Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по литературному чтению на тему "Апрель,апрель,звенит капель..." (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект по литературному чтению на тему "Апрель,апрель,звенит капель..." (1 класс)

библиотека
материалов

Апрель, апрель, звенит капель…..(1 класс)

Тема: Апрель, апрель, звенит капель…..

Цель : познакомить с устный народным творчеством на тему «Весна», со стихами русских поэтов, показать связь людей с жизнью и изменениями в природе.

  1. Заклички.



Дети всегда очень ждут весну и лето, они приносят в жизнь всех людей свет и буйство красок, звон капели и пасхальный звон, лазурь небес и синь проснувшихся рек. Дети любят весну. И всегда зовут её к себе в гости. Сами придумывают стихи.



Уж ты пташечка,

Ты залётная!

Ты слетай

За синё море,

Ты возьми

Ключи весенние,

Замкни зиму,

Отомкни лето!



Солнышко-вёдрышко,

Прогляни, просвети!

На яблоньку высокую,

На веточку зелёную,

На грушицу кудрявую,

Берёзку кучерявую !

Ты пчелынька,

Пчёлка ярая!

Ты вылети с заморья,

Ты вынеси ключики,

Отомкни летичко,

Летичко тёплое,

Лето хлебородное!



Лето, лето, вылазь из подклета!

А ты зима, иди туда-

С сугробами высокими,

С сосульками с морозными,

С санями, с подсанками!

А ты, лето, иди сюда,-

С сохой, с бороной,

С кобылой вороной !

Лето тёплое, хлебородное!

Солнышко, выгляни!

Красное, высвети!

На холодную водицу,

На шёлковую травицу,

На аленький цветочек,

На кругленький лужочек!

1.а. Дети, давайте позовём лето в наш класс, придумаем, как можно позвать его, что нам нравится летом.

  1. Многие поэты так же любили весну и писали стихи.



А. Фет

Весенний привет

Я пришел к тебе с приветом

Рассказать, что солнце встало,

Что оно горячим светом

По листам затрепетало;

Рассказать, что лес проснулся,

Весь проснулся, веткой каждой,

Каждой птицей встрепенулся

И весенней полон жаждой.

И. Никитин

После дождя

В небе радуга сияет,

Розы дождиком омыты,

Солнце в зелени играет,

Тёмный сад благоухает,

Кудри золотом покрыты.

Свет и тень под деревами

Переходят, как живые;

Над душистыми цветами

Вьются пчёлы золотые.

  1. И конечно, много стихов о первоцветах и ландышах.

В саду, где березки столпились гурьбой,
Подснежника глянул глазок голубой.
Сперва понемножку,
Зеленую вытянул ножку,
Потом потянулся из всех своих маленьких сил
И тихо спросил:
“Я вижу, погода тепла и ясна,
скажите, ведь правда, что это весна?”

  1. А как вы себе представляете весну ? (румяной красивой скромной девушкой) Нарисуйте весну.Как она приходит, её гонцы – ручьи, следом её помощники- лучики света.

  2. Сочините весеннюю песенку.

  3. Рассматривание картин русских художников из Третьяковской галереи.

  4. Поделка. Весенний цветок- дитя весны. Стебельки – шерстяные нитки зеленого цвета, листья- шерсть для валяния зелёного цвета, цветы- жемчуг искусственный, ваза- пластилин с вкраплениями бисера.





hello_html_m23240c0.jpg

Краткое описание документа:

            Данная разработка является интеграцией материалов из разных видов искусства на одном уроке. Большинство детей- визуалов,меньше-аудиалов,еще меньше- кинестетиков. Но для оптимальной работы всех мыслительных процессов должны быть задействованы все источники получения информации. Поэтому использование на уроке яркой наглядности, слушания и ручного труда создаёт у ребёнка базу для радостных открытий, собственного творчества и желание учиться. Богатый жизненный опыт у ребенка появляется у ребенка не только при выполнении заданий и максимальной загруженности на уроке, но и от слушания товарищей, коллективных раздумий и дополнений, собственных сочинений. 

Автор
Дата добавления 30.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров668
Номер материала 550064
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх