Курсы
Другое
Мастер-класс:
«Особенности поисковой работы»
Автор: Новожилов Д.А.
План Мастер-класса:
1) Поисковое движение в России (рассказ об образовании поискового движения в России и о том чем поисковое движение живет сегодня);
2) законы о поиске (работа ребят с законами, объяснение функций и значения законодательной базы поискового движения);
3) каким должен быть поисковик? (размышление о чертах характера и профессиональной подготовке, ответы аргументировать);
4) поисковое оборудование и униформа (представляется к вниманию учеников поисковый инвентарь: щуп, лопата, металлоискатель, нож, перчатки; униформа: парадная и рабочая);
5) методика поиска и проведения раскопок (работа с металлоискателем, щупом, лопатой и прочее);
6) методика работы с солдатским медальоном (извлечение вкладыша из разнообразных носителей).
Поисковое движение в России
Поисковое движение Российской Федерации – организованное структурное общественное объединение, ставящее перед собой цель поиска останков погибших в Великой Отечественной войне и увековечение памяти погибших при защите Отечества.
Начало поисковому движению положили, конечно же, фронтовики. Почти на каждом участке гигантской линии фронта в послевоенные годы находился один или два бывших участника войны, которым не давала покоя мысль, что их товарищи, оставшиеся в памяти молодыми и сильными, в пропотевших гимнастерках и перепачканных окопной глиной шинелях, лежат брошенные и никому не нужные, скрытые только ковром опавших листьев и прошлогодней хвои. Будто и не жили. Словно не выкладывались до конца в своем солдатском труде.
После окончания войны, когда налаживалась мирная жизнь, ветераны-фронтовики, устроившиеся на работу в образовательные учреждения, в военкоматы, органы государственной власти, привлекали молодёжь, сослуживцев к участию в мероприятиях по поиску, перезахоронению и установлению личности павших воинов, проводя тем самым работу по патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Следует отметить, что первые поисковые отряды появились уже в середине 60-х годов прошлого века, как правило, на базе школ, училищ и техникумов.
В течении более чем 40 лет с момента окончания войны в 1945 году поисковые отряды проводили свою деятельность на территории СССР в отсутствие какой бы то ни было законодательной базы, регулирующей эту деятельность. Государственная власть на протяжении всего этого времени как бы не признавала существование проблемы последствий войны, в большинстве случаев не мешая поисковикам заниматься своим делом, но и не помогая им, поэтому поисковым отрядам приходилось рассчитывать только на свои собственные ресурсы. 15 марта 1988 г., в Калуге, на Первом Всесоюзном сборе представителей поисковых отрядов Советского Союза было принято решение о создании Всесоюзного координационного Совета поисковых отрядов при ЦК ВЛКСМ. 6-10 октября 1988 г. прошел второй сбор ВЛКСМ в Волоколамске. Таким образом, только к концу 1980-х гг., то есть к 45-летнему празднованию Победы советского народа в Великой Отечественной войне было официально разрешено массовое участие граждан в работах по поиску останков погибших солдат и командиров армии-победительницы.
В это же время происходило изменение форм патриотического воспитания: на смену «Всесоюзному походу по местам боевой, революционной и трудовой славы» приходят «Вахты Памяти» по розыску и перезахоронению павших защитников Отечества. Начало этому процессу было положено 19 октября 1988 г. совместным Постановлением Коллегии Министерства обороны СССР и Бюро ЦК ВЛКСМ. В мае 1989 г. у деревни Мясной Бор Новгородской области, на месте гибели 2-й Ударной Армии, была проведена первая Всесоюзная Вахта Памяти при поддержке Министерства обороны и ЦК ВЛКСМ. В 1990 г. Вахта памяти проводилась в Смоленской области, после чего аналогичные Вахты стали проводиться во многих областях в общегосударственном масштабе.
По инициативе Министерства обороны СССР, Всесоюзного совета ветеранов войны и труда, ЦК ВЛКСМ, Государственного комитета СССР по делам издательств, полиграфии и книжной торговли и Советского фонда мира 17 января 1989 г. было принято постановление ЦК КПСС «О Всесоюзной Книге Памяти», которое стало важным шагом в увековечении памяти павших советских воинов.
Одним из конструктивных мероприятий командования Вооруженных Сил СССР, направленных на консолидацию усилий государственных и общественных организаций в работе по установлению судеб военнослужащих, розыску, учету и благоустройству воинских захоронений, явилось создание в конце 1989 г. нештатного Координационного центра Министерства обороны СССР по увековечению памяти защитников Родины. В его обязанности входило обеспечение взаимодействия органов военного управления, воинских частей и учреждений с партийными, государственными и общественными организациями по увековечению памяти погибших, а также развитие сотрудничества с государственными учреждениями и общественными организациями зарубежных стран по выявлению, учету и благоустройству советских воинских захоронений, находящихся за пределами СССР. Кроме того, центр выполнял такие функции, как осуществление контроля над состоянием и сохранностью могил и кладбищ военнослужащих, оказание научно-методической и практической помощи воинским частям, государственным учреждениям и общественным организациям в совершенствовании форм и методов их деятельности по увековечению памяти защитников Родины.
В августе 1991 г. общесоюзное поисковое движение было оформлено юридически в самостоятельную организацию: в Министерстве юстиции СССР была зарегистрирована Ассоциация поисковых объединений «Народная память о защитниках Отечества (АсПО)». Распад СССР и изменившаяся в стране политическая ситуация не могли не отразиться на ее структуре. Часть отрядов осталась в Ассоциации, другая — вышла из ее, образовав свои республиканские объединения. Некоторые предпочли независимость и перешли под крыло различных фондов. С этого момента более чем на десятилетие растянулось автономное существование межрегиональных и региональных поисковых организаций и
объединений, имеющее отрицательное воздействие в целом на развитие движения.
Долгожданный Закон Российской Федерации «Об увековечении памяти погибших при защите Отечества» был принят Верховным Советом РФ 14 января 1993 г. В нем был определен порядок проведения поисковых работ, органы управления, финансовое и материально-техническое обеспечение мероприятий по увековечению памяти погибших при защите Отечества. С принятием данного Закона поисковая работа получила законодательную основу, признание и поддержку государства. На сегодняшний день поисковое движение в Российской Федерации включает в себя сотни поисковых объединений, клубов и отрядов. Поисковики как и двадцать лет назад продолжают нелегкое дело увековечения памяти погибших при защите Отечества, добиваются высоких результатов поиска, делают огромный вклад в изучении белых пятен истории великой отечественной войны. Кроме этого бывалые поисковики создают специальные методики работы с ВОП, медальонами, личными вещами, которые направлены на усовершенствование полевой работы и создание для нее безопасных условий. На сегодняшний день поисковое движение представлено в сети Internet и периодической печати – примером этого служат сайты поисковых отрядов и журнал «Военная археология». Они являются носителями основной информации о поисковом движении, его основных событиях, информации об установленных именах бойцов и методических новшествах, а так же там представлено творчество бойцов поисковых отрядов.
Вопросы: 1. На ваш взгляд для чего нужно поисковое движение и какие цели оно преследует?
2. Что полезного поисковики делают для общества? (ответ аргументируйте)
Закон о поиске
Каждую сферу жизнедеятельности человека и общества обязательно должен сопровождать закон. Это необходимо для создания необходимого регулирования общественных отношений и правового поведения личности, а так же создание условий при которых будут охраняться права и свободы.
Для того чтобы поисковое движение и его работа отвечали всем требованиям общества и государства, было необходимо закрепить на уровне закона права и обязанности поисковиков… Четкой правовой базы поисковое движение не имело вплоть до 14 января 1993 года. Именно в этом году Верховный Совет Российской Федерации принял закон, которым поисковое движение руководствуется и поныне – это ФЗ «Об увековечении памяти погибших при защите Отечества» (зачитываются выдержки из ФЗ). Кроме вышеозначенного закона существует ряд законодательных актов, которые также регулируют поисковую деятельность. К ним относятся: ФЗ «О погребении» (ст. 21 – 22); Уголовный Кодекс (ст.222 и др.); ФЗ « О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений». Поисковая работа в России на законодательном уровне признана одной из основных форм патриотического воспитания молодежи.
На уровне российского законодательства установлен тезис о том, что «Уважительное отношение к памяти погибших при защите Отечества или его интересов является священным долгом всех граждан Российской Федерации».
Ст. 8 - 9 ФЗ «Об увековечении…» касается непосредственно работы поисковиков. В них говорится, что «В целях выявления неизвестных воинских захоронений и непогребенных останков, установления имен погибших или имен пропавших без вести проводится поисковая работа. Она организуется на основе местных программ и проводится общественными объединениями, уполномоченными на проведение такой работы органами государственной власти и управления. Проведение поисковой работы в местах, где велись военные действия, а так же вскрытие воинских захоронений в порядке самостоятельной инициатывы запрещается» (ст.8).
«… Найденные оружие, документы и другое имущество погибших, передаются по акту в органы военного управления по месту их обнаружения для изучения, проведения экспертизы и учета. При этом документы, личные вещи и награды погибших передаются их родственникам или в музеи, стрелковое оружие передается в органы внутренних дел. Стрелковое оружие и иные средства вооружения, после приведения в состояние, исключающее их боевое применение, могут передаваться для экспонирования в музеи.
Об обнаружении взрывоопасных предметов, немедленно сообщается в органы военного управления, которые в установленном порядке принимают меры по их обезвреживанию или уничтожению. Изъятие в порядке самостоятельной инициативы взрывоопасных предметов с мест обнаружения и их транспортировка запрещается» (ст.9).
В статье 13 настоящего закона говорится: «Все воинские захоронения, а также памятники и другие мемориальные сооружения и объекты, увековечивающие память погибших при защите Отечества охраняются государством. Лица, виновные в нарушении настоящего закона, несут административную, уголовную и иную ответственность, установленную законодательством Российской Федерации».
Статья 214 УК РФ «Вандализм»
1. Вандализм, т.е осквернение зданий или иных сооружений, порча имущества на общественном транспорте или в иных общественных местах, наказывается штрафом в размере до 40 тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до трех месяцев, либо обязательными работами на срок от 120 до 180 часов, либо исправительными работами на срок от 6 да 12 месяцев, либо арестом на срок до 3 месяцев.
2. Те же деяния, совершенные группой лиц, а равно по мотивам политической, идеологической, расовой, национальной или религиозной ненависти или вражды либо по мотивам ненависти и вражды в отношении какой-либо социальной группы наказываются ограничением свободы свободы на срок до 3 лет, либо лишением свободы на срок до 3 лет.
Статья 222 УК РФ «Незаконное приобретение, передача, сбыт хранение, перевозка или ношение оружия, его основных частей, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств»
1. Наказывается ограничением свободы на срок до 3 лет, либо арестом на срок до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок до 4 лет со штрафом до 80 тысяч рублей…
2. То же, совершенное группой лиц по предварительному сговору, наказываются лишением свободы на срок от 2 до 6 лет.
3. Деяния… совершенные организованной группой наказываются лишением свободы на срок от 5 до 8 лет
… Лицо, добровольно сдавшее предметы, указанные в настоящей статье, освобождается от уголовной ответственности, если в его действиях не содержится иного состава преступления…
Каким должен быть поисковик?
После рассмотрения нами истории поисковой работы и законодательства о поиске, перейдем к рассмотрению субъекта поисковой работы – бойца поискового отряда. Поисковик – это прежде всего человек, активно занимающийся поиском останков погибших солдат и информации о их захоронениях, он считает своим моральным долгом увековечивать память погибших в Великой отечественной войне (другими словами сохранять память о героическом подвиге российского народа в борьбе с германским фашизмом). Многие связывают поисковую работу с романтикой горных походов, песен у костра и здоровым образом жизни. Но поисковая работа – это не отдых на лужайке. В горах, лесах, полях, при проведении работ поисковики постоянно рискуют жизнью. После войны на местах боёв осталось много различных боеприпасов, которые до сих пор поджидают неосторожных и невнимательных. Но ничто не мешает этим людям идти в бой с самой войной, чтобы отнять у неё ещё и ещё одного бойца, чтобы он, спустя более чем шестьдесят лет вернулся с войны не без вести пропавшим, а геройски погибшим.
Поисковая работа требует от каждого участника экспедиции максимального профессионализма, внимательности, выдержки. От действий поисковика зависит жизнь товарищей и сохранность медальона, а значит и имени неизвестного солдата!
1. Как вы думаете, каким должен быть поисковик? (каждый записывает на стикере то качество, которым должен обладать поисковик).
Поисковое оборудование, предметы быта и униформа
Поисковый отряд не мыслится без специального оборудования и униформы. Как первое так и второе у каждого отряда может отличаться, но не существенно.
К поисковому оборудованию относится:
1. Металлоискатель;
2. лопата;
3. металлический щуп;
4. красная маркировочная лента;
5. нож;
6. резиновые и матерчатые перчатки;
Остановимся на каждом предмете подробнее:
Металлоискатель – предназначен для обнаружения на поверхности или под землей металлических предметов, которые могут находиться рядом с останками;
Лопата – предназначена для снятия слоев почвы при раскопках останков бойцов РККА;
Металлический щуп – состоит из гибкого металлического прута диаметром 0,8 мм, 1 мм, длиной около 120 – 150 см, с перпендикулярной ручкой. Он предназначен для протыкания почвы для обнаружения точного местоположения металлического предмета или останков в почве;
Красная маркировочная лента – предназначена для обозначения найденного взрывоопасного предмета (гранаты, снаряда, бомбы).
Нож – предназначен для аккуратной работы по извлечению останков из почвы т.к. лопатой можно причинить вред останкам;
Резиновые и матерчатые перчатки – необходимы для предотвращения мелких ранений рук и попадания заражения в раны.
К предметам быта поисковика относятся:
1) Палатка;
2) рюкзак;
3) спальный мешок;
4) пенопропиленовый коврик;
5) котелки;
6) спички;
7) сухой спирт;
8) топор;
9) веревка;
10) кружка, вилка, ложка, тарелка и пр.
Униформа поисковика состоит из:
1. Парадная форма, берцы и ремень – могут быть любого фасона;
2. Рабочая (полевая) форма, берцы (либо резиновые сапоги) и ремень – сама форма представляет собой инцефалитный костюм с капюшоном и растягивающимися манжетами на рукавах. Так же к полевой форме идет стандартная армейская фляжка и рюкзачок.
Методика поиска и проведения раскопок
Как известно поисковая работа состоит из нескольких этапов. Самый главный этап поисковой работы - это этап практической деятельности. Всё, что делается на этом этапе, составляет суть поиска. Он включает в себя встречи с очевидцами, местным населением, проведение разведки и раскопок, сбор материала, захоронение останков, поиск родственников. Поэтому надо наиболее тщательно подходить к подготовке экспедиции, прорабатывать все детали.
После приезда к местам раскопок и обустройства лагеря, бойцы поискового отряда уходят в свободный поиск. Свободный поиск проводится с целью обнаружения неизвестных захоронений останков советских солдат.
Алгоритм-памятка действий при поиске:
1. Осмотр местности начинается с поиска любых предметов военного времени: касок, ботинок, противогазов и их отдельных деталей, кожаных подсумков, стрелянных гильз, патронов, ложек, котелков и т.д.
2. работать нужно обязательно в перчатках;
3. первоначально поиск производится с помощью металлоискателя;
4. при обнаружении металлических предметов в почве с помощью металлоискателя, в действие пускают щуп для определения примерного размера и местоположения металлического предмета, дерева, останков и стекла;
5. как только предмет условно обозначен начинается вскрытие грунта с помощью лопаты;
6. при обнаружении останков почву нужно снимать аккуратно, слой за слоем;
7. при выборке костей нужно работать ножом и тщательно перебирать каждый комок земли во избежании потери личных вещей бойца;
8. нельзя «выдергивать», вырывать из земли предметы войны, их нужно аккуратно обкапывать;
9. при обнаружении смертного медальона (встречается в различных вариациях, но чаще ЧЕРНЫЙ ЭБАНИТОВЫЙ ПЕНАЛ или ЛАТУННАЯ ГИЛЬЗА) – ценную находку поместить в комок земли и завернуть его в полиэтиленовый пакет, перемотав скотчем;
10. при обнаружении взрывоопасных предметов (гранат, мин, снарядов, авиабомб) НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕ ТРОГАТЬ ИХ РУКАМИ И НЕ ПЕРЕНОСИТЬ ИЗ РАСКОПА!!! Обнаруженную опасную находку нужно отметить красной маркировочной лентой, а если она отсутствует, то любыми подручными средствами. После маркировки немедленно сообщить командиру отряда или представителям МЧС;
11. После окончания раскопа нужно заполнить эксгумационный лист и ежедневный отчет о проделанной работе (формы прилагаются).
ПРАКТИКУМ: Найти с помощью поискового инвентаря солдатскую каску, гранату Ф-1, два солдатских медальона (1 эбонитовый пенал и 1 гильза).
При обнаружении гранаты маркировать ее; при обнаружении медальонов соответствующе их упаковать; при обнаружении каски и других металлических предметов, правильно их извлечь из почвы.
Методика работы с солдатским медальоном
ВОПРОС: Что нужно сделать при обнаружении солдатского медальона?
Солдатские медальоны существовали в СССР с 1925 года и постоянно претерпевали некоторые изменения . В 1941 году был принят стандартный эбонитовый медальон, а чуть позже принята Красноармейская книжка. В 1942 году медальоны отменили вовсе, тем самым фактически обезличили многих погибших бойцов РККА.
Существует множество способов извлечения вкладыша с информацией о бойце из соответствующего носителя (эбонитовой капсулы, гильзы, деревянного пенала, «ладанки»). От действий и аккуратности извлекающего вкладыш зависит его целостность и читаемость, поэтому вскрытие – это очень важный процесс, в котором риск потери информации должен быть минимизирован.
Для работы с медальоном необходимы следующие инструменты:
1. Две иглы;
2. пинцет без бороздок на концах;
3. пассатижи стандартные и пассатижи с тонкими окончаниями;
4. нож не складной;
5. планшетка;
6. монеты;
7. лупа;
8. чистая писчая бумага;
9. книга
Правила извлечения вкладыша (для вкладышей с хорошей сохранностью):
1. Раскрытие капсулы:
а) Отвернуть крышку. Если она не поддается сделать это пассатижами;
б) иголкой аккуратно проникнуть внутрь капсулы вдоль ее стенки через равные промежутки по всей окружности капсулы;
в) отделить от стенок капсулы бумагу вкладыша, стараясь не повредить его;
г) пинцетом проникнуть внутрь капсулы между стенкой и бумагой по всей длине вкладыша, начать потихоньку, не дергая извлекать вкладыш;
д) вынутый вкладыш положить на лист чистой писчей бумаги;
е) вкладыш развернуть от исполнителя;
ё) двумя иголками поддеть первый слой вкладыша, отделить его от остальных, при нормальной сохранности бумаги край первого отделенного слоя закрепить с помощью двух монет;
ж) в этом расправленном состоянии положить сверху вкладыша чистый лист, постепенно убирая монеты, чистый лист прижать по всей длине вкладыша;
з) два листа между которыми находится вкладыш, (бланк не должен выступать за края чистых листов), кладется в книгу и зажимается на 5 – 6 часов;
и) если вкладыш высох и на нем образовались складки, его нужно немного смочить природной водой и снова положить в книгу;
й) читать информацию из медальона, записывать ее на чистый лист бумаги, вести фото и видеосъемку.
2. Раскрытие гильзы:
а) то же, что и эбонитовая капсула
ПРАКТИКУМ: Раскрыть самостоятельно солдатские медальоны, пользуясь помощью поисковиков и памятками. Записать данные медальонов на чистые листы бумаги. Работа в группах.
Настоящий материал опубликован пользователем Новожилов Дмитрий Алексеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалУчитель истории и обществознания
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Мустафина Мария Сергеевна
учитель начальных классов
Тема занятия: «Я – мастер, мы – мастера»
Цели занятия:
Подготовка:
Структура занятия:
Занятие направлено на развитие навыков сотрудничества, планирования и творческого подхода у учащихся через активное вовлечение всех участников в процесс коллективной работы.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный конспект может быть полезен при проведении классных часов, внеурочных мероприятия. Он имеет своей целью заинтересовать учащихся в вопросах поисковой деятельности, переосмыслить некоторые проблемы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг. Данный мастер-класс затрагивает практическую сторону поисковой работы, учащиеся смогут научиться работать с металлоискателем, окунуться в атмосферу поискового лагеря, попробуют научиться вскрывать смертный медаьон бойца РККА и извлекать из него необходимую информацию. Поскольку сейчас поисковая деятельность очень популярна - это занятие может стать мотивирующим для учащихся - после него возможно кто-то захочет заняться военной археологией (поисковой работой).
7 367 297 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 364 648 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.