. Может поэтому ещё в старой азбуке буквы назывались словами.
Учитель показывает плакат с буквами славянской азбуки (кириллицы): аз, буки, веди, глаголь, добро, живёте, земля, люди, мыслете,
Азбука как бы призывала: « Люди Земли, мыслите, думайте и творите добро».Пусть эти слова будут девизом на всю вашу жизнь.
Дерево седьмое «Дерево счастья».
А сейчас я вам предлагаю посадить дерево счастья. И завязать на нём ленточки с добрыми пожеланиями себе, своим родителям, нашим гостям, всему человечеству. Дети завязывают ленточки на ветках «дерева счастья».
Учитель: Хочется мне попрощаться, Пожелав при этом вам, Чтобы добрыми вы были, Слов волшебных не забыли, Чтобы добрыми словами, Говорили вы с друзьями.
Вот наш сад и наполнился «добрыми деревьями». Так заботьтесь о своём саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и делами. А закончить встречу мне хотелось песней кота Леопольда. Кто знает слова, подпевайте.
Звучит песня «Если добрый ты…»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Научите своё сердце добру.pptx
Скачать материал "Конспект классного часа:"Научите своё сердцу добру"."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Научите своё сердце добру !
2 слайд
Прикоснись ко мне добротой,
И болезни смоет волной,
И печаль обойдёт стороной,
Озарится душа красотой…
Доброта
3 слайд
Где
живёт доброта?
«Доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим».
Сергей Иванович Ожегов
4 слайд
Добрые - это сады,
Добрые слова - корни,
Добрые мысли - ,
Добрые дела - .
5 слайд
Собери пословицы:
Жизнь дана на добрые дела.
Злой не верит, что есть добрый.
На добрый привет добрый ответ.
Учись доброму, дурное на ум
не пойдёт.
6 слайд
Волшебные предметы:
7 слайд
Копилка
добрых поступков.
«Делать людям хорошо –
хорошеть самому».
8 слайд
Плохие слова
горе ложь
злой
жадный грубый
вредный грустный
9 слайд
Добрые слова
правда
добрый
радость
щедрый
вежливый
полезный весёлый
10 слайд
«Люди Земли, мыслите, думайте
и творите добро»
аз живете
буки земля
веди люди
глаголь мыслите
добро покой
11 слайд
Хочется мне
Попрощаться,
Пожелав
При этом вам,
Чтобы добрыми вы были,
Слов волшебных не забыли,
Чтобы добрыми словами
Говорили вы с друзьями.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Конспект классного часа:"Научите своё сердцу добру".
Цели:
·Формировать у учащихся ценностную ориентацию, способную формулировать нравственные суждения.
·Развивать умения отличать плохое от хорошего.
· Сформировать в сознании детей понятие «доброта».
·Расширить знания школьников о доброте и о её роли в жизни человека.
Оборудование, оформление и реквизит:
· Компьютерная презентация « Научите своё сердце добру».
· Мультимедийный проектор.
· Записи песен: «Улыбка». « Если добрый ты…»
· «Дерево – счастья». Цветные ленточки.
6 663 621 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Хайруллина Гульшат Исмагиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.