Инфоурок Классному руководителю КонспектыКонспект на тему "Экономический турнир.Деньги,деньги,деньги"

Конспект на тему "Экономический турнир.Деньги,деньги,деньги"

Скачать материал

ОГОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
"Прикаспийский детский дом"

 

 

 

 

 

 

Конспект открытого занятия

Экономический турнир
ДЕНЬГИ? ДЕНЬГИ. ДЕНЬГИ!

 

 

 

 

 

    Подготовлено:

    воспитателем

 Султангалиевой Г.Н.

 

 

Наримановский район, п.Прикаспийский

Ноябрь, 2010г.

Дата проведения: 30.11.2010г.

Время проведения: 16.15ч.

Место проведения: классная комната.

Цель: обобщить базовые экономические понятия, с которыми ребята имеют дело в повседневной жизни; учить принимать решения, анализировать информацию, излагать свою точку зрения и вести дискуссию.

Подготовительная работа: распределить ребят в группы по 5 человек, распечатать задания для групп (по их количеству); группы ребят должны заранее продумать название, девиз.

Оборудование, материалы: на доске плакат: «ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТУРНИР Деньги? Деньги. Деньги!»;

Листы с заданиями;

Презентация (ПК, проектор).

Ход занятия

Орг.момент

 

Сегодня у нас состоится экономический турнир.

Что означает слово «турнир»? (турнир – состязание, соревнование)

Мы будем соревноваться в экономических знаниях. Сегодня мы узнаем много интересного о деньгах, об  истории появления денег, видах денег, разгадаем ребусы, решим экономические задачи и примеры. Каждая группа будет выполнять задания и в конце мы узнаем чемпионов турнира. Оцениваться будет не только правильность ответов, но и умение работать в группе: сплоченность и взаимовыручка. Экономический турнир «Деньги? Деньги. Деньги!» объявляю открытым.

За правильные ответы вы получите  жетоны. В конце занятия вы можете за свои жетоны приобрести в магазине товары. 1 жетон – 1 рубль.

Визитка.

 

Каждая команда по очереди представляет свое название, девиз.

Команда «Экстрим», наш девиз «Хоть ты лопни, хоть ты тресни – наш Экстрим на 1 месте».

Команда «Отважные», наш девиз «Ни шагу назад, ни шагу на месте. А только вперед и только все вместе».

 

 

      1 тур «Из истории денег…» (2 слайд)

Определите, что не являлось старинными «деньгами»?

Корова, листья, ракушки, соль.

 

Вспомните историю появления денег. (3 слайд)

Животные, мех, ракушки, соль, гривна, монеты, бумажные деньги.

 

 

 

2 тур «Составьте слово» (4 слайд)

Составьте 3 слова, в каждом по 3 слога. За каждое слово 1 жетон.

ва – то – та - ко – ка – пей –лю – зо - ло

Ответ: валюта, копейка, золото.

Что общего между этими словами?

 

3 тур «Решите примеры» (5 слайд)

Вставь в скобки нужные слова, чтобы равенство было верным. За каждый пример 1 жетон.

БАНК + ♪ = (БУМАЖНЫЕ ДЕНЬГИ)

ПОЛ + (болотная трава) = (50 КОПЕЕК)

(маленький краб) +(органы слуха) = (МОЛЛЮСК)

Ответ: банкнота, полтина, ракушки.

Что вы знаете об этих словах?

 

4 тур «Валюта» (слайд 6)

Латвия

Китай

США

Украина

Литва

Германия

гривна

доллар

евро

лит

лат

юань

Соотнесите СТРАНЫ и ВАЛЮТЫ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5 тур «Пословицы» (7 слайд)

Соберите пословицы из их половинок (за каждую – 1 жетон)

Без копейки

Деньги смогут много,

Не имей 100 рублей,

Копейка рубль

С копейки начинается

А имей 100 друзей

рубля нет.

миллион.

а правда – всё.

бережет

          Объясните одну пословицу (дополнительный жетон)

 

 

 

 

 

6 тур “Экономическая задача”. (8 слайд)

Решите задачу: Ирина купила 2 эклера, а Дима купил 3 пирожка. Эклер  стоит 6 рублей, а пирожок - 5 рублей. Кто из ребят затратил больше денег и на сколько?

Ответ: Дима потратил на 3 рубля больше.

 

7 тур «Ребусы» (9 слайд)

Отгадайте ребусы.

Ответ: банкнота, рубль, гривна.

 

8 тур «Угадай»

Нужно угадать слово, которое вторая команда будет изображать мимикой, жестами.

Кассир, магазин.

        Подведение итогов.

Ребята, нужно подсчитать, сколько жетонов. Переведите их в рубли (1 жетон – 1 рубль). Теперь вы можете в нашем магазине купить товары.

          Награждение победителей.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект на тему "Экономический турнир.Деньги,деньги,деньги""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по тяжелой атлетике

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель: обобщить базовые экономические понятия, с которыми ребята имеют дело в повседневной жизни; учить принимать решения, анализировать информацию, излагать свою точку зрения и вести дискуссию.

Подготовительная работа: распределить ребят в группы по 5 человек,распечататьзадания для групп (по их количеству); группы ребят должны заранее продумать название, девиз.

Оборудование, материалы: на доске плакат: «ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТУРНИРДеньги? Деньги. Деньги!»;

Листы с заданиями;

Презентация (ПК, проектор).

Ход занятия

Орг.момент

 

Сегодня у нас состоится экономический турнир.

Что означает слово «турнир»? (турнир – состязание, соревнование)

Мы будем соревноваться в экономических знаниях. Сегодня мы узнаем много интересного о деньгах, об  истории появления денег, видах денег, разгадаем ребусы, решим экономические задачи и примеры. Каждая группа будет выполнять задания и в конце мы узнаем чемпионов турнира. Оцениваться будет не только правильность ответов, но и умение работать в группе: сплоченность и взаимовыручка. Экономический турнир «Деньги? Деньги. Деньги!» объявляю открытым.

 

За правильные ответы вы получите  жетоны. В конце занятия вы можете за свои жетоны приобрести в магазине товары. 1 жетон – 1 рубль.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 073 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.01.2015 594
    • DOCX 47 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Султангалиева Гляим Нуркатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7189
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 21 региона

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы профориентационной работы в деятельности педагога

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 87 человек из 34 регионов

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы искусствознания

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы программирования и мультимедиа: от структуры ПО до создания проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе