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Конспект обобщающего урока по французскому языку по теме "Спорт" (8 класс)

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Тема: Обобщающий урок по теме « Plus haut, plus vite, plus fort !

Цель урока: общение и усвоение знаний по теме, привитие интереса к спорту.

Основные задачи:

активизировать употребление ЛЕ и МФ по теме,

активизировать монологическую речь по теме,

развивать творческие способности учащихся, навыки

самостоятельной работы с применением компьютерных

технологий. (Составление проектов).

активизировать диалогическую речь по теме,

развивать навыки аудирования

Оснащение урока: компьютер, проектор, аудиомагнитофон

I. Начало урока.

Bonjour, mes amis! Préparez-vous à la leçon. Asseyez-vous! Tout le monde est prêt à la leçon? Commençons.

Comment ça va?

Notre sujet pour aujourd`hui est « Plus haut, plus vite, plus fort ! »

Nous allons parler du rôle du sport dans notre vie.

Aujourd`hui à la leçon nous allons:

reviser le vocabulaire,

parler du rôle du sport dans notre vie,

écouter le texte,

faire les exersices,

présenter nos traveaux.

II. Фонетическая зарядка. C`est la gymnastique phonétique.

Répétez après moi:

Oh sport ! Tu es beauté !

La grace et la santé !

Grâce à toi, le sport

Je peux être fort !

Работа с пословицами.

Trouvez les équivalents des proverbes russes.

Santé passe richesse.

Sobriété est mère de santé.

Qui va doucement, va sûrement.

La fin justifie les moyens.

Au chant on connaît l`oiseau.

Bon renom vaut un héritage.

Qui vivera verra.

A qui se lêve matin, Dieu aide et prête la main.

Le temps géurit tout.

Vouloir c`est pouvoir.

Здоровье дороже богатства.

Умеренность – мать здоровья.

Тише едешь, дальше будешь.

Цель оправдывает средства.

Видна птица по полёту.

Добрая слава лучше богатства.

Поживём – увидим.

Кто рано встаёт, тому бог даёт.

Время – лучший лекарь.

Где хотенье, там и уменье.

IV. Работа с лексикой. Trouvez une bonne traduction. pratiquer le sport (faire du sport)

être en bonne santé ( en bonne forme)

avoir un beau corps

être plus fort que les autres

participer à une compétition

s`entrainer beaucoup

une équipe

décider de faire qch

rêver de faire qch

gagner ( perdre) le match

заниматься спортом

быть в хорошей форме

иметь красивое тело

быть сильнее других

принимать участие в соревновании

много тренироваться

команда

решить делать что-то

мечтать сделать что-то

выиграть (проиграть) матч



V. Повторение лексики. Revisons le vocabulaire.

Comment s`appellent ces sports ?(слайды с названием видов спорта)

Le football

Le hockey

Le ski

La luge

Le bobsleigh

Le curling

Le rugby

Le cyclisme

L`alpinisme

La boxe

L`escrime

La natation

L`équitation



La course à pied

Les sauts en longueur

Les sauts en hauteur

Le patinage

Le patinage artistique

Le judo

La course à voile

La gymnastique

La gymnastique artistique

Le tennis

Le basket-ball

Le volley-ball

Le handball

Le biatlon

La marche

Le ping-pong

La danse

VI. Вопросно-ответная работа по теме.

Répondez aux questions.

Fais-tu la gymnastique le matin ?

Fais-tu des randonnées à bicyclette en été ?

Participes-tu à des compétitions sportives ?

Regardes-tu les émissions sportives à la télévision ?

Va-tu au stade pour assister à un spéctacle sportif ?

Quelles émissions sportives de télévision préfères-tu ?

Es-tu un spéctateur calme ? animé ?

Lis-tu des journaux de sport ? Lesquels?

Êtes- vous des vrais sportifs ou des amateurs?

Faites-vous du sport hiver comme été ?



VII. Аудирование текста.

Ecoutez l`enregistrement et remettez dans l`ordre l`histoire de Zinedine Zidane en complétant la grille.

Текст для аудирования:

Zinedine Zidane a commencé à jouer au football à 12 ans, en Kabylie, avec football de la « Foresta ». A 14 ans, il a demandé l`accord de son père et il est allé en France, à Cannes.

En France, il est entré dans l`équipe nationale.

En juin 1996, l`équipe italienne de la Juventus de Turin a payé plus de trente millions de francs francais et Zidane est devenu joueur de cette équipe.

Mais en juillet 1998, il a joué avec l`équipe nationale et, grâce à ses deux magnifiques buts contre le Bresil, la France a eu l`immense joie de devenir championne du monde de football.

A 14 ans, il a demandé l`accord de son père et il est allé en France, à Cannes.

Mais en juillet1998, il a joué avec l`équipe nationale et,

Zinedine Zidane a commencé à jouer au football à 12 ans, en Kabylie, avec football de la « Foresta ».

En France, il est entré dans l`équipe nationale.

et Zidane est devenu joueur de cette équipe.

grâce à ses deux magnifiques buts contre le Bresil, la France a eu l`immense joie de devenir championne du monde de football.

En juin 1996, l`équipe italienne de la Juventus de Turin a payé plus de trente millions de francs français

VIII. Выберите правильный ответ.

Cochez la bonne réponse :

Zinedine Zidane a commencé à jouer au football :

avec l`équipe« Foresta »

avec l`équipe nationale

avec l`équipe de la Juventus

A 14 ans Zinedine Zidane est allé :

en Kabylie

à Turin

à Cannes.

Zidane est devenu joueur de l`équipe italienne :

en juin 1996

en juillet 1998

en mai 2000.

Mais en 1998, il a joué avec :

l`équipe nationale du Bresil

l`équipe nationale de la France

l`équipe nationale de l`Algérie.

La France a eu l`immense joie de devenir championne du monde de football :

en 1997

en 1998

en 1996.

La France a gagné le match contre le Bresil :

grâce à un but de Zidane

grâce à trois buts de Zidane

grâce à deux buts de Zidane



IX. Активизация диалогической речи по теме.

Table ronde avec le champion d`école. Aujourd`hui nous avons invité à la leçon Iepiphanov Artiom, l`élève de 11-ième, le champion de notre ville. Il parle bien français et il va répondre à vos questions.

Quel sport pratiques-tu ?

Je pratique le badminton.

Pourquoi as-tu choisi ce sport ? Qui t`a aidé à choisir ce sport ?

Il est très intéressant de jouer. Ce sont mes parents qui m`ont aidé à choisir ce sport.

A quel âge tu as commencé à pratiquer ce sport ?

A l`âge de 7 ans j`ai commencé à pratiquer ce sport.

As-tu des médailles ?

Oui, j`ai 16 médailles d`or, 12 médailles d`argent, 10 médailles de bronse.

Est-ce que tu prends part aux compétitions ? Auxquelles ?

Oui, je prends part aux compétitions de la ville, de la région, de la Russie.

Combien d`heures par jour t`entraines-tu ?

J m`entraine 4 heures par jour, tous les jours. C`est très difficile.

Est-ce que tu aimes seulement le badmington ?

Non, j`aime beaucoup la natation, le basket-ball, le volley-ball. J`adore le football,

le hockey, je regarde tous les matchs à la télé.

Comment s`appelle ton entraineur ?

Mon entraineur s`appelle Irina Ivanovna.



X . Представление презентаций учащихся.

Chacun de vous a préparé un petit projet sur le sport.

A votre avis, êtes-vous sportifs ?

XI. Решение кроссворда.

Quels sports sont décrits dans ces définitions? Les mots croisés.

C`est un sport qui se pratique à l`extérieur. On le fait à vélo sur les routes. ( Le cyclisme).

C`est un sport d`équipe et chaque équipe comprend onze joueurs. On joue avec un ballon rond. L`objectif est de marquer davantage de buts que l`autre équipe. (Le football).

On joue à deux ou à quatre. Pour jouer il faut de petites balles en plastique, des raquettes et un filet. (Le ping-pong).

Ce sport se pratique dans l`eau avec un maillot de bain. (La natation).

C`est un homme qui aide les sportifs à se preparer aux competitions. ( L`entraineur).

Pour faire de ce sport on a besoin d`un cheval. (L`équitation).

On pratique ce sport dans les montagnes. (L`alpinisme).

XII. Подведение итогов урока.

Vous avez bien travaillé. Vous avez parlé un bon français. Merci pour votre travail ! Au revoir ! Bonne chance !

Краткое описание документа:

Тема: Обобщающийурокпотеме « Plus haut, plus vite, plus fort !

Цель урока: общение и усвоение знаний по теме, привитие интереса к спорту.

Основные задачи:

активизировать употребление ЛЕ и МФ по теме,

активизировать монологическую речь по теме,

развивать творческие способности учащихся, навыки

самостоятельной работы с применением компьютерных

технологий. (Составление проектов).

активизировать диалогическую речь по теме,

развивать навыки аудирования

Оснащение урока: компьютер, проектор, аудиомагнитофон

I. Начало урока.

Bonjour, mes amis! Préparez-vous à la leçon. Asseyez-vous! Tout le monde est prêt à la leçon? Commençons.

Comment ça va?

Notre sujet pour aujourd`hui est « Plus haut, plus vite, plus fort ! »

Nous allons parler du rôle du sport dans notre vie.

Aujourd`hui à la leçon nous allons:

reviser le vocabulaire,

parler du rôle du sport dans notre vie,

écouter le texte,

faire les exersices,

présenter nos traveaux.

II. Фонетическаязарядка. C`est la gymnastique phonétique.

Répétez après moi:

Oh sport ! Tu es beauté !

 La grace et la santé !

 Grâce à toi, le sport

 Je peux être fort !

Работаспословицами.

Trouvez les  équivalents des proverbes russes.

Santé passe richesse.

Sobriété est mère de santé.

Qui va doucement, va sûrement.

La fin justifie les moyens.

Au chant on connaît l`oiseau.

Bon renom vaut un héritage.

Qui vivera verra.

A qui se lêve matin, Dieu aide et prête la main.

Le temps géurit tout.

Vouloir c`est pouvoir.

Здоровьедорожебогатства.

Умеренность – мать здоровья.

Тише едешь, дальше будешь.

Цель оправдывает средства.

Видна птица по полёту.

Добрая слава лучше богатства.

Поживём – увидим.

Кто рано встаёт, тому бог даёт.

Время – лучший лекарь.

Где хотенье, там и уменье.

IV. Работаслексикой. Trouvez une bonne traduction. pratiquer le sport (faire du sport)

être en bonne santé ( en bonne forme)

avoir un beau corps

être plus fort que les autres

participer à une compétition

s`entrainer beaucoup

une équipe

décider de faire qch

rêver de faire qch

gagner ( perdre) le match                  

заниматься спортом

быть в хорошей форме

иметь красивое тело

быть сильнее других

принимать участие в соревновании

много тренироваться

команда

решить делать что-то

мечтать сделать что-то

выиграть (проиграть) матч

 

V. Повторение лексики. Revisons le vocabulaire.

Comment s`appellent ces sports ?(слайды с названием видов спорта)

Le football

Le hockey

Le ski

La luge

Le bobsleigh

Le curling

Le rugby

Le cyclisme

L`alpinisme

La boxe

L`escrime

La natation

L`équitation

 

La course à pied

Les sauts en longueur

Les sauts en hauteur

Le patinage

Le patinage artistique

Le judo

La course à voile

La gymnastique

La gymnastique artistique

Le tennis

Le basket-ball

Le volley-ball

Le handball

Le biatlon

La marche

Le ping-pong

La danse

VI. Вопросно-ответная работа по теме.

Répondez aux questions.

Fais-tu la gymnastique le matin ?

Fais-tu des randonnées à bicyclette en été ?

Participes-tu à des compétitions sportives ?

Regardes-tu les émissions sportives à la télévision ?

Va-tu au stade pour assister à un spéctacle sportif ?

Quelles émissions sportives de télévision préfères-tu ?

Es-tu un spéctateur calme ? animé ?

Lis-tu des journaux de sport ? Lesquels?

Êtes- vous des vrais sportifs ou des amateurs?

Faites-vous du sport hiver comme été ?

 

VII. Аудированиетекста.

Ecoutez l`enregistrement et remettez dans l`ordre l`histoire de Zinedine Zidane en complétant la grille.

Текст для аудирования:

Zinedine Zidane a commencé à jouer au football à 12 ans, en Kabylie, avec football de la « Foresta ». A 14 ans, il a demandé l`accord de son père et il est allé en France, à Cannes.

En France, il est entré dans l`équipe nationale.

En juin 1996, l`équipe italienne de la Juventus de Turin a payé plus de trente millions de francs francais et Zidane est devenu joueur de cette équipe.

Mais en juillet 1998, il a joué avec l`équipe nationale et, grâce à ses deux magnifiques buts contre le Bresil, la France a eu l`immense joie de devenir championne du monde de football.

A 14 ans, il a demandé l`accord de son père et il est allé en France, à Cannes.

Mais en juillet1998, il a joué avec l`équipe nationale et,

Zinedine Zidane a commencé à jouer au football à 12 ans, en Kabylie, avec football de la « Foresta ».

En France, il est entré dans l`équipe nationale.

et Zidane est devenu joueur de cette équipe.

grâce à ses deux magnifiques buts contre le Bresil, la France a eu l`immense joie de devenir championne du monde de football.

En juin 1996, l`équipe italienne de la Juventus de Turin a payé plus de trente millions de francs français

                                                       

VIII. Выберите правильный ответ.

Cochez la bonne réponse :

Zinedine Zidane a commencé à jouer au football :

avec l`équipe« Foresta »

avec l`équipe nationale

avec l`équipe de la Juventus

A 14 ans Zinedine Zidane est allé :

en Kabylie

à Turin

à Cannes.

Zidane est devenu joueur de l`équipe italienne :

en juin 1996

en juillet 1998

en mai 2000.

Mais en 1998, il a joué avec :

l`équipe nationale du Bresil

l`équipe nationale de la France

l`équipe nationale de l`Algérie.

La France a eu l`immense joie de devenir championne du monde de football :

en 1997

en 1998

en 1996.

La France a gagné le match contre le Bresil :

grâce à un but de Zidane

grâce à trois buts de Zidane

grâce à deux buts de Zidane

 

IX. Активизация диалогической речи по теме.

Table ronde avec le champion d`école. Aujourd`hui nous avons invité à la leçon Iepiphanov Artiom, l`élève de 11-ième, le champion de notre ville. Il parle bien français et il va répondre à vos questions.

Quel sport pratiques-tu ?

 Je pratique le badminton.

Pourquoi as-tu choisi ce sport ? Qui t`a aidé à choisir ce sport ?

 Il est très intéressant de jouer. Ce sont mes parents qui m`ont aidé à choisir ce sport.

A quel âge tu as commencé à pratiquer ce sport ?

 A l`âge de 7 ans j`ai commencé à pratiquer ce sport.

As-tu des médailles ?

 Oui, j`ai 16 médailles d`or, 12 médailles d`argent, 10 médailles de bronse.

Est-ce que tu prends part aux compétitions ? Auxquelles ?

 Oui, je prends part aux compétitions de la ville, de la région, de la Russie.

Combien d`heures par jour t`entraines-tu ?

 J m`entraine 4 heures par jour, tous les jours. C`est très difficile.

Est-ce que tu aimes seulement le badmington ?

 Non, j`aime beaucoup la natation, le basket-ball, le volley-ball. J`adore le football,

 le hockey, je regarde tous les matchs à la télé.

Comment s`appelle ton entraineur ?

 Mon entraineur s`appelle Irina Ivanovna.

 

X . Представление презентаций учащихся.

Chacun de vous a préparé un petit projet sur le sport.

A votre avis, êtes-vous sportifs ?

XI. Решение кроссворда.

Quels sports sont décrits dans ces définitions? Les mots croisés.

C`est un sport qui se pratique à l`extérieur. On le fait à vélo sur les routes. ( Le cyclisme).

C`est un sport d`équipe et chaque équipe comprend onze joueurs. On joue avec un ballon rond. L`objectif est de marquer davantage de buts que l`autre équipe. (Le football).

On joue à deux ou à quatre. Pour jouer il faut de petites balles en plastique, des raquettes et un filet. (Le ping-pong).

Ce sport se pratique dans l`eau avec un maillot de bain. (La natation).

C`est un homme qui aide les sportifs à se preparer aux competitions. ( L`entraineur).

Pour faire de ce sport on a besoin d`un cheval. (L`équitation).

On pratique ce sport dans les montagnes. (L`alpinisme).

XII. Подведение итогов урока.

Vous avez bien travaillé. Vous avez parlé un bon français. Merci pour votre travail ! Au revoir ! Bonne chance !

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