Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект классного урока по теме «День космонавтики»

Конспект классного урока по теме «День космонавтики»

Скачать материал

Конспект классного урока по теме:

 «День космонавтики»

3г класс

 

Цель: создать условия для обогащения знаний учащихся об истории празднования Дня космонавтики, привития чувства гордости и уважения к российской космонавтике.

 

Предполагаемые результаты:

 1.предметные: Познакомить учащихся с историей освоения космоса и с первыми космонавтами, расширить кругозорпутѐм популяризации знаний о достижениях в области космонавтики.

 2.метапредметные: Развивать познавательную и творческую активность, прививать интерес к изучению космоса и истории космонавтики.

3.личностные: Воспитывать чувство патриотизма и гражданственности.

 

Оборудование:

 компьютер, иллюстрации по теме урока,  диск с презентацией «День космонавтики»(собственная разработка), жетоны для оценки групп учащихся, задания.

 

 

Ход урока:

 

 

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Примечания

I. Эмоциональный настрой.

-Здравствуйте дорогие ребята, мы начинаем классный час. Рада встречи с вами! Пусть наша работа будет успешной и порадует всех нас.

-Здравствуйте!

 

II. Вступительное слово. Основная часть.

-Идет весна

-Какой сейчас месяц?

-Какой праздник отмечает наша страна в апреле?

  -Какого числа?  

 -Кто догадался, какова тема классного часа?

 

В устах ученых много лет
Жила мечта заветная-
Взлететь при помощи ракет
В пространство межпланетное.

И вот летит ракета ввысь.
В гостях мы побываем у планет.
Землянин, ты домой вернись,
А звездам передай привет
.

 

-Сегодня мы отправляемся в космическое путешествие. Вспомним, что вам уже известно о космосе и узнаем новое.

-Ребята, я попрошу вас разделиться на две команды. За каждое правильное задание вы получаете звезду.

1 задание. «Разминка»

-У вас на столах лежат листки. За определенное время нужно записать слова на тему «Космос». Время пошло.

Проверка выполнения задания.

-Посмотрите за окно: весна, голубое небо, яркое солнце- красота! Хочется парить в этой синеве! А еще заманчивее очутиться так, высоко, где никто никогда не был.

Человек всегда мечтал полететь к звездам, но ведь это очень далеко, опасно, страшно, но очень интересно. Там может случиться всякое, человеку требуется совершить подвиг.

Но человек все равно стремился покорить космос. И вот этот день настал.

12 апреля 1961 года

Кто был первым космонавтом Земли?

-Правильно!

Он совершил первый в истории человечества космический полет на космическом корабле «Восток». За 1 час 48 минут облетел земной шар и благополучно вернулся на Землю. Памятник Ю.А. Гагарину стоит в Москве на Октябрьской площади. Его именем названы площади, улицы, города России.

2 задание. «Космонавты».

-А вы хотели бы быть космонавтом?

-Каким, по вашему мнению, должен быть космонавт?

-Что он должен знать и уметь?

Выберите, качества, которыми должен обладать космонавт и докажите почему?

Проверка выполнения задания

Физминутка. «Космическая зарядка».

Чтобы в космос нам слетать,
Крепкими нам надо стать.
В космонавтов превратимся,
И к планетам устремимся

 

-Что вы знаете о работе космонавтов в космосе?

 

 

 

 

-А что значит невесомость?

 

 

 

 -Космонавты получают различные вещества, изучают погоду на Земле, фотографируют её, следят за стихийными бедствиями (ураганами, бурями). Изучают космос

Посмотрите. Знаете ли вы кто на этих фотографиях?

Светлана Савицкая – первая женщина, которая вышла в открытый космос в 1984 году.

 

-А то кто?

 

 

 

 

 

3 задание. «Вопрос- ответ

1        команда:

-Как называется костюм космонавта?

-Как называется место старта космического корабля?

 

2        команда:

 -Почему космонавты не едят ложкой

-Какой самый быстрый вид транспорта?

-Скажите, для чего космонавтам нужен скафандр?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 задание. «Угадай»

1        команда:

-Из букв в конверте сложите название самой маленькой планеты.

2        команда:

-Из букв в конверте сложите название самой большой планеты.

-Почему наша система называется солнечной?

 

-Что такое солнце?

-Солнце самая близкая к нам звезда. Это раскалённый огненный шар. Температура на поверхности - 6 миллионов градусов. Поверхность Солнца – это кипящая, бурлящая, взрывающаяся масса.

-Что значит солнце в нашей жизни?

-Посмотрите, как красиво выглядит эта планета из космоса. Кажется, что какой-то художник не пожалел красок для нее по ярко- голубому фону рассыпаны зеленые острова, окруженные белыми пятнами.

Кто догадался, что это за планета?

-Вы правы это планета Земля. Единственная планета, где есть жизнь. На ней живут люди, животные, растут растения. Наша задача сохранить всю эту красоту на нашей планете, для будущих поколений.

 

 

-Апрель.

 

-День

Космонавтики.      

                                                            

-12 апреля.

 

-День космонавтики.

 

Дети слушают  стих

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Дети делятся знаниями

 

 

 

 

 

Класс делится на 2 команды.

 

 

 

Дети выполняют задание.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Ю.А. Гагарин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Да!

 

-Сильным, смелым, умным.

 

-Все о космосе и ракете.

 

 

 

 

 

 

 

 

Дети выполняют физминутку.

 

 

 

 

 

 

 

- Изучают поведение различных растений и животных в состоянии невесомости в космосе

-Когда предметы не притягиваются к земле, а всё как будто плавает.

 

 

 

 

 

 

 

 

-Светлана Савицкая, Валентина Терешкова – первая женщина космонавт).

 

 

-Алексей Леонов – первый человек, который вышел в открытый космос в 1965 году,

 

 

 

-скафандр

 

-космодром

 

 

 

 

 

 

-им мешает невесомость

 

- ракета

 

 

- В космосе нет воздуха и там очень разная температура (то жарко, то холодно). Чтобы человек мог там существовать, космонавты надевают космический скафандр, который защищает от жары и холода и позволяет дышать.

 

 

 

- Меркурий

 

 

 

 

- Юпитер

 

 

- Вращается вокруг солнца

 

-Звезда

 

 

 

 

 

 

 

-Тепло, свет.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Земля

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 4.

 

На доске написаны прилагательные .

 

 

 

 

 

 

Слайд 5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 7.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 8.

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 9.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 10.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 11.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 12.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд 13.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III. Рефлексия

-А теперь поделитесь своим мнением

Что нового вы узнали о празднике День космонавтики и освоении космоса? Что вам понравилось на

 классном часе? Почему?

 

 

 

 

 

Дети делятся впечатлениями

 

IV. Итог занятия.

-Итак, подведем итоги  посчитайте, пожалуйста, ваши звездочки.

Молодцы, ребята! Помните слова Ю.А.Гагарина: «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать ее!»

Мне очень понравилось, как вы работали на классном часе. Большое вам спасибо

Поблагодарим себя за проделанную работу и гостей, что они пришли к нам в гости.

 

 

Дети считают

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дети благодарят себя и гостей

 Аплодисментами.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект классного урока по теме «День космонавтики»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по маркетингу (тур. агенства)

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Конспект классного урока по теме «День космонавтики»

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 980 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.12.2014 1754
    • DOCX 27.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Отыншинова Мадина Биржановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Отыншинова Мадина Биржановна
    Отыншинова Мадина Биржановна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9098
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 352 человека

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 683 человека

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Мини-курс

Судебные процессы и их особенности

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек