Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по познанию мира
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект по познанию мира

библиотека
материалов

Познание мира.

Дата:17.10.2014г

Класс:1 «б»

Учитель: Алимова Б.А.

 Тема: Труд человека

Цель: оценить значение труда в жизни человека.

Задачи: назовут и проанализируют профессии людей.

Выразят свое отношение к труду через загадки

Оборудование: интерактивная доска, сигнальные карточки

 Ход урока.

Этап урока

Материал урока

Модуль

Психологический настрой

 

Проверка домашнего задания

 

 

 

 

 

 

 

Актуализация знаний

 

Сообщение темы и цели урока.

 

Работа над новым материалом

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа  с учебником

 

Физминутка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа в дневнике наблюдений

Рефлексия.

 

Итог урока.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Домашнее задание

Тренинг «Фруктовый микс»

 

 

Демонстрация творческих работ

 

Оцени сигнальными карточками «Светофор»

 

Соотнеси. (карточки)

Соедини название природа и его значение.

(взаимопроверка)





Ассоциации к слову ПРОФЕССИЯ

 

Выдвигают предположения. Ставят цели (учитель корректирует)

 

Просмотр презентации о профессиях.

Работа в группах

Каждой группе охарактеризовать одну из профессий.

1-я – врач

2-я – пожарник

3-я – полиция

(схематический рисунок места работы, орудий труда)

 

Мозговой штурм

Как вы думаете, кто строит юрты? И нужны ли какие-то особенные знания для того, чтобы установить юрту?

 

Выполняем за персонажами

 

Чтение стихотворения хорошо читающим учеником

Беседа.

Как из семени получить хлеб? (высказывания детей

Сообщение «Это интересно»

Составление схемы.

 Работа в группе. Составление постеров «Служба спасения»

 Со всеми заданиями справились?

Оцените работу каждого в группе. (по критериям)

Творческое задание – 2звёздочки

Составление рассказа – 2звёздочки

Рисование – 1звёздочка

Беседа: высказывал мнение – 1зв., не отвечал – 0зв.



Работа в дневнике наблюдений: выполнил правильно – звёздочка, допустил ошибки – смайлик.

5-6зв. – «отлично»

3-4зв. – «хорошо»

1-2 – «нужно постараться»

Лист оценивания

д/з

О профес-сии

беседа

В днев-нике наблюд.

посло-вицы

Творч. задание

 

Состав-лял рассказ

 

Выска-зывал мнение

Выпол-нил все правиль-но

Выби-рал

Итог:

 



Взять интервью у родителей о их профессии.

 

Новые подходы в преподавании и обучении.

Обучение талантливых и одаренных.

Оценивание.

формативное

 

 

 

 

 

 

Критическое мышление

 

 

Использование ИКТ

 

 

Новые подходы в преподавании и обучении.

 

Лидерство и управление.

 

 

 

Критическое мышление

Использование ИКТ

 

 

 

 

Обучение талантливых и одаренных.

 

 

 

 

Новые подходы в преподавании и обучении.

 

 

 

Оценивание суммативное.

 

 

 

 

 

Новые подходы в преподавании и обучении.

Критическое мышление

Соответствие с возрастными особенностями



Краткое описание документа:

 Тема: Труд человека

Цель: оценить значение труда в жизни человека.

Задачи: назовут и проанализируют профессии людей.

Выразят свое отношение к труду через загадки

 Оборудование: интерактивная доска, сигнальные карточки

 

Демонстрация творческих работ. Ассоциации к слову "Профессия". Просмотр презентации о профессиях.Работа в группах

Каждой группе охарактеризовать одну из профессий.

1-я – врач

2-я – пожарник

3-я – полиция

 

 (схематический рисунок места работы, орудий труда)

Составление постеров «Служба спасения»

 Со всеми заданиями справились?

Оцените работу каждого в группе. (по критериям)

Творческое задание – 2звёздочки

Составление рассказа – 2звёздочки

Рисование – 1звёздочка

 

Беседа: высказывал мнение – 1зв., не отвечал – 0зв.

 

 

Автор
Дата добавления 20.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров243
Номер материала 139113
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх