1053957
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКОНСПЕКТ ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОЕКТА В НК

КОНСПЕКТ ПЛАНИРОВАНИЕ ПРОЕКТА В НК

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Как избежать ошибок при планировании

  • Для проекта сформулируйте список решаемых проблем

  • Основная цель должна быть доведена до сведения всех участников, права и обязанности каждого – чётко оговорены

  • При планировании текущего проекта необходимо учесть опыт аналогичных предыдущих проектов

  • Определите риски и там, где возможно, исключите случайности

  • Необходимо оценить влияние форс-мажорных обстоятельств на проект

  • Все члены команды должны иметь соответствующую квалификацию, а также персональные графики работ

  • Все члены группы должны отбираться с учётом личной заинтересованности в результатах

  • Конечный результат должен быть понятен всем членам группы

  • Определён критерий выполнения планов

  • Можно использовать диаграмму Ганта (это горизонтальная линейная диаграмма, на которой задачи проекта представляются протяжёнными во времени отрезками с датами начала и окончания) в качестве рабочего инструмента

  • Необходим мониторинг выполнения этапов, причём анализ должен базироваться в большей степени на объективных данных, чем на субъективных оценках

  • Должны быть разработана процедура завершения проекта и инструментарий его оценивания

Краткое описание документа:

Как избежать ошибок при планировании

·        Для проекта сформулируйте список решаемых проблем

·        Основная цель должна быть доведена до сведения всех участников, права и обязанности каждого – чётко оговорены

·        При планировании текущего проекта необходимо учесть опыт аналогичных предыдущих проектов

·        Определите риски и там, где возможно, исключите случайности

·        Необходимо оценить влияние форс-мажорных обстоятельств на проект

·        Все члены команды должны иметь соответствующую квалификацию, а также персональные графики работ

·        Все члены группы должны отбираться с учётом личной заинтересованности в результатах

·        Конечный результат должен быть понятен всем членам группы

·        Определён критерий выполнения планов

·        Можно использовать диаграмму Ганта (это горизонтальная линейная диаграмма, на которой задачи проекта представляются протяжёнными во времени отрезками с датами начала и окончания) в качестве рабочего инструмента

·        Необходим мониторинг выполнения этапов, причём анализ должен базироваться в большей степени на объективных данных, чем на субъективных оценках

 

·        Должны быть разработана процедура завершения проекта и инструментарий его оценивания

Общая информация

Номер материала: 430595

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.