Инфоурок / Музыка / Конспекты / Конспект открытого занятия «Новогодняя игрушка».

Конспект открытого занятия «Новогодняя игрушка».



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Конспект открытого занятия «Новогодняя игрушка».

Тема : «Новогодняя игрушка»

Цели и задачи

1. Обеспечить эмоциональное благополучие.

2. Закрепить счет до 5, цвета и знания о времени года “Зима”

3. Продолжить формирование умения самостоятельно выбирать изобразительный материал для творческой работы; соблюдать порядок на рабочем месте, техники безопасности при работе с клеем и шашлычными палочками;

4. Развивать навык работы кистью, а также умение разводить и

смешивать краски; развивать цветоощущение;

5. Развивать моторику мелких мышц кисти рук ;

6. Воспитывать терпение, усидчивость, аккуратность, внимание

чувство прекрасного; развивать целостность восприятия.

7. Закреплять интерес к отгадыванию загадок

Материал:

-пенопластовые шарики, клей ПВА, кисточки для клея, шашлычные палочки для шариков, влажные салфетки, блеск (красный, сини, серебристый, золотой, зеленый, фиолетовый, паедки, декоративные перламутровые краски, лента упаковочная, маленькие снежинки (для дыхательной гимнастики, платочки, ведро, шоколадные снегурки и дед морозы, пластиковые стеки.

Оборудование:

-Картинки с изображением зимы ;

-Ёлка, гирлянда (электрическая, снежки.

- диск, проигр. -ль

Предшествующая работа:

- Рисование стенной газеты «С новым годом»;

-беседа по репродукциям;

-выступления детей : чтение стихотворений, загадки о зиме рассматривание веточек ели и сосны,

-игры,

-наблюдения за изменениями в природе зимой,

-шилом нанизать на пенопластовые шарики упаковочную ленту (сделав

петлю) .

Ход занятия:

-Здравствуйте ребята! Сегодня к нам пришли гости, посмотреть, как вы работайте и даже чем- то научится у вас! Давайте с ними поздороваемся!

-Ребятки посмотрите как красиво за окном, а кто мне скажет какое сейчас время года? Почему вы так решили? А какие зимние праздники вы знаете? Какой новогодний праздник у вас саамы, любимы? А кто у нас главная красавица на празднике?

-Посмотрите, кто еще пришел к нам в гости! (показываю на елку украшенную гирляндой).

-Да елочка наша красива и стройна, из лесу в гости пришла к нам она! Но елочка наша, какая-то не веселая! Не горят на ней гирлянды! Давайте попросим ее загореться, засверкать!

-Раз, два, три елочка гори! (все вместе) .

-Это не помогло, не зажглась елочка! Давайте попробуем рассказать ей стих! Кто расскажет? Да красивый стих, но все равно она не зажглась. Может ей жарко? Давайте надуем на нее снежинки (дыхательная гимнастика). И это не помогло? Я предлагаю поиграть в снежки и повеселиться. Может так наша елочка оживится. (игра с белыми пенопластовыми шариками).

-Стойте! (в конце игры) Я поняла, почему наша елочка никак не загорится! Она на нас обижена, потому что мы не украсили ее игрушками. Предлагаю вам в это время волшебства и чудес. На время превратиться в волшебников и сделать из наших снежков новогодние украшения для нашей елочки! (проходим к столу) .

Пальчиковая гимнастика.

Раз, два, три, четыре,

Мы с тобой снежок слепили.

Круглый, крепкий, очень гладкий

И совсем, совсем не сладкий!

Раз подбросим, два поймаем,

Три уроним, и сломаем!

Ход работы

(инструкция по безопасному обращению с шашлычными палочками и аккуратной работе клеем и кисточкой) .

Втыкаем в шашлычные палочки шары, смазываем шары клеем ПВА. Посыпаем их блеском и бисером, наклеиваем паедки (все на выбор и фантазию ребенка).

-Теперь мои хорошие, оставим игрушки подсыхать, а сами разомнемся.

Физкультимнутка

Посмотри, как блестит.

Под ногами хрустит.

Беленький снежок,

Легкий, как пушок.

Дует, дует ветерок,

И летит, летит снежок,

Закружился, заблестел.

Над поляной полетел.

А потом на землю пал,

До весны там пролежал.

Детки, посмотрите какие на этом столе интересные предметы давайте назовем их (снеговик, снегурочка, елочка, Дед мороз, снежинка, елочный шар, сосулька). Я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется “ Отгадай загадку и найди цифру”. Тот, кто, отгадает, загадку берет со стола предмет-разгадку и кладет возле цифры, которую я назову. (загадки на новогоднюю тему) .

-Какие вы у нас умные! Давайте теперь вернемся к нашим игрушкам. Теперь нам осталось их разрисовать, сделать на них узоры перламутровыми красками. Цвет и узор дети выбирают сами, мы лишь помогаем.

-Какая красота! Наши елочные украшения готовы! Давайте поскорей украсим елку! (вешаем игрушки, на елке зажигаются огни) .

- Елочке тоже понравились ваши игрушки посмотрите как она рада!

-Елочка приготовила и вам подарки! Она дарит шоколадных Дед Морозов мальчикам, и шоколадных Снегурочек девочкам. (раздача подарков) .



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Конспект открытого занятия «Новогодняя игрушка».

Тема : «Новогодняя игрушка»

Цели и задачи

1. Обеспечить эмоциональное благополучие.

2. Закрепить счет до 5, цвета и знания о времени года “Зима”

3. Продолжить формирование умения самостоятельно выбирать изобразительный материал для творческой работы; соблюдать порядок на рабочем месте, техники безопасности при работе с клеем и шашлычными палочками;

4. Развивать навык работы кистью, а также умение разводить и

смешивать краски; развивать цветоощущение;

5. Развивать моторику мелких мышц кисти рук ;

6. Воспитывать терпение, усидчивость, аккуратность, внимание

чувство прекрасного; развивать целостность восприятия.

 

7. Закреплять интерес к отгадыванию загадок

Общая информация

Номер материала: 284337

Похожие материалы