Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект открытого занятия для детей младшего и среднего дошкольного возраста с особенностями развития

Конспект открытого занятия для детей младшего и среднего дошкольного возраста с особенностями развития

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Ведущая 1

Нам праздник чудесный зима принесла.

Зелёная ёлка к ребятам пришла.

Её нарядили, игрушки повесили

Станет у ёлочки всем очень весело!

Давайте, ребята, рассмотрим игрушки.

Висят они всюду до самой макушки.

Звучит тихая музыка. Взрослые и дети рассматривают висящие на ветках игрушки и называют их.

Ведущая 2

Ёлка наша и пушиста,

И стройна, и зелена.

Только что-то огоньками

Не горит у нас она!

Непорядок мы исправим,

Огоньки гореть заставим!

Скажем громко: Раз, два, три-

Ну- ка, ёлочка, гори!

Дети (вместе со взрослыми)

Раз, два, три-ну-ка, ёлочка, гори!

(огоньки не зажигаются)

Ведущая 1

Ничего не получается.

Огоньки не зажигаются!

Ну-ка, девочки и мальчики,

Погрозим мы ёлке пальчиком

(грозят пальчиком)

А теперь мы все похлопаем

(хлопают в ладоши)

И ногами все потопаем (топают).

(огоньки не зажигаются)

Что такое? Как же так?

Не выходит, ну никак!

Ведущая 2

Огоньки зажечь на ёлке

Мы старались - всё без толку!

А знаете, дети, я придумала, как нам быть.

Надо нашу ёлочку тихо попросить:

«Ёлочка-красавица, поиграй-ка с нами,

Ёлочка-красавица, засветись огнями!»

Скажем дружно: Раз, два, три!

Наша ёлочка, гори!»

Дети (вместе со взрослыми).

Раз, два, три, наша ёлочка, гори!

(На ёлке загораются огоньки)

Ведущая 1

Получилось, получилось

Наша ёлка засветилась!

(все хлопают в ладоши)



Ведущая 2

Вокруг ёлочки пойдём,

Ёлке песенку споём.

Исполняется хоровод «Маленькой ёлочке холодно зимой»

Ведущая 1

Ой, смотрите-ка, ребята.

Что под ёлочкой лежит!

Рукавичка! Вот другая…

(поднимает с пола рукавички)

Ну-ка детки, посмотрите.

Может, ваша? Так берите!

Показывает находку детям, проходя перед ними, но никто не узнаёт своей рукавички.

Ведущая 2

Кто ж у ёлочки плясал — рукавичку потерял?

К ведущей под музыку подходит Зайчик ( Ярослав).

Зайчик.

Я у ёлочки плясал,

Рукавичку потерял!

(показывает одну руку в рукавичке)

Вот, одна осталась,

Другая потерялась!

Ведущая  1  

Ой, и правда, это рукавичка зайчика!

Рукавичку получай,

Её больше не теряй!

(детям) Надо зайку пожалеть.

Надо заиньку согреть.

Будем с заинькой играть,

Станем прыгать и скакать!

Ну-ка, детки, выходите

И все дружно попляшите!

Игра «Зайка серенький сидит…»



Звучит музыка , в зал входит снегурочка , проходит по кругу и поёт песенку:

«Не страшна мне зимушка – Я тепло одета,

Бабушке и дедушке поклонюсь за это.

Шубка на мне новая,

Шапочка – пуховая,

Ленточки – атласные,

Сапожки – прекрасные.»

Ведущая  2    

Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады видеть тебя на

Нашем празднике!

Снегурочка.

Здравствуйте, малыши!

Здравствуйте, взрослые!

Я очень рада встрече с вами!

(детям) Какие вы все нарядные и красивые!

Ведущая 2       

Конечно, красивые! Ведь у нас праздник ёлки!

Снегурочка.

Да, ёлочка чудесная, пушистая!

А разных игрушек на ней сколько!

Висят здесь сорок шариков

И двадцать пять фонариков,

Десять шишек золотых,

Шесть сосулек голубых,

Птичек тоже ровно шесть,

Да всего не перечесть!

Ведущая 1

Откуда ты это знаешь?

Снегурочка.

Сама ёлку наряжала

(оглядывается по сторонам)

Рукавичку потеряла!

Ведущая  2

(показывает рукавичку)

Не эту ли?

Снегурочка.

(радостно) Эту! Нашлась моя рукавичка!

(подходит к ведущей, чтоб забрать рукавичку)

Вед.2: Рукавичку чтоб забрать, нужно с нами поиграть!

Игра «Рукавички» ( Два мешочка, в каждом по одной рукавичке из пары. Дети получают по 1й рукавичке. Звучит веселая музыка, дети и с-ка танцуют и прыгают возле ёлки. С-ка разбрасывает рукавичку из второго мешочка. Музыка замолкает. С-ка: Теперь внимательно смотрите, свою рукавичку ищите! Затем дети меняются рукавичками – игра повторяется 2-3 раза)

С-ка: Теперь ваши ручки точно не замёрзнут! Можно и в снежки поиграть! А где же мои снежиночки, снежиночки – пушиночки! Ах, вот же они, в рукавичке моей спрятались!

( Достаёт маленькие снежинки из тонкой бумаги) Давайте вместе подуем на них, чтобы разлетелись по всему свету! Дети дуют на снежинки, показавают как кони кружатся.

Песенка – танец «Мы белые снежиночки…»

Игра «Сугроб» ( музыка та-же)

Сн – ка: ОЙ, Ой! Сколько снега намело! Всё кругом белым – бело! Так давайте поиграем, дружно ком большой скатаем!

Игра «Снежный ком»

Вед : С-ка, что –то Д.М. не идёт, уж не забыл – он про Н.Г?

С-Ка: Что Вы, Что ВЫ,

Н.Г. он очень ждал,

всем подарки собирал!

Ёлку долго наряжал!

А вы свои ёлочки дома украсили?



Пока Дедушку мы ждём, время с пользой проведём!

Сделаем для ёлочек красивые игрушки,

Пусть ёлочки нарядятся от пола до макушки!!!

Приглашаю вас ребята, и вас, дорогие родители в мою мастерскую – «Мастерскую Снегурочки».

В мастерской приготовлены столы, заготовки ёлочных игрушек, украшения, клей, влажные салфетки.Сн-ка объясняет, как можно украсить игрушку, ведущие помогают. Дети вместе с родителями мастерят поделки. Звучит тихая фоновая музыка .

******************************************************************************



Закончив свои поделки в мастерской, дети и родители возвращаются в зал – звучит музыка.

Сн-ка : Какие красивые поделки ! Пора нам, позвать Д.М. Уж не заблудился ли он?

Зовут Д.М. На 3-й раз Д.М.: АУ!

Звучит музыка, д.М. входит в зал, говорит свои слова, музыка постепенно стихает.

Мимо ёлок и берёз

шёл к вам Дедушка Мороз,

что б поздравить всех детей,

и больших, и малышей!

С Новым годом! С Новым годом!

Всех я поздравляю,

Смеха, радости, здоровья

От души желаю!

В круг скорее все вставайте,

Хоровод наш начинайте!



Хорововод

«В лесу родилась ёлочка»

Снегурочка из-за ёлки бросает в Д.М. снежки.

Дед Мороз. Это кто озорничает? Кто в меня снежки бросает?

Дети. Снегурочка!

Сн-ка : Я хочу вас всех позвать со снежками поиграть.

Дед Мороз. Та-ра-ра! Та-ра-ра! Начинается...

Дети. Игра!

Проводится игра"Снежки"( раз, два, три, четыре- мы с тобой снежок слепили….)

Дед Мороз. А сейчас, детвора, почитать стихи пора.

Дети по желанию рассказывают Деду Морозу приготовленные стихи.

Вот спасибо вам, друзья, позабавили меня.

А сейчас я хочу посмотреть, кто из вас самый ловкий, кто быстрее от мороза спрячется?

ИГРА «Заморожу»

Ай, да молодцы! Развеселили меня.

Дед Мороз.

Ну, пора мне собираться,

В путь-дорогу отправляться.

С вами расставаться жалко!

С-ка:. Дед Мороз, а где подарки?

Дед Мороз.

Разве я их не дарил?

Как же я про них забыл?

Где же мой мешок? Не видно...

Сн-ка.: Что же делать? Как обидно!

Ведущий. Без подарков нам нельзя.

Дед Мороз.

Их пойдем искать, друзья!

От меня не отставайте,

Бойко ножками шагайте.

(Дети и все участники праздника идут за Дедом Морозом.)

Где мешок мой? Вот секрет.

Справа нет и слева нет!

А на елке нет? (Нет!)

А под елкой нет? (Нет!)

На пенечке нет? (Нет!)

За пенечком нет? (Нет!)

Музыкальная Фея:

Дедушка Мороз, быть может,

Музыка тебе поможет?

Если громко зазвучит -

Рядом твой мешок лежит.

Дед Мороз. Ну что ж, пойдем по музыке.

Звучит негромкая музыка, Дед Мороз и дети продолжают искать подарки.

На окошке нет? (Нет!)

А на стуле нет? (Нет!)

А у мамы нет? (Нет!)

А у папы нет? (Нет!)

Неожиданно музыка начинает звучать громче.

Снегурочка находит мешок с подарками:

Дед Мороз, погоди!

Что нашла я, погляди!

Дед Мороз.

Да, мешок и правда, мой!

На нем узел не простой.

(Пытается развязать узелки на мешке.)

Ой-е-ей! У-гу-гу! Развязать-то не могу!

Ну-ка, дунем посильней. (Все дуют на узелки.)

Узел, развяжись скорей! (Дед Мороз стучит посохом, затем развязывает узел, раскрывает мешок с подарками.)

Снегурочка: Хорошо мы постарались, все подарки нам достались!

Дед Мороз. Угощайтесь, ребятишки, и девчонки, и мальчишки!

Дети разбирают подарки, благодарят Деда Мороза и Снегурочку.

Фотографируются.

Снегурочка: Вот и праздник новогодний

Нам заканчивать пора!

Дед Мороз.

Много радости сегодня

Вам желаю, детвора.

Чтобы вы росли большими,

Чтоб не знали вы забот.

Снегурочка:

А мы с Дедушкой Морозом

К вам вернемся через год!

До свидания!

Звучит мелодия любой новогодней песни. Дед Мороз и Снегурочка прощаются с ребятами, уходят из зала

Ведущий 1 и 2

К нам на праздник через год

Дед Мороз опять придет.

А сейчас пришла пора расставаться, детвора.

До свидания! До новых встреч!



КОНЕЦ.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Сценарий новогоднего утренника для детей младшего и среднего дошкольного возраста с особенностями развития.Утренник проводится с учётом знаний, умений, навыков и возможностей детей, посещающих занятия. На празднике оьязательно присутствуют родители, которые не просто сидят на стульчиках, а являются активными участниками игр, проводимых на занятии. Перед занятиями, логопед, родители, воспитатели проводят предварительную работу: беседуют с детьми о предстоящем празднике, вспоминают новогодних персонажей, рассматривают костюмы деда Мороза и Снегурочки., готовят ёлочные украшения.

Автор
Дата добавления 08.05.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров266
Номер материала 517210
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх