Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект на тему "Экономический турнир.Деньги,деньги,деньги"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Конспект на тему "Экономический турнир.Деньги,деньги,деньги"

библиотека
материалов

hello_html_5cf3d9ea.gif













Конспект открытого занятия

hello_html_m23a06dab.gif











Подготовлено:

воспитателем

Султангалиевой Г.Н.





Наримановский район, п.Прикаспийский

Ноябрь, 2010г.

Дата проведения: 30.11.2010г.

Время проведения: 16.15ч.

Место проведения: классная комната.

Цель: обобщить базовые экономические понятия, с которыми ребята имеют дело в повседневной жизни; учить принимать решения, анализировать информацию, излагать свою точку зрения и вести дискуссию.

Подготовительная работа: распределить ребят в группы по 5 человек, распечатать задания для групп (по их количеству); группы ребят должны заранее продумать название, девиз.

Оборудование, материалы: на доске плакат: «ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТУРНИР Деньги? Деньги. Деньги!»;

Листы с заданиями;

Презентация (ПК, проектор).

Ход занятия

Орг.момент



Сегодня у нас состоится экономический турнир.

Что означает слово «турнир»? (турнир – состязание, соревнование)

Мы будем соревноваться в экономических знаниях. Сегодня мы узнаем много интересного о деньгах, об истории появления денег, видах денег, разгадаем ребусы, решим экономические задачи и примеры. Каждая группа будет выполнять задания и в конце мы узнаем чемпионов турнира. Оцениваться будет не только правильность ответов, но и умение работать в группе: сплоченность и взаимовыручка. Экономический турнир «Деньги? Деньги. Деньги!» объявляю открытым.

За правильные ответы вы получите жетоны. В конце занятия вы можете за свои жетоны приобрести в магазине товары. 1 жетон – 1 рубль.

Визитка.



Каждая команда по очереди представляет свое название, девиз.

Команда «Экстрим», наш девиз «Хоть ты лопни, хоть ты тресни – наш Экстрим на 1 месте».

Команда «Отважные», наш девиз «Ни шагу назад, ни шагу на месте. А только вперед и только все вместе».





1 тур «Из истории денег…» (2 слайд)

Определите, что не являлось старинными «деньгами»?

Корова, листья, ракушки, соль.



Вспомните историю появления денег. (3 слайд)

Животные, мех, ракушки, соль, гривна, монеты, бумажные деньги.







2 тур «Составьте слово» (4 слайд)

Составьте 3 слова, в каждом по 3 слога. За каждое слово 1 жетон.

ва – то – та - ко – ка – пей –лю – зо - ло

Ответ: валюта, копейка, золото.

Что общего между этими словами?



3 тур «Решите примеры» (5 слайд)

Вставь в скобки нужные слова, чтобы равенство было верным. За каждый пример 1 жетон.

БАНК + ♪ = (БУМАЖНЫЕ ДЕНЬГИ)

ПОЛ + (болотная трава) = (50 КОПЕЕК)

(маленький краб) +(органы слуха) = (МОЛЛЮСК)

Ответ: банкнота, полтина, ракушки.

Что вы знаете об этих словах?



4 тур «Валюта» (слайд 6)

Латвия

Китай

США

Украина

Литва

Германия

гривна

доллар

евро

лит

лат

юань

Соотнесите СТРАНЫ и ВАЛЮТЫ.



















5 тур «Пословицы» (7 слайд)

Соберите пословицы из их половинок (за каждую – 1 жетон)

Без копейки

Деньги смогут много,

Не имей 100 рублей,

Копейка рубль

С копейки начинается

А имей 100 друзей

рубля нет.

миллион.

а правда – всё.

бережет

Объясните одну пословицу (дополнительный жетон)






6 тур “Экономическая задача”. (8 слайд)

Решите задачу: Ирина купила 2 эклера, а Дима купил 3 пирожка. Эклер стоит 6 рублей, а пирожок - 5 рублей. Кто из ребят затратил больше денег и на сколько?

Ответ: Дима потратил на 3 рубля больше.


7 тур «Ребусы» (9 слайд)

Отгадайте ребусы.

Ответ: банкнота, рубль, гривна.


8 тур «Угадай»

Нужно угадать слово, которое вторая команда будет изображать мимикой, жестами.

Кассир, магазин.

Подведение итогов.

Ребята, нужно подсчитать, сколько жетонов. Переведите их в рубли (1 жетон – 1 рубль). Теперь вы можете в нашем магазине купить товары.

Награждение победителей.



Краткое описание документа:

Цель: обобщить базовые экономические понятия, с которыми ребята имеют дело в повседневной жизни; учить принимать решения, анализировать информацию, излагать свою точку зрения и вести дискуссию.

Подготовительная работа: распределить ребят в группы по 5 человек,распечататьзадания для групп (по их количеству); группы ребят должны заранее продумать название, девиз.

Оборудование, материалы: на доске плакат: «ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ТУРНИРДеньги? Деньги. Деньги!»;

Листы с заданиями;

Презентация (ПК, проектор).

Ход занятия

Орг.момент

 

Сегодня у нас состоится экономический турнир.

Что означает слово «турнир»? (турнир – состязание, соревнование)

Мы будем соревноваться в экономических знаниях. Сегодня мы узнаем много интересного о деньгах, об  истории появления денег, видах денег, разгадаем ребусы, решим экономические задачи и примеры. Каждая группа будет выполнять задания и в конце мы узнаем чемпионов турнира. Оцениваться будет не только правильность ответов, но и умение работать в группе: сплоченность и взаимовыручка. Экономический турнир «Деньги? Деньги. Деньги!» объявляю открытым.

 

За правильные ответы вы получите  жетоны. В конце занятия вы можете за свои жетоны приобрести в магазине товары. 1 жетон – 1 рубль.

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров253
Номер материала 285709
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх