Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект классного урока по теме «День космонавтики»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект классного урока по теме «День космонавтики»

библиотека
материалов

Конспект классного урока по теме:

«День космонавтики»

3г класс

 

Цель: создать условия для обогащения знаний учащихся об истории празднования Дня космонавтики, привития чувства гордости и уважения к российской космонавтике.

 

Предполагаемые результаты:

1.предметные: Познакомить учащихся с историей освоения космоса и с первыми космонавтами, расширить кругозорпутѐм популяризации знаний о достижениях в области космонавтики.

 2.метапредметные: Развивать познавательную и творческую активность, прививать интерес к изучению космоса и истории космонавтики.

3.личностные: Воспитывать чувство патриотизма и гражданственности.

 

Оборудование:

 компьютер, иллюстрации по теме урока, диск с презентацией «День космонавтики»(собственная разработка), жетоны для оценки групп учащихся, задания.



Ход урока:



Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Примечания

I. Эмоциональный настрой.

-Здравствуйте дорогие ребята, мы начинаем классный час. Рада встречи с вами! Пусть наша работа будет успешной и порадует всех нас.

-Здравствуйте!


II. Вступительное слово. Основная часть.

-Идет весна

-Какой сейчас месяц?

-Какой праздник отмечает наша страна в апреле?

-Какого числа?

-Кто догадался, какова тема классного часа?



В устах ученых много лет
Жила мечта заветная-
Взлететь при помощи ракет
В пространство межпланетное.

И вот летит ракета ввысь.
В гостях мы побываем у планет.
Землянин, ты домой вернись,
А звездам передай привет
.



-Сегодня мы отправляемся в космическое путешествие. Вспомним, что вам уже известно о космосе и узнаем новое.

-Ребята, я попрошу вас разделиться на две команды. За каждое правильное задание вы получаете звезду.

1 задание. «Разминка»

-У вас на столах лежат листки. За определенное время нужно записать слова на тему «Космос». Время пошло.

Проверка выполнения задания.

-Посмотрите за окно: весна, голубое небо, яркое солнце- красота! Хочется парить в этой синеве! А еще заманчивее очутиться так, высоко, где никто никогда не был.

Человек всегда мечтал полететь к звездам, но ведь это очень далеко, опасно, страшно, но очень интересно. Там может случиться всякое, человеку требуется совершить подвиг.

Но человек все равно стремился покорить космос. И вот этот день настал.

12 апреля 1961 года

Кто был первым космонавтом Земли?

-Правильно!

Он совершил первый в истории человечества космический полет на космическом корабле «Восток». За 1 час 48 минут облетел земной шар и благополучно вернулся на Землю. Памятник Ю.А. Гагарину стоит в Москве на Октябрьской площади. Его именем названы площади, улицы, города России.

2 задание. «Космонавты».

-А вы хотели бы быть космонавтом?

-Каким, по вашему мнению, должен быть космонавт?

-Что он должен знать и уметь?

Выберите, качества, которыми должен обладать космонавт и докажите почему?

Проверка выполнения задания

Физминутка. «Космическая зарядка».

Чтобы в космос нам слетать,
Крепкими нам надо стать.
В космонавтов превратимся,
И к планетам устремимся



-Что вы знаете о работе космонавтов в космосе?









-А что значит невесомость?







 -Космонавты получают различные вещества, изучают погоду на Земле, фотографируют её, следят за стихийными бедствиями (ураганами, бурями). Изучают космос

Посмотрите. Знаете ли вы кто на этих фотографиях?

Светлана Савицкая – первая женщина, которая вышла в открытый космос в 1984 году.



-А то кто?









3 задание. «Вопрос- ответ

  1. команда:

-Как называется костюм космонавта?

-Как называется место старта космического корабля?



  1. команда:

-Почему космонавты не едят ложкой

-Какой самый быстрый вид транспорта?

-Скажите, для чего космонавтам нужен скафандр?





































4 задание. «Угадай»

  1. команда:

-Из букв в конверте сложите название самой маленькой планеты.

  1. команда:

-Из букв в конверте сложите название самой большой планеты.

-Почему наша система называется солнечной?



-Что такое солнце?

-Солнце самая близкая к нам звезда. Это раскалённый огненный шар. Температура на поверхности - 6 миллионов градусов. Поверхность Солнца – это кипящая, бурлящая, взрывающаяся масса.

-Что значит солнце в нашей жизни?

-Посмотрите, как красиво выглядит эта планета из космоса. Кажется, что какой-то художник не пожалел красок для нее по ярко- голубому фону рассыпаны зеленые острова, окруженные белыми пятнами.

Кто догадался, что это за планета?

-Вы правы это планета Земля. Единственная планета, где есть жизнь. На ней живут люди, животные, растут растения. Наша задача сохранить всю эту красоту на нашей планете, для будущих поколений.




-Апрель.



-День

Космонавтики.

-12 апреля.



-День космонавтики.



Дети слушают стих































-Дети делятся знаниями











Класс делится на 2 команды.







Дети выполняют задание.

























































-Ю.А. Гагарин.









































-Да!



-Сильным, смелым, умным.



-Все о космосе и ракете.

















Дети выполняют физминутку.















- Изучают поведение различных растений и животных в состоянии невесомости в космосе

-Когда предметы не притягиваются к земле, а всё как будто плавает.

















-Светлана Савицкая, Валентина Терешкова – первая женщина космонавт).





-Алексей Леонов – первый человек, который вышел в открытый космос в 1965 году,







-скафандр



-космодром













-им мешает невесомость



- ракета





- В космосе нет воздуха и там очень разная температура (то жарко, то холодно). Чтобы человек мог там существовать, космонавты надевают космический скафандр, который защищает от жары и холода и позволяет дышать.







- Меркурий









- Юпитер





- Вращается вокруг солнца



-Звезда















-Тепло, свет.























-Земля


































Слайд1.







































































Слайд 2

































































Слайд 3.















































Слайд 4.



На доске написаны прилагательные .













Слайд 5.

































Слайд 6.





























Слайд 7.





















Слайд 8.

















Слайд 9.

























Слайд 10.



















































Слайд 11.























Слайд 12.



































Слайд 13.












































III. Рефлексия

-А теперь поделитесь своим мнением

Что нового вы узнали о празднике День космонавтики и освоении космоса? Что вам понравилось на

 классном часе? Почему?










Дети делятся впечатлениями


IV. Итог занятия.

-Итак, подведем итоги посчитайте, пожалуйста, ваши звездочки.

Молодцы, ребята! Помните слова Ю.А.Гагарина: «Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушать ее!»

Мне очень понравилось, как вы работали на классном часе. Большое вам спасибо

Поблагодарим себя за проделанную работу и гостей, что они пришли к нам в гости.




Дети считают

































Дети благодарят себя и гостей

 Аплодисментами.


















.



Краткое описание документа:

Конспект классного урока по теме «День космонавтики»

Автор
Дата добавления 16.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1126
Номер материала 191163
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх