Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Конспект повторительно-обобщающего урока по истории на тему «Киевская Русь. (Темы 1-5)» . (7 с(к) класс VIII вида)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Конспект повторительно-обобщающего урока по истории на тему «Киевская Русь. (Темы 1-5)» . (7 с(к) класс VIII вида)

библиотека
материалов

Тема: «Повторительно- обобщающий урок истории России по разделу № 3. Киевская Русь. (Темы 1 – 5)»


Класс: 7 специальный (коррекционный) класс обучения VIII вида


Планируемый результат:

  • Обобщение знаний детей по теме «Киевская Русь»

Универсальные учебные действия

Коммуникативные

- умение с достаточно полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами урока;

- формулировать собственные мысли, высказывать и обосновывать свою точку зрения


Познавательные

- формировать умение определять основную и второстепенную информацию;

- осуществлять для решения учебных задач операции анализа, синтеза, сравнения, устанавливать причинно-следственные связи.


Регулятивные

- планировать действовать по плану;

- выделять и осознавать учащимися того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению;

- адекватно оценивать свои достижения, осознавать возникающие трудности, искать их причины и пути преодоления.


Задачи (практические/развивающие/воспитательные/образовательные)

- Обобщить знания детей по теме «Киевская Русь»;

- Способствовать формированию умения соотносить даты и события, термины и определения


Оснащение урока: листочки с заданиями, ручка


Критерии оценивания работы учащихся:

  • правильность выполнения всех заданий

  • полнота ответа учащихся

  • умение выделять главные положения в изученном материале

  • умение устанавливать межпредметные и внутрипредметные связи


Данная контрольная работа состоит из четырех разнообразных заданий по теме «Киевская Русь». На выполнение контрольной работы отводится 45 минут.


Задания:


  1. Допишите недостающую дату или событие.


Дата

Событие

879 год



закончилось правление князя Олега

945 год



нападение отрядов печенегов на армию Святослава

988 год




2. Ответьте на данные утверждения «ДА» или «НЕТ».


  1. Киевскую Русь называют Древней Русью. (__________)

  2. Большая часть дани с населения доставалась князю. (__________)

  3. После смерти Игоря княжить стала Ольга. (__________)

  4. Ярополк княжил в городе Коростень. (____________)

  5. Дань население платило деньгами. (__________)

  6. Князь Владимир был язычником. (_________)

  7. Для защиты границ Руси от нападения кочевников князь Владимир начал строить крепости. (__________)

  8. Город Киев находился на высоком берегу Двины. (________)

  9. Княгиня Ольга установила точный размер дани. (_________)

  10. Князь Владимир правил в городе Киеве. (__________)


3.Восстановите правильный порядок княжения, укажите кто за кем правил: Ольга, Рюрик, Олег, Святослав, Игорь

1._______________

2. ______________

3. _______________

4. _______________

5. _______________


4.Допишите недостающий термин или определение


Термины

Определение

Полюдье



богатый, знатный дружинник.

Раб




это вера в Бога или нескольких богов

Мирный договор



люди, которые посвятили свою жизнь служению Бога

Крещение



люди, которые проповедовали христианскую веру

Ополчение



снаряжение воина, сделанное из железа

Братина



хазарский князь

Молитва



человек, который служит Богу.

Дозорная служба



повелитель, глава государства

Крест



Глава Русской Церкви

Монастырь



веселый праздник с угощеньем

Патриарх



защита

Благотворительность






Ответы на задания:


1.Допишите недостающую дату или событие.


Дата

Событие

879 год

Образование Киевской Руси

912 год

закончилось правление князя Олега

945 год

Смерть князя Игоря

972 год

нападение отрядов печенегов на армию Святослава

988 год

Принятие христианства Владимиром



2. Ответьте на данные утверждения «ДА» или «НЕТ».


  1. Киевскую Русь называют Древней Русью. (Да)

  2. Большая часть дани с населения доставалась князю. (Да)

  3. После смерти Игоря княжить стала Ольга. (Да)

  4. Ярополк княжил в городе Коростень. (Нет)

  5. Дань население платило деньгами. (Нет)

  6. Князь Владимир был язычником. (Нет)

  7. Для защиты границ Руси от нападения кочевников князь Владимир начал строить крепости. (Да)

  8. Город Киев находился на высоком берегу Двины. (Да)

  9. Княгиня Ольга установила точный размер дани. (Да)

  10. Князь Владимир правил в городе Киеве. (Нет)


3.Восстановите правильный порядок княжения, укажите кто за кем правил: Ольга, Рюрик, Олег, Святослав, Игорь

1. Рюрик

2. Олег

3. Игорь

4. Ольга

5. Святослав


4.Допишите недостающий термин или определение


Термины

Определение

Полюдье

Сбор дани князя с дружиной

Боярин

богатый, знатный дружинник.

Раб

Полностью зависимый от своего хозяина человек

Религия

это вера в Бога или нескольких богов

Мирный договор

Соглашение о мире между государствами

Монахи

люди, которые посвятили свою жизнь служению Бога

Крещение

Обряд принятия христианства

Проповедники

люди, которые проповедовали христианскую веру

Ополчение

Временное войско

Доспехи

снаряжение воина, сделанное из железа

Братина

Большая чаша для питья

Каган

хазарский князь

Молитва

Слова, обращенные к Богу

Священник

человек, который служит Богу.

Дозорная служба

Служба по охране границы

Император

повелитель, глава государства

Крест

Символ христианства

Митрополит

Глава Русской Церкви

Монастырь

Уединенное жилище монахов

Пир

веселый праздник с угощеньем

Патриарх

Глава Константинопольской Церкви

Оборона

защита

Благотворительность

Творить благо или делать добрые дела для людей



Краткое описание документа:

Тема: «Повторительно- обобщающий урок истории России по разделу № 3. Киевская Русь. (Темы 1 – 5)»

Класс: 7 специальный (коррекционный) класс обучения VIII вида

Планируемый результат:

•Обобщение знаний детей по теме «Киевская Русь»

Универсальные учебные действия

Коммуникативные

- умение с достаточно полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами урока;

- формулировать собственные мысли, высказывать и обосновывать свою точку зрения

Познавательные

- формировать умение определять основную и второстепенную информацию;

- осуществлять для решения учебных задач операции анализа, синтеза, сравнения, устанавливать причинно-следственные связи.

Регулятивные

- планировать действовать по плану;

- выделять и осознавать учащимися того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению;

- адекватно оценивать свои достижения, осознавать возникающие трудности, искать их причины и пути преодоления.

Задачи (практические/развивающие/воспитательные/образовательные)

- Обобщить знания детей по теме «Киевская Русь»;

- Способствовать формированию умения соотносить даты и события, термины и определения

Оснащение урока: листочки с заданиями, ручка

Критерии оценивания работы учащихся:

•правильность выполнения всех заданий

•полнота ответа учащихся

•умение выделять главные положения в изученном материале

•умение устанавливать межпредметные и внутрипредметные связи

Данная контрольная работа состоит из четырех разнообразных заданий по теме «Киевская Русь». На выполнение контрольной работы отводится 45 минут.

Автор
Дата добавления 13.12.2014
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров621
Номер материала 186473
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх