Светлый
образ: детские годы преподобного Сергия Радонежского.
«Какое
чудо – жития святых!
Что
ни святой – пример для подражания.
В
рассказах незатейливых, простых –
Терпение,
любовь и состраданье»
Иеромонах
Роман.
Цели.
Рассказать детям о Святой Руси, о святом Сергии Радонежском.
Обращать внимание детей на силу добра и его неизменную окончательную победу над
злом. Воспитывать у детей любовь к родной земле, чувство гордости за свою
Родину.
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер.
Ход
занятия
1. Организационный
момент, приветствие гостей.
- Ребята,
настроимся на духовное и душевное общение, поприветствуем наших гостей.
2.
Повторение.
- Послушайте
строки Иеромонаха Романа. (учитель читает эпиграф)
- Вспомните, о ком
мы говорили на прошлом занятии? (о святых покровителях, о святых, в честь
которых мы названы)
- Почему их
называют святыми? (Они несли людям свет, то есть добро)
- А покровителями?
(они защищают нас и просят о нашем прощении у самого Бога)
- Кто из вас крещеный?
- У кого дома есть
иконы? Какие?
- А у кого дома
есть икона с его святым покровителем?
- Как узнать, кто
ваш святой? (По имени и дате рождения)
- Но у Ивана,
например, именины 108 раз в году. И все святые разные, но с именем Иоан. Как же
определить своего святого? ( ближайший после дня рождения)
- А как узнать
святого, если вашего имени нет в православном календаре? (Узнать, под каким
именем вас крестили).
- Дома вы
проводили с вашими родителями мини исследование. Вы должны были узнать, кто ваш
святой покровитель, когда у вас именины и, по возможности, распечатать снимок
с иконы вашего святого.
- А где живут
святые? (На небесах.)
- Посмотрите, на наше
небо, по нему плывут облака, на которых уже мы разместили некоторых ваших
небесных покровителей. Давайте дополним наше небо и узнаем немного о некоторых
из них.
(
выполняется проект «Святые покровители», рассказ детей о своем святом.)
- Осталось еще
одно облако – самое большое. А какой святой займет это место вы попробуете
отгадать сами?
Стоит дом,
Кто в него войдет,
Тот ум приобретет.(Школа)
Должен он пораньше
встать,
Чтоб за партой не
зевать,
Чтоб проверить,
всё ль в порядке,
В ранце ль книжки
и тетрадки?
А вопрос такой
возник:
Кто он? Это — ...
(ученик)
Семя плоско,
Поле гладко;
Кто умеет, тот и
сеет.
Семя не всходит,
А плод приносит.
(Бумага, буквы, человек, знания)
- Как вы думаете, о каком покровителе будет идти речь? (Опокровители в учении,
учеников.)
- Я сейчас вам
расскажу историю об одном мальчике, а помогут мне ее рассказывать ученики 5
класса.
Недалеко от Ростова жилбоярин Кирилл и его жены Мария.
Супруги
имели уже сына Стефана, когда Бог даровал им второго сына.
Звали его Варфоломеем,
а мама ласково называла его Варфушей. Его родители часто ходили в церковь и
всегда помогали бедным людям. Таким же добрым и отзывчивым рос и Варфуша.
Представьте себе карапуза с белесыми бровками и ярко-синими глазами. Вот на
полу он нашел жука, зажал его в кулачок и несет вo двор,
чтобы выпустить. Жук больно вцепился челюстями в ладошку, но мальчик терпит,
лишь приговаривает: "Не кусяй, не кусяй".
А вот
он стоит в белой рубашонке на крыльце. К нему склоняется белая конская морда, и
теплые мягкие губы берут с ладони хлеб — кусок за куском. Как все дети на
свете, Варфуша любил сказки. Няня рассказывала сказку так, что ему казалось,
что он уже не здесь, на печке, а в лесу, едет на Сером Волке. Он представляет,
как выводит волшебного коня, как ловит Жар-птицу. Он бы, конечно, послушался
волка, не трогал клетку, и не зазвенели бы струны, и не пришлось бы обманывать
грозного царя. А мама читала ему книги о жизни святых и Иисуса Христа. Варфуша
с нежностью заботился о младшем братике Пете, водил его за ручку.
Варфоломей
рос очень трудолюбивым. Он ухаживал за лошадьми, работах в огороде. Но больше
всего он любил молиться.
В семь лет Варфоломея отдали учиться грамоте. Братья
Варфоломея – старший Стефан и младший Петр быстро научились читать, а он никак
не мог вникнуть в объяснения учителя. Варфоломей быстро прослыл неспособным и
часто терпел наказания. Тогда он со слезами молился: «Господи! Помоги мне
выучить эту грамоту, научи и вразуми меня!»
Ведущая: Однажды
отец послал мальчика в поля искать сбежавших жеребят. На опушке леса Варфоломей
увидел незнакомого старца-монаха, молящегося под высоким дубом. Подошел,
поклонился и стал ждать, когда старец окончит молитву. Монах, перестав
молиться, подозвал мальчика…
Старец: что тебе
угодно отрок?
Варфоломей: Я отдан,
отче, в обучение грамоте, но мало чего понимаю, о чем говорит мне мой учитель;
очень скорблю я о сем и не знаю, что мне делать. Помолись обо мне Господу.
Ведущая: Инок исполнил просьбу Варфоломея. Окончив молитву, он
благословил отрока и сказал:
Старец:
Отныне Бог даст тебе умение уразуметь то, что нужно, так что ты и других
можешь поучать.
Ведущая: Старец предложил Варфоломею просфору.
Старец: Возьми, чадо, и съешь; это даст тебе в знамение благодати
Божией и для разумения Святого Писания. Не смотри на то, что сия частица так
мала: велика будет радость твоя, если вкусишь от нее.
Варфоломей - Не минуй дома нашего, не лиши и родителей моих твоего
святого благословения. (Упрашивает старца)
Ведущая: Уважавшие иноков родители Варфоломея с честью встретили
желанного гостя.
Родители:
присаживайся святой человек. Отведай пищу нашу. Чем богаты, тем и рады.
Ведущая: Они
стали предлагать ему пищу, но он отвечал, что следует прежде вкусить пищи
духовной – и когда все начали молиться, старец велел читать Варфоломею псалмы.
Варфоломей: Я не умею, отче.
Старец: Отныне Господь дарует тебе знание грамоты. Велик будет сын ваш
пред Богом и людьми, он станет некогда избранной обителью Святого Духа и
служителем Пресвятой Троицы.
Ведущая:Послушный
ребенок взял в руки книгу, и вдруг все, что раньше было непонятным, показалось
простым. Варфоломей начал свободно читать! Случилось чудо. А старец сказал родителям Варфоломея:
Старец: Велик
будет сын ваш пред Богом и людьми, он станет некогда избранной обителью Святого
Духа и служителем Пресвятой Троицы.
- Вам
понравился мальчик? Чем? Какие поступки говорят о том, что это очень добрый
мальчик?
(Выслушиваются
ответы детей.)
- Да,
ребята, Варфоломей добрый, трудолюбивый мальчик. Хотя он жил много лет назад,
мне кажется, что он очень похож на вас. Как и вы, он любит все живое на земле,
умеет трудиться, любит сказки как и вы, он очень хотел учиться.
Варфоломей
подрастал. Он видел, как страдает русский народ от набегов татар. Его родители
разорились и переехали в Радонеж, городок Московского княжества.
Варфоломею хотелось уйти в лес, жить
одному и молиться Богу, чтобы Господь защит землю Русскую. Но его родители были
уже старенькие и просили не оставлять их.Варфоломей ухаживал за ними, а после
смерти ушел в лес. Он постригся в монахи. Теперь его стали звать Сергием. Он
построил избу, церковь, жил один, сам колол дрова, плел лапти, ухаживал за
огородом, пек себе хлеб и молился в церкви.
В
долгие зимние вечера под окнами выли страшные волки. Но Сергий ничего не
боялся. Был у него друг лесной. Однажды Сергий увидел медведя, слабого от
голода. Он его пожалел и накормил хлебом. Медведь не раз приходил к избушке.
Сергий всегда клал на пенек хлеб. Медведь стал совсем ручным.
К Сергию
стали приходить люди за помощью, за советом, за благословением.
Ребёнок: Когда о
преподобном Сергии узнали,
К нему тянуться люди стали.
Сперва ученики-монахи
К нему слетелись, словно птахи.
Ребёнок: И вот
работа закипела.
Все так старались сделать дело:
Обитель Божию построить
И жизнь на Божий лад настроить.
Ребёнок:
Прошли века, и там, где прежде
Была лесов дремучих ширь,
Стал в белокаменной одежде
Оплотом веры монастырь.
- Прошло
семь веков. Сейчас Троице-Сергиева Лавра - сердце православной России.
-
О каком святом вы сегодня узнали? Кто догадался, как его зовут?
- Сейчас мы
рассказали вам о детстве и жизни преподобного Сергия Радонежского (икона).
- Интересно вам
было узнать о его жизни?
- Как его звали в
детстве? (Варфоломей)
- Как он стал Сергием?
(Когда стал монахом, его нарекли именем Сергий)
- А кто догадался,
почему Радонежский? (В городе Радонеже жил Сергий со своими родителями, перед
тем, как постричься в монахи.)
- Почему Сергия
Радонежского называют «преподобным»?
- Преподобный (то
есть подобный Богу) Сергий Радонежский учил христиан смирению и стойкости,
братской любви, мирил князей, прекращал раздоры людские. Слово его было
значимо, а молитвенная помощь велика. И так как сам святой Сергий в детстве
страдал из-за трудностей в учении, он и по сей день является святым всех
учеников.
Ученик:А
так как вы первоклассники, ученики, вам предстоит узнать много нового, многому
научиться, преодолевать множество трудностей в постижении наук, то знайте
Сергий Радонежский – это ваш святой, он покровитель всех учеников.
Учитель: В
этом году юбилейная дата, 700 лет со дня рождения Сергия Радонежского.
Поэтому я с учениками 5 класса подарить вам иконки с ликом преподобного
Сергия. Он не только покровитель учеников , но и всей России.
Ребёнок: Отечество
моё! Россия!
В тебе дух старины
живёт.
И ни одна ещё
стихия
Не победила твой
народ.
Ребёнок: Из
тьмы веков ты восставала
И становилась всё
сильней.
Святая Русь – твоё
начало,
И Преподобный
Сергий в ней.
Ребёнок: Открыто
людям Божье Слово.
Окончен путь земной Святого,
И преподобный в вечной жизни
О нашей молится Отчизне.
Ребёнок: Угодника нетленно тело -
Живет его святое дело.
Он всем нам показал дорогу,
Которая приводит к Богу.
*** Видео
- А нашим гостям
мы хотим пожелать:
(дети
говорят хором, повернувшись к гостям)
Здоровья, удачи,
Поменьше печали,
Чтоб знанья свои детям вы
отдавали.
И вам пусть учеба дается
легко.
И с Богом на сердце
станет легко!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.