Конспект урока  (36 )по биологии 8-м классе по теме «Заболевания сердечнососудистой системы, их предупреждение. Первая помощь при кровотечениях»

Цели:

1. Образовательная: расширить знания учащихся о вредном влиянии никотина и алкоголя на сердечно-сосудистую систему; о роли тренировки сердца и сосудов для сохранения здоровья и профилактики сердечно-сосудистых заболеваний; о роли правильного и рационального притания

2. Развивающая: научить учащихся распознавать виды кровотечений и оказывать первую помощь при повреждении сосудов; логически мыслить (абстрагировать, анализировать, сравнивать, выделять главное, обобщать и делать выводы), оформлять результаты мыслительных операций в устной и письменной форме; слушать и делать краткие записи в тетради;

3. Воспитательная: воспитывать позитивное отношение и стремление к здоровому образу жизни; чувство ответственности не только за своё здоровье, но и здоровье окружающих.

Задачи урока:

- вооружить себя знаниями правил гигиены сердечно - сосудистой системы, чтобы сохранить свое здоровье;

- выработать умения и навыки в оказании первой медицинской помощи при кровотечениях, чтобы вовремя помочь человеку, оказавшемуся в беде.

Тип урока: комбинированный с элементами проблемного обучения

Вид урока

С применением средств мультимедиа, Интернет-ресурсов

Методы

• По источникам знаний: словесные, наглядные, практические
• По степени взаимодействия учителя и ученика: изложение, беседа, самостоятельная работа, групповая работа
• По характеру познавательной деятельности: частично-поисковый
• По принципу расчленения и соединения знаний: аналитический, классификационный

Средства урока

• компьютер, мультимедийный проектор
• «Гигиена сердечно сосудистой системы»
• раздаточный материал с заданиями « Первая помощь при кровотечении»,
  бинты, жгуты, палочки для закрутки; муляж сердца.
• тонометр, мяч для релаксации
• полуватман, маркеры

Ход урока

I. Организационный момент (2 мин.)

 II. Актуализация опорных знаний, защита проектов. (18- 20 мин.) (уроков 34, 35)

 III. Изучение нового материала (15 минут)

Кровотечение

Задача № 1: прочитать текст, уметь устно давать определения терминам; дома выписать термины в словарик в тетрадь по биологии:

- кровотечение; венозное кровотечение; артериальное кровотечение;  капиллярное кровотечение;  внутреннее (паренхиматозное) кровотечение

Кровотечения - наиболее опасные посттравматические осложнения, угрожающие жизни пострадавшего человека. Степень возможного риска зависит от конкретных характеристик и места расположения поврежденных сосудов.

Виды кровотечений

• Паренхиматозное - внутреннее кровотечение. Характерно при ранениях и травмах легких, печени, селезенки и других внутренних органов. При данном виде возможно истекание крови различного цвета (в зависимости от того, какой именно внутренний орган поврежден) – темно-красного и ярко-алого цвета. При выходе крови наружу, она выступает равномерно по всей раневой поверхности. Наибольшую опасность представляет вариант, когда паренхиматозное кровотечение протекает скрыто. Пациент рискует потерять много крови, не дождавшись оказания первой помощи, т.к. диагностика внутреннего кровотечения крайне затруднена. Выступает холодный липкий пот, появляется одышка, может  кружиться голова, лицо может  быть бледным, дыхание поверхностное, пульс частый, слабый.
• Капиллярное кровотечение встречается при травмировании мельчайших сосудов, расположенных в слизистых оболочках, мышечных тканях, кожных покровах. Признаками кровотечения из капилляров является: темно-красный цвет крови, истекание крови небольшой струйкой (при поверхностных порезах) или равномерное выделение крови по всей поверхности раны (при ссадинах). Капиллярное кровотечение крайне редко угрожает жизни и здоровью пострадавшего человека (если отсутствует заболевание гемофилией и проблемы со свертываемостью крови) и, как правило, прекращается самостоятельно.
• Смешанное (комбинированное) кровотечение – возникает при обширных травмах и сочетает различные виды кровотечений, описанные в предыдущих пунктах.

Лечение кровотечений. Мероприятия по оказанию первой помощи при кровотечении должны быть начаты, как можно в более короткие сроки после травмирования. Заключаются они в первую очередь в остановке кровотечения и предупреждении значительных потерь крови. Если речь идет об артериальном кровотечении, необходимые меры по остановке кровотечения необходимо принять незамедлительно, т. к. при данном виде кровотечений за непродолжительный период времени из раневого повреждения вытекает значительный объем крови. Быстрая и резкая потеря крови (более двух литров) может привести пострадавшего к летальному исходу, особенно если кровотечение сочетается с комбинированными травматическими повреждениями.

Способы временной остановки кровотечения:

• Давящая повязка. Используют для прижатия непосредственного места кровотечения. На раневую поверхность накладывают стерильную марлевую повязку (при отсутствии – кусок любой чистой натуральной ткани) и плотно прибинтовывают (при отсутствии материала для бинтования, просто прижимают повязку к ране рукой). Применяют при капиллярном, венозном и смешанном кровотечениях умеренной интенсивности.
• При несущественных кровотечениях при раневых повреждениях ступней, голени, пальцев и т.д. используют способ придания поврежденной конечности приподнятого положения. Хорошо сочетать данный способ с наложением давящей повязки.
• При капиллярном кровотечении: обработка раны перекисью водорода, либо йодом вокруг раны, наложение стерильной повязки на рану.
• При венозном кровотечении:
• 1.На рану необходимо наложить давящую повязку или жгут ниже места повреждения
• 2.Прикрепить записку с указанием времени наложения жгута
• 3.Отправить пострадавшего в медицинское учреждение

При внутреннем кровотечении:

·         1.Обеспечить полный покой

·         2.Придать пострадавшему полусидящее положение

·         3.К предполагаемому месту кровотечения приложить лёд или холодную воду

·         4.Срочно доставить пострадавшего к врачу

Задача № 2: заполнить таблицу

IV Закрепление материала (2 минуты)

1.      дополните фразу: «Вытекание крови из поврежденных сосудов называется _____________» (кровотечением).

2.      назовите виды кровотечений относительно поверхности тела  пораженного? (наружное, внутреннее)

3.      назовите типы кровотечений, исходя из вида поврежденных сосудов? (капиллярное, артериальное, венозное, смешанное)

4.      какой вид кровотечения наиболее опасен?
А. Паренхиматозное
Б. Артериальное +
В. Венозное
Г. Капиллярное

5.      Укажите примерный объем потери крови, который может привести к смертельному исходу? (1-2л.)

6.      Назовите быстрый способ остановки артериального кровотечения? (пальцевое прижатие)

7.      Назовите самый надежный способ остановки артериального кровотечения? (жгут)

V Рефлексия (1-2 минуты) Устное высказывание.

1.       Что на уроке было главным?

2.       Что нового узнали на уроке?

3.       Чему на уроке научились?

4.       Какова степень участи вас на уроке?

VI Домашнее задание. (заранее записано на доске)