Конспект по физике на тему
Предпросмотр материала:
Ялтинский учебно-воспитательный комплекс «Детский сад-школа-коллегиум «Радуга» Рябинина Зинаида Ивановна, комбинированный урок по физике за 7 класс
Урок может быть разбит на части. На первом уроке объяснение нового материала и построение изображений, на следующем закрепление материала, построение изображений с помощью интерактивной доски, самостоятельная работа.
Тема урока: Линзы. Построение изображений, которая дает тонкая линза. Формула тонкой линзы.
Учебная цель: Ознакомиться с различными видами линз. Научиться строить изображения, которая дает тонкая линза, и применять формулу тонкой линзы для решения задач.
Развивающая цель: выучить и использовать новые физические термины (линза, тонкая линза, фокус, фокусное расстояние, оптическая сила линзы, мнимое и действительное изображение); использовать различные приемы черчения.
Воспитательная цель: развитие абстрактного и логического мышления, аккуратности при построении чертежей.
Ход работы
I. Актуализация опорных знаний.
a) Прямолинейное распространение света;
b) Преломление света.
II. Изложение нового материала.
1. Линзы. Виды линз. Характеристики линз.
2. Преломление света в собирающей линзе.
3. Преломление света в рассеивающей линзе.
4. Оптическая сила линзы.
5. Ход лучей в тонкой собирающей линзе.
6. Построение изображений для тонкой собирающей линзы.
7. Ход лучей в тонкой рассеивающей линзе.
8. Примеры применения линз.
9. Формула тонкой линзы.
10. Построение изображения для тонкой собирающей линзы.
a) Для построения используется интерактивная доска с заготовками примеров. Расположение различных линий можно менять. С помощью линейки можно физически измерить расстояния от предмета до линзы, от линзы до изображения, а также фокусное расстояние. Полученные данные можно использовать в расчетах для решения задач.
11. Построение изображений для тонкой рассеивающей линзы.
a) Задания построены аналогично собирающей линзе. В процессе работы может участвовать много учеников. Часть рисунков можно использовать в качестве заданий для самостоятельной работы.
12. Подведение итогов.
III. Домашнее задание:
1. § 26, выучить формулы оптической силы линзы и формулу тонкой линзы, вопросы на стр. 169 (учебник физики 7 класса, авторы Ф.Я. Божинова, Н.М. Кирюхин, Е.А. Кирюхина), упражнение на стр. 176, задание 1.
2. § 27, вопросы на стр. 175, упражнение на стр. 176, задание 2; 5.
Конспект урока к презентации, выполненной в программе Notebook для интерактивной доски SMART Board.
Презентация содержит теоретические сведения о видах линз, оптической силе линзы и позволяет выполнять построения для собирающей и рассеивающей линзы прямо по ходу урока.
К данному уроку подготовлена проверочная работа в виде теста. В тест включены многоуровневые задания (с выбором ответа и на постоение). Тест разработан для двух рабочих вариантов и содержит пробный тест для подготовки учащихся.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Конспект урока к презентации, выполненной в программе Notebook для интерактивной доски SMART Board.
Презентация содержит теоретические сведения о видах линз, оптической силе линзы и позволяет выполнять построения для собирающей и рассеивающей линзы прямо по ходу урока.
К данному уроку подготовлена проверочная работа в виде теста. В тест включены многоуровневые задания (с выбором ответа и на постоение). Тест разработан для двух рабочих вариантов и содержит пробный тест для подготовки учащихся.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Профессия: Преподаватель физики
В каталоге 7 708 курсов по разным направлениям
Учебник: «Физика», Белага В.В., Ломаченков И.А., Панебратцев Ю.А.
Тема: 13. Механическое движение