Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по математике на тему "Связь между компонентами сложения и вычитания" (1 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект по математике на тему "Связь между компонентами сложения и вычитания" (1 класс)




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_md8736e2.gifhello_html_m64c8b727.gifhello_html_37444d8c.gifhello_html_m6f910913.gifУрок математики в 1 классе.

Тема: Связь между компонентами сложения и вычитания.

Цель: СОЗДАТЬ УСЛОВИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ «СВЯЗЬ МЕЖДУ КОМПОНЕНТАМИ СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯ», ЧТО СПОСОБСТВУЕТ РАЗВИТИЮ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ РЕЧИ, МЫШЛЕНИЯ, ПАМЯТИ, КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ И ВОСПИТАНИЮ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ.

Оборудование: учебник, тетрадь с печатной основой, карточки с цифрами и примерами, картинки с героями сказки «Колобок», карточки с названием компонентов действий, мячик.

Ход урока.

  1. Мотивоционно –целевой этап.

Психологический настрой.

Долгожданный дан звонок.

Начинается урок.

Будем думать, рассуждать

И друг другу помогать.


- Сегодня у нас будет урок – сказка. Любите сказки? А знаете их?

- Итак, отправляемся в сказку «Колобок».

Жили – были дед и баба. Попросил дед испечь Колобок. А пока бабка муку собирает, с тестом возится, да Колобка печёт, давайте и мы делом займёмся: наведём порядок в числовом ряду.

Устный счёт.

  1. Работа с числовым рядом:

  • Какие числа пропущены?

  • Назовите соседей чисел 3, 8, 5.

  • Назовите предыдущее число 2, 4, 9.

  • Назовите следующее число 2, 4, 9.

  • Прочитайте числа в прямой последовательности (по возрастающей).

  • Прочитайте числа в обратной последовательности (по убывающей).


- Испекла бабка Колобок, положила остывать на окошко. А Колобок лежал , лежал… С окошка на лавку, с лавки на травку, с травки на тропинку, да и в лес покатился. А чтобы он быстрее докатился, надо ему дорогу расчистить.

  1. Решение числовых выражений. Приложение № 1.

- На какие 2 группы можно разделить выражения?

- Как можно прочитать эти выражения?

- Посмотрите внимательно на выражения 1 группы и сравните с выражениями 2 группы. Что вы заметили? Почему?

- Действия сложения и вычитания - взаимообратные.

Тема: Связь между компонентами сложения и вычитания.

Цель: Научиться устанавливать связь между компонентами действий сложения и вычитания.

  1. Операционно – деятельностный этап.

- Катится, катится Колобок, а навстречу ему Зайчишка – трусишка. Ребята, надо спасать Колобка, выполнить Зайкино задание.

  1. Работа по учебнику с 40 № 1 , 2.

- Катится, катится Колобок, а навстречу ему …. Волчок – серый бочок. Он тоже не отпустит Колобка просто так.

Физминутка «Колобок».

- И покатился наш Колобок дальше. А навстречу ему Мишка – косолапый. Давайте, ребята, спасать Колобка от медведя.

  1. Составление и решение взаимообратных выражений у доски и в карточках.

Приложение № 2.

4+2=6 5+3=8

2+4=6 3+5=8

6-4=2 8-5=3

6-2=4 8-3=5

- Вот вроде и всё, можно и домой возвращаться. А кто там из кустов рыжий выглядывает? Лисичка – хитрая сестричка. От Лисы просто так не уйдёшь.

  1. Работа с учебником с 41 № 4 (логическое задание с использованием связи между компонентами).

  2. Самостоятельная работа по карточке (раскраска с примерами). Приложение № 3.


  1. Рефлексия.

- Что нового узнали на уроке?

- Кто доволен своей работой?

- Оцените свою работу.

У кого всё получилось, раскрасьте Колобка жёлтым цветом, у кого были затруднения – оранжевым. Кому было очень сложно на уроке работать – красным цветом.

Динамическая пауза.

- Колобок, благодаря вам, ребята, вернулся к дедушке с бабушкой и жили они долго и счастливо. А вам я предлагаю поиграть.

Игра «Перестрелка» (решение выражений).

Ученик называет одноклассника и задаёт ему выражение для решения. Названный ребёнок решает выражение устно и говорит ответ. После этого называет следующего ученика.

Например:

Иван выбирает Олю и задаёт ей вопрос: 9-1=. Оля говорит ответ: 8 и вызывает следующего ребёнка.

Игру можно проводить с мячом или без него. Очень важно поддерживать быстрый темп игры.

«Перестрелку» можно использовать на устном счёте, при заучивании и закреплении материала.

Игра «Назови компонент».

Проводиться аналогично игре «Перестрелка». Задаётся название компонента и даются выражения, из которых и надо назвать заданный компонент.

Например:

- Назовите 1 слагаемое. 5+3=8, 1 слагаемое – 5.





Приложение № 1.




9-4



5+4



7-3



3+4



8-5



5+3



6-3



3+3



Приложение № 2.


















4

+

2

=





5

+

3

=





















2

+

4

=





3

+

=





















-

4

=





-

5

=





















-

2

=





-

=






































4

+

2

=





5

+

3

=





















2

+

4

=





3

+

=





















-

4

=





-

5

=





















-

2

=





-

=




















Приложение № 3.

http://keep4u.ru/imgs/b/070815/9bd2eb7434a2098023.jpg




Приложение № 4.

http://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpghttp://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpghttp://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpg

http://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpghttp://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpghttp://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpg

http://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpghttp://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpghttp://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpg

http://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpghttp://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpghttp://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpg

http://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpghttp://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpghttp://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpg

http://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpghttp://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpghttp://childhood.ucoz.ru/_ld/1/06709266.jpg


Приложение № 5.

СУММА

2+1=3

1 слагаемое значение

2 слагаемое суммы

___________________________________________

РАЗНОСТЬ

3-1=2

3 - уменьшаемое

1 - вычитаемое

2 – значение разности

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Тема урока: "Связь между компонентами сложения и вычитания".

Цель урока: сформировать у учащихся понятие "Связь между компонентами сложения и вычитания"; закрепить знание компонентов сложения и вычитания, а также отрабатывать навык составлять взаимообратные выражения.

Данный урок составлен в виде сказки "Колобок". Длительность урока 35 минут, остальные 10 минут занимает динамическая пауза, в ходе которой продолжают отрабатываться математические понятия.

На уроке используется фронтальная и индивидуальная работа.

Для привития интереса к предмету математика используется игровая форма урока, занимательные задания (раскраска с примерами).

При составлении урока использовались интернет ресурсы.

Общая информация

Номер материала: 158960
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>