Досуг «Широкая масленица»
Задачи.
·
Познакомить детей с традициями масленичных гуляний.
·
Приобщать детей к культуре наших предков через активную
музыкальную, игровую деятельность.
·
Воспитывать основы духовности и нравственности ребенка.
·
Развитие речевой, познавательной, двигательной активности,
формирования коммуникативных навыков.
Место
проведения. Кабинет №7 – праздник, театральная студия,Творческая
мастерская, №6 – чаепитие.
Оформление
зала. Украшение стены символизирует встречу зимы и весны:
солнышко,птички подснежники, ленточками, веточки с почками/ Вьюга, снежинки,
сугробы, снеговик…; чучело Масленицы, избы, плетень, плакат с изображением
масленичного гулянья.
Предварительная
работа. Рассматривание иллюстраций с изображениями масленичных
гуляний, людей в народных костюмах, прослушивание народной музыки, пение
народных песен, разучивание плясок, потешек, закличек, поговорок, хороводов,
знакомство с народными загадками, частушками.
Персонажи
- взрослые
·
Петрушка -
·
ведущая (в сарафане и красивой шали) -
·
Весна – .
Музыкальное сопровождение. Аудиозаписи
русских народных песен: «Светит месяц», «Как на тоненький ледок», «Широкая
Масленица», «Блины», народные мелодии; сопровождающие на протяжении праздника
музыкальные инструменты: синтезатор, колокольчики, бубенцы, шумовики, дудочка,
деревянные ложки, барабан, свистулька, маракас, погремушки, ксилофоны…
Оборудование. Чучело
Масленицы; голубая лента, обруч с лентами, оборудование мастерских (
см.ниже)
Звучит задорная народная музыка (
фон.-……), скоморохи вводят в зал детей и родителей( по 1 родителю с р-ком),
рассматривают зал, чучело Масленицы.
Музыка звучит тише
Петрушка: К нам на праздник поспешите!
С нами пойте и пляшите!
Родители: Что за праздник?
Петрушка: Не слыхали о нем разве!
Будет праздник здесь большой,
Встретятся Зима с Весной!
Зиму песнями проводим
Спляшем с нею в хороводе!
А Весну весельем встретим,
Словом ласковым приветим!
А скажите, вам охота эту встречу
увидать?
Дети: Да!
Петрушка: Все! Все! Все! Все на праздник!
Масленицу встречаем, Зиму провожаем,
Весну закликаем!
Петрушка: Спешите скорей!
Спешите скорей!
Нет праздника нашего веселей!
Гостей давно мы ждем-поджидаем,
Масленицу без вас не начинаем!
Какое сейчас время года?
Дети. Зима!
( стимулируя детей на высказывания)
Правильно! Зимой
холодно. Ветер дует. Мороз. Кругом снег лежит.
Петрушка :
Вот кончается зима. Много веселых игр она нам дарила :
снежные горки , лыжи, снежки,
ледяные крепости . В последние зимние дни издавна устраивались на Руси
народные гуляния . И сегодня у нас праздник - Масленица - праздник
проводов русской зимы и встречи весны. Длится этот праздник целую неделю!
Хоровод (с каруселью) «Вот уж Зимушка проходит…» (
синтезатор)
Ведущий
Зазывай, народ, Весну
Синеоку и красну!
Скворушки, скворушки-
чёрненькие пёрышки
Прилетите к нам,
Весну красную,
Весну ясную
Принесите нам!
Подвижная игра «Скворушки» ( См
приложение)
Громко крикнем с детьми «Весна красная,
приходи»
Звучит музыка.Появляется Весна.
Весна А вот и я.
Вы меня звали, друзья?!
Я Весна-Красна!
Бужу землю ото сна!
Наполняю соком почки,
На полях ращу цветочки,
Прогоняю с речек лед,
Светлым делаю восход!
Петрушка: Зиму провожаем, весну-красну встречаем, в «Золотые ворота» её
играть приглашаем! Игра «Золотые ворота»
Весна: Я к вам с радостью пришла,
весёлый праздник принесла. Веселиться будем и играть, будем Масленицу
встречать! (Обращается к Масленице ):
Здравствуй, сударыня Масленица!
Дорогая наша гостья,
Масленица - красавица,
Платок пестренький ,
Брови черные, наведенные.
Юбка пестрая, кофта яркая,
Идешь к нам с блинами и подарками.
Давайте все вместе поздороваемся с нашей Масленицей:
Здравствуй, Масленица годовая, наша
гостьюшка дорогая! ( Дети, родители и др. повторяют приветсвенные слова)
Издавна принято на Руси
на Масленицу солнышко величать, блины печь да весёлые игры затевать!
Петрушка.
Крепче за руки беритесь,
В круг скорее становитесь!
Давайте все вместе солнышко позовём,
что бы ярче светило, землю согревало: Солнышко, покажись,
Красное, нарядись!
Гори , гори ясно,
чтобы не погасло,
глянь на небо ,
Птички летят,
Колокольчики звенят
Весна вносит солнышко( муз. Сопр.), затем
ведущая обращает внимание, звук капели (Фоног - …) Игра «Капель»
Игра «Заря-Зареница»
Весна: Спасибо, люди добрые за тёплую встречу, за весёлые хороводы, за
песни звонкие! Хочу и я вам добром отплатить!
Приглашаю всех сказочку
масленичную послушать,
в мастерской поделки сделать,
а потом … - за стол широкий - в волю блинчиков покушать!!!
Театральная студия – «Сказка»: ширма, скамейки или ковёр, плоскостной театр. ( монтеклассики),
???
музыкальные инструменты!
Петрушка и весна выносят на
подносе( крышка от столика), накрытом красивым платком музыкальные инструменты,
раздают их детям под проигрыш песни «Блины».
Петрушка : а песню про блины знаете?
Дети: Да!
Исполняется песня «Мы давно
блинов не ели…» - на припев – «шумовой оркестр»
Творческая мастерская: Солнышко
Образец,
заготовки для солнышек, лучики из сетки для букетов, клей-карандаш, глазки,
пластилин, цв.карандаши, шпажки, салфетки вл., ножницы, муз фон.
Петрушка ::А теперь,
давайте-ка поиграем в мою забавную игру - «Плетень»!!!
Крепче за руки беритесь,
Снова в круг все становитесь!
( Весна – в центре круга, Петрушка закручивает и
раскручивает хоровод детей и взрослых)
Ведущая: С масленицей нам пора простится!
Давайте встанем в круг и дружно скажем:
(все вместе)Ты прости прощай наша Масленица,
ты прости прощай наша гостьюшка!
Масленица прощай,
Праздник наш не забывай!
Весна приглашает гостей на
чаепитие:
Для вас готово угощенье,
Всем на удивленье!
Проходите, люди добрые!
Чаепитие Муз фон, укр.помещение, однор.скатерти, салфетки, однор.посуда, угощение(
блины,варенье, мёд, фрукты, сок в коробочках детям, чай для взрослых, холодная
кипячёная вода – приносят родители) – привлечь родителей к сервировке стола.
Весна приглашает всех к столу.
Угощайтесь, гости дорогие!
Петрушка
Блинами угощайтесь, ничего не стесняйтесь!
*******************************************************************
А
теперь пора прощаться, хоть и жаль нам расставаться!
До
свиданья, до свиданья, приходите к нам ещё,
Мы
сегодня веселились с вами очень хорошо!
До
сви – да – ни – я! (поём и хлопаем в лодоши)
Дети и родители уходят домой.
Использованная литература
1.
Аникина
В., Русский фольклор. Москва. Художественная литература, 1985.
2.
Буренина
А.И., журнал Музыкальная палитра. № 2, Москва 2004.
3.
Бахметьева
Т. И., Соколова Г.Т. Детские частушки, шутки, прибаутки. - Ярославль: Академия
развития, 1997.
4.
Веретенникова
С.А., Клыкова А.А. Четыре времени года. М.: Просвещение, 1971.
5.
Круглов
Ю.Г. Русские народные загадки, пословицы, поговорки. М.: Просвещение, 1999.
6.
Князева
О.Л. Как жили люди на Руси. - Санкт-Петербург, 2000.
7.
Куприна
Л.С, Бударина Т.А. Знакомство детей с русским народным творчеством,
Санкт-Петербург, 1999.
8.
Князева
О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры.
Программа Учебно-методическое пособие.- Санкт-Петербург, 1999.
9.
Литвинов
М.Ф. Русские народные игры. - Санкт-Петербург, 2000.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.